giúp e vs các mom ơi
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
366. A -> likes
367. B -> started
368. B -> have lived
369. D -> seen
370. D -> bike
371. B -> lot of
372. B -> to
373. C -> to open
374. B -> do
375. B -> far from
376. B -> come
377. C -> in
378. B -> got
379. C -> meeting
380. A -> many
381. C -> an
382. B -> are
383. A -> does
384. B -> brushes
385. A -> has
386. A -> doesn't
Số | Phần mười | Phần trăm | Phần nghìn | Phần chục nghìn |
0,0236891 | 0,0 | 0,02 | 0,024 | 0,0237 |
2,1738999 | 2,2 | 2,17 | 2,174 | 2,1739 |
Số | Tròn phần mười | Tròn phần trăm | Tròn phần nghìn | Tròn phần vạn |
\(0,0236891\) | \(0,0\) | \(0,02\) | \(0,024\) | \(0,0237\) |
\(2,1738999\) | \(2,2\) | \(2,17\) | \(2,174\) | \(2,1739\) |
Từ lâu bài tập về nhà đã trở thành nhiệm vụ quan trọng của mỗi học sinh tuy nhiên không phải cá nhân nào cũng nhận thức được điều này, một vài học sinh đã hình thành cho mình thói quen không làm bài tập về nhà, đây là một thói quen xấu cần gạt bỏ kịp thời.
Để có được một nền tảng kiến thức vững chắc, chúng ta phải không ngừng học tập, biện pháp tốt nhất để lưu giữ kho tàng kiến thức chính là phải có thói quen làm bài tập ở nhà. Tuy nhiên, thực trạng đang rất báo động hiện nay khi việc làm bài tập về nhà trở nên xa vời đối với người học.
Việc áp lực học tập quá lớn hay việc gặp những bài tập quá khó kiến học sinh dễ nản chí khi làm bài tập ở nhà. Học sinh hiện nay thường coi nhẹ việc làm bài tập ở nhà, họ dành phần lớn thời gian cho những công việc khác như chơi game, xem phim, lướt mạng xã hội…
Thay vì lên mạng tìm tòi những bài học bổ ích phục vụ cho môn học, những cô bé, cậu bé chọn đánh đổi thời gian quý báu của mình để tâm trí bị hút vào những bộ phim, những trang web truyện tranh và những trò chơi của thế giới ảo.
Họ cho rằng việc học trên trường lớp là đủ và không muốn học tập, rèn luyện thêm ở nhà. Chính những suy nghĩ đó dẫn đến tình trạng học đối phó. Rất nhiều bạn học sinh không có ý thức làm bài tập, họ sẵn sàng lên mạng tìm kiếm câu trả lời mà không cho bộ não thông minh của mình được vận động. Thậm chí, nhiều bạn học sinh nước đến chân mới nhảy, sát giờ kiểm tra bài tập các bạn mới cuống cuồng đi mượn vở để chép bài.
Mỗi người cần phải nhận ra tầm quan trọng của việc học dù học trên lớp hay ở nhà, hãy từ bỏ thói quen không làm bài tập về nhà từ bây giờ nhé! Chúng ta hãy lập thời gian biểu sao cho hợp lý, dành thời gian tự học khoảng 1-2 tiếng/ngày.
