-3/7+(3–3/4)–(-2,25–10/7)
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
a: Dấu hiệu là thời gian giải bài
Số các giá trị là 10
b:
Mốt là 7 và 8
c: Phần lớn làm xong trong 7 hoặc 8 phút
a, 2/3 giờ < 3/ 4 giờ 7/ 10 mét < 3/ 4 mét
7/ 8 kg < 9/10 kg 5/6 km/h > 7/ 9 km/h
b, Ta có : 4/5 = 4.10/ 5.10 = 40/50
7/10 = 7.5/10.5 = 35/50
23/25 = 23.2/25.2m = 46/50
Vì 46/50 > 40/50 > 35/50
suy ra 23/25 > 4/5 > 7/10
Vậy môn thể thao đá cầu được nhiều bạn lớp 6B thích nhất
Số học sinh đạt điểm 10 là:
27 x 1 : 9 = 3 ( h/s )
Số học sinh đạt điểm 9 là:
27 x 1 : 3 = 9 ( h/s )
Số học sinh đạt điểm 8 là:
27 x 4 : 9 = 12 ( học sinh )
Số học sinh đạt điểm 7 là:
27 - ( 3 + 9 + 12 ) = 3 ( học sinh )
Vậy có 3 học sinh đạt điểm 7.
a) Dấu hiệu: thời gian giải một bài toán của các học sinh lớp 7
b) Số các giá trị: 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10
c) Có 8 giá trị khác nhau
d) Giá trị lớn nhất là 10; tần số là 3
e) Giá trị nhỏ nhất là 3; tần số là 1
f) Mốt của dấu hiệu là 8
a)dấu hiệu cần tìm : thời gian giải một bài toán lớp 7
b)số các giá trị là:3,4,5,6,7,8,9,10
c)có 8 giá trị khác nhau
d)giá trị lớn nhất ở đây là 10 tần số của nó là 3
e)Giá trị nhỏ nhất là 3 tần số của nó là 1
a) Dấu hiệu: thời gian giải một bài toán của các học sinh lớp 7
b) Số các giá trị: 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10
c) Có 8 giá trị khác nhau
d) Giá trị lớn nhất là 10; tần số là 3
e) Giá trị nhỏ nhất là 3; tần số là 1
f) Mốt của dấu hiệu là 8
a, dấu hiệu là điểm kt môn toán của từng học sinh
b,
giá trị | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
tần số | 3 | 5 | 4 | 7 | 7 | 5 | 2 | 1 |
Giá trị có tần số lớn nhất là: 6, 7
Giá trị có tần số nhỏ nhất là: 10
Có 8 giá trị khác nhau
Có 34 giá trị
c, 3.3+4.5+5.4+6.7+7.7+8.5+9.2+10343.3+4.5+5.4+6.7+7.7+8.5+9.2+1034 ≈≈ 6,12
d, 8 : 3410034100 = 8 : 17501750 ≈≈ 23,5
=> Số điểm dưới trung bình chiếm xấp xỉ 23,5%
e ) tự vẽ
\(\dfrac{-3}{7}+\left(3-\dfrac{3}{4}\right)-\left(-2,25-\dfrac{10}{7}\right)\)
\(=\dfrac{-3}{7}+\left(3-\dfrac{3}{4}\right)-\left(-\dfrac{9}{4}-\dfrac{10}{7}\right)\)
\(=\dfrac{-3}{7}+\left(\dfrac{12}{4}-\dfrac{3}{4}\right)-\left(-\dfrac{63}{28}-\dfrac{40}{28}\right)\)
\(=\dfrac{-3}{7}+\dfrac{9}{4}-\left(\dfrac{-103}{28}\right)\)
\(=\dfrac{-12}{28}+\dfrac{63}{28}-\left(\dfrac{-103}{28}\right)\)
\(=\dfrac{51}{28}-\left(\dfrac{-103}{28}\right)\)
\(=\dfrac{51}{28}+\dfrac{103}{28}\)
\(=\dfrac{154}{28}\)
\(=\dfrac{11}{2}\)
\(-\dfrac{3}{7}+\left(3-\dfrac{3}{4}\right)-\left(-2,25-\dfrac{10}{7}\right)\)
\(=-\dfrac{3}{7}+3-\dfrac{3}{4}+2,25+\dfrac{10}{7}\)
\(=\left(-\dfrac{3}{7}+\dfrac{10}{7}\right)+\left(3-\dfrac{3}{4}+2,25\right)\)
\(=\left(-\dfrac{3}{7}+\dfrac{10}{7}\right)+\left(\dfrac{12}{4}-\dfrac{3}{4}+\dfrac{9}{4}\right)\)
\(=1+\dfrac{18}{4}\)
\(=\dfrac{22}{4}\)