Khi gặp các vấn đề khó khăn hãy cố gắng trao đổi với bạn bè, thầy cô thay vì chán nản từ bỏ. Hãy rèn luyện và bồi dưỡng thói quen làm bài tập về nhà để chủ động, tự giác trong quá trình học, từ đó việc tích lũy tri thức của chúng ta sẽ hiệu quả và tiến bộ hơn từng ngày
9:
a: XétΔABC vuông tại A và ΔHBA vuông tại H có
góc B chung
=>ΔABC đồng dạng với ΔHBA
=>BA/BH=BC/BA
=>BA^2=BH*BC
b: BC=25cm; AB=căn 9*25=15cm; AC=căn 16*25=20cm
S ABC=1/2*15*20=150cm2
C ABC=25+15+20=60cm
\(a,=\left(x-y\right)\left(x+y\right)+7\left(x-y\right)=\left(x+y+7\right)\left(x-y\right)\\ b,=\left(x-5\right)^2-9y^2=\left(x-3y-5\right)\left(x+3y-5\right)\)
\(a.\left|x-2\right|+3=x.\\ \Leftrightarrow\left|x-2\right|=x-3.\\ \Leftrightarrow\left\{{}\begin{matrix}x-3>0.\\\left(\left|x-2\right|\right)^2=\left(x-3\right)^2.\end{matrix}\right.\)
\(\Leftrightarrow\left\{{}\begin{matrix}x>3.\\x^2-4x+4=x^2-6x+9.\end{matrix}\right.\)
\(\Leftrightarrow\left\{{}\begin{matrix}x>3.\\2x=5.\end{matrix}\right.\) \(\Leftrightarrow\left\{{}\begin{matrix}x>3.\\x=\dfrac{5}{2}.\end{matrix}\right.\) \(\Leftrightarrow x\in\phi.\)
\(b.\left(3x-4\right)\left(2x-5\right)=\left(3x-4\right)\left(x+2\right).\\ \Leftrightarrow\left(3x-4\right)\left(2x-5-x-2\right)=0.\\ \Leftrightarrow\left(3x-4\right)\left(x-7\right)=0.\\ \Leftrightarrow\left[{}\begin{matrix}x=\dfrac{4}{3}.\\x=7.\end{matrix}\right.\)
\(\dfrac{x}{x-2}+\dfrac{x-1}{x}=2.\left(x\ne2;0\right).\\ \Leftrightarrow\dfrac{x^2+\left(x-1\right)\left(x-2\right)-2x\left(x-2\right)}{x\left(x-2\right)}=0.\\ \Rightarrow x^2+x^2-2x-x+2-2x^2+4x=0.\\ \Leftrightarrow x=-2\left(TM\right).\)
\(d.\dfrac{x-2}{2}-\dfrac{x+5}{3}=1-\dfrac{x-2}{4}.\\ \Leftrightarrow\dfrac{6x-12-4x-20-12+3x-6}{12}=0.\\ \Rightarrow5x=50.\\ \Leftrightarrow x=10.\)
. Tình bạn là một thứ tình cảm thiêng liêng, cao cả trong cuộc sống của mỗi người. Bạn không thể sống trong cô đơn, sống trong buồn tẻ. Bạn cần phải biết xung quanh bạn có rất nhiều người, rất rất nhiều bạn. Họ luôn luôn giúp đỡ bạn, luôn luôn động viên mỗi khi bạn buồn, luôn chia sẻ những niềm vui cùng bạn. Trên thế giới rộng lớn này, ai mà chẳng có bạn, tôi cũng vậy, tôi cũng như mọi người, cũng có 1 người bạn, đó là Trang - cô bạn thân nhất của tôi từ khi tôi còn là 1 học sinh tiểu học.
. Trang học chung với tôi ngay từ những ngày đầu tiên tôi cắp sách đến trường. Hằng ngày chúng tôi vẫn hay nói chuyện với nhau, hát cùng nhau thậm chí mà đi học cùng nhau. Tôi không biết mọi người thế nào nhưng trong mắt tôi, Trang lúc nào cũng là cô bạn đáng yêu, đáng mến nhất mà tôi từng biết. Trang có 1 đôi mắt to tròn, có thể ví bạn như ''đôi mắt cười'' vì mỗi khi nhắm chặt mắt lại, trên đôi mắt thổ lộ những biểu cảm hết sức đáng yêu, cứ như bạn đang cười vậy. Tuy Trang không học giỏi nhưng lúc nào bạn cũng quan tâm đến tôi, bạn bảo: ''Mình không học giỏi nhưng đâu biết được cô bạn thân của mình lại học tệ được, bạn ấy học giỏi lắm đấy !''. Tôi biết Trang đang nói về tôi nhưng tôi cố kìm lại cảm xúc, tỏ ra như mình đang nghe Trang nói về bạn nữ nào đó trong lớp. Nếu nói về tấm lòng thì Trang là 1 cô gái hết sức thân thiện, bạn lúc nào cũng hòa đồng với mọi người. Lúc nào bạn cũng biết nghĩ về người khác, biết quan tâm đến các cô/chú trong Mái Ấm Tình Thương nên rất được thầy cô và bạn bè quý mến. Nhìn mặt bạn lấm tấm những giọt mồ hôi giúp đỡ các em học sinh nghèo, tôi lại càng thấm thía và quý trọng bạn hơn. Nhiều lúc tôi cứ ngỡ rằng: Trang là cô giáo thứ 2 của tôi vậy. Nhìn dáng người nhanh nhẹn và đôi mắt cười ấy nhưng ai biết được, trong con người nhỏ bé ấy chất chứa 1 nỗi buồn thầm kín khó nói. Gia đình Trang không khá giả, bạn lại là chị cả trong nhà nên hằng ngày vào giờ học ra, bạn còn phải bán hàng rong để kiếm thêm thu nhập phụ giúp cha mẹ. Khi 1 lần, tôi bất chợt hỏi bạn: Trang ơi, mình hỏi câu này, nếu có sai mình mong bạn bỏ qua. Bạn có bao giờ xấu hổ về bố mẹ bạn không. Trang trả lời nhanh như cắt: Không đâu, mình không bao giờ xấu hổ mà mình còn rất tự hào. Bố mẹ mình tuy không giàu có nhưng họ đều rất thương mình, điều đó làm mình vui lắm, mình không quan tâm mọi người nói gì đâu. Rồi nụ cười trên môi Trang chợt hé nở. Nụ cười trong niềm vui, trong niềm tự hào chứ không phải bị ép buộc. Bạn cười vì tôi, vì gia đình của bạn.
. Tôi cảm ơn Trang, cảm ơn cuộc đời đã cho tôi biết thế nào là tình bạn, cảm ơn cuộc đời đã mang Trang đến với tôi, bạn là người bạn tuyệt vời nhất của tôi. Dù chìm đắm, hăng say trong tình bạn, tôi không quên phải luôn cố gắng, phát huy và giữ gìn tình bạn ấy để nó mãi bay cao và bay xa hơn vì tôi biết: "Tình bạn là vô giá, không gì có thể mua chuộc được tình bạn".
Bố cục
- Phần 1: Từ đầu → đặt đâu nằm đấy: sự ra đời kỳ lạ của Gióng.
- Phần 2: Tiếp → Cứu nước: Gióng gặp sứ giả, cả làng nuôi Gióng.
- Phần 3: Tiếp đến → bay lên trời: Gióng cùng nhân dân chiến đấu và chiến thắng giặc Ân.
- Phần 4: Còn lại: Gióng bay về trời.
Tóm tắt
Hùng Vương thứ 6 có hai vợ chồng ông lão làm ăn chăm chỉ phúc đức mà vẫn không có con. Một hôm bà vợ ra đồng ướm chân mình vào vết chân to, về nhà thì thụ thai. Mười hai tháng sau đẻ ra một cậu bé khôi ngô tuấn tú nhưng lên ba tuổi vẫn không biết nói, biết cười, không biết đi.
Khi giặc Ân đến, vua sai sứ giả đi tìm người tài cứu nước. Gióng nghe thấy tiếng sứ giả bèn cất tiếng nói và yêu cầu nhà vua chuẩn bị đồ để Gióng đánh giặc.
Sau khi gặp sứ giả Gióng ăn khỏe và lớn nhanh như thổi. Gia đình và làng xóm góp gạo nuôi Gióng. Sứ giả mang đồ đến, Gióng ra trận, đánh tan giặc Ân và bay về trời. Nhân dân lập đền thờ để tưởng nhớ. Bây giờ vẫn còn dấu tích như tre đằng ngà, làng Cháy.
Soạn bài
Câu 1 (trang 22 Ngữ Văn 6 Tập 1):
a. Trong truyện Thánh Gióng có nhiều nhân vật: Vợ chồng ông lão ở làng Gióng, cậu bé (tráng sĩ Gióng), sứ giả, nhà vua, dân làng
b. Gióng là nhân vật chính.
c. Chi tiết tưởng tượng kỳ ảo và giàu ý nghĩa của nhân vật Gióng.
- Sự ra đời kỳ lạ:
+ Ướm chân vào vết chân to → thụ thai
+ Mang thai 12 tháng.
- Lên 3 tuổi không biết nói, đặt đâu nằm đấy.
- Cất tiếng nói đầu tiên đòi đi đánh giặc → thể hiện lòng yêu nước lòng căm thù giặc.
- Sau khi gặp sứ giả → lớn nhanh như thổi, ăn khỏe → cả làng góp gạo nuôi.
- Vươn vai thành tráng sĩ, ngựa phun lửa, nhổ tre đánh giặc, bay về trời.
Câu 2 (trang 22 Ngữ Văn 6 Tập 1):
- Ý nghĩa các chi tiết.
Chi tiếtÝ nghĩaTiếng nói đầu tiên: đòi đi đánh giặc
- Ca ngợi lòng yêu nước,lòng căm thù giặc.
- Việc cứu nước đặt lên hàng đầu.
- Ý thức chống giặc ngoại xâm luôn tiềm ẩn trong nhân dân.
Gióng đòi ngựa sắt, roi sắt, giáp sắt để đánh giặc
- Ý thức đánh giặc của người anh hùng.
- Vũ khí sắc bén là yếu tố cần khi đánh giặc.
- Phản ánh thành tựu văn hóa kỹ thuật thời Hùng Vương → thời đại văn minh: đồ sắt thay thế cho đồ đá
Bà con hàng xóm vui lòng góp gạo nuôi cậu bé.
- Gióng lớn lên trong sự che chở, nuôi dưỡng của nhân dân.
- Sức mạnh của Gióng cũng là sức mạnh của nhân dân từ những cái bình thường giản dị.
Gióng lớn nhanh như thổi, vươn vai thành tráng sĩ.
- Sức sống mãnh liệt kỳ diệu của Gióng- nhân dân → sức mạnh tình đoàn kết mỗi khi có giặc.
- Muốn chiến thắng được giặc ngoại xâm cần có sức mạnh → ước mơ của nhân dân có đủ sức mạnh để đánh giặc.
Gậy sắt gãy, Gióng nhổ tre bên đường đánh giặc.
- Khắc phục khó khăn.
- Tre nứa trở thành vũ khí chiến đấu của nhân dân.
Gióng đánh giặc xong, cởi áo giáp sắt để lại và bay thẳng về trời.- Gióng là một vị thần, thay trời hành đạo.
Xong việc Gióng bay về trời → sự bất tử của người anh hùng.
Câu 3 (trang 23 Ngữ Văn 6 Tập 1): Ý nghĩa hình tượng Thánh Gióng.
- Hình tượng Thánh Gióng là sự thể hiện quan niệm và ước mơ của nhân dân ta ngay buổi đầu lịch sử về người anh hung cứu nước chống ngoại xâm.
- Thánh Gióng tượng trưng cho lòng yêu nước, khả năng và sức mạnh quật khởi của dân tộc.
Câu 4 (trang 23 Ngữ Văn 6 Tập 1):
Truyện Thánh Gióng liên quan đến sự thật lịch sử:
+ Thời đại Hùng Vương nhân dân phải thường xuyên chống giặc ngoại xâm để bảo vệ phương Bắc.
+ Thời Hùng Vương chính là thời đại văn minh của đồ sắt.
+ Cả cộng đồng đoàn kết tham gia vào cuộc kháng chiến chống giặc ngoại xâm.
https://vietjack.com/soan-van-6/thanh-giong.jsp
- em vào trang này có đầy đủ các môn cho em ! soạn văn có cả ngắn lẫn dài, giải sbt cx có !vào mà xem !