K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

20 tháng 10

Mặc dù axit photphoric có nhiều ứng dụng trong đời sống nhưng không thể phủ nhận đó là một loại axit độc có thể gây ảnh hưởng tới sức khỏe của con người. Bởi vì H3PO4 là axit dễ bay hơi, có thể gây kích ứng, làm cay, bỏng mắt, suy hô hấp nếu chẳng may tiếp xúc hoặc hít phải.

Khi hít phải hóa chất này, chúng ta sẽ bị tổn thương hệ hô hấp, có thể khiến phổi bị sưng.Nếu nuốt phải HNO3, cơ thể sẽ có những tổn thương nặng nề. Vùng miệng, họng, thực quản và dạ dày bị bỏng. Nhẹ có thể gây nôn mửa, tiêu chảy. Nặng có thể khiến tuần hoàn máu bị rối loạn, thậm chí là gây tử vong.

Nguyên nhân khiến số người mắc và tử vong vì ung thư ở Việt Nam tăng nhanh là gì?

- Do quá trình công nghiệp hóa đất nước dẫn đến môi trường ngày trở nên ôi nhiễm \(\rightarrow\) Nhiều các loại khí độc phát sinh do chất thải công nghiệp ảnh hưởng lớn đến đường hô hấp gây ung thư phổi.

- Chế độ ăn uống không hợp lí và ăn phải đồ dính chất bảo quản thuốc trừ sâu nhiều \(\rightarrow\) Chất độc tích tụ nhiều ở gan không thải đi được về lâu dài gây ung thư gan.

- Do trong quá trình lao động và sinh hoạt thường xuyên tiếp súc với chất độc hại \(\rightarrow\) Gây ung thư da và một số cơ quan khác.

21 tháng 1 2023

Nguyên nhân khiến số người mắc và tử vong vì ung thư ở Việt Nam tăng nhanh là gì?

Cầu trả lời=>-Ô nhiễm môi trường sinh sống.

-Ăn uống không đầy đủ dinh dưỡng, không khoa học.

-Sinh hoạt không lành mạnh.

-Tuổi thọ ngày càng gia tăng.

2. Axit- Axit là hợp chất gồm một hay nhiều nguyên tử …(8)……… liên kết với …(9)……………... Ví dụ: HCl, H2SO4,…- Axit được chia làm hai loại: …(10)………………….., ví dụ HNO3, H2SO4; …(11)……………………., ví dụ: HBr, HBr.- Tên gọi của axit không có oxi = axit + tên …(12)……….. + …(13)……………... Ví dụ: tên của axit HCl là axit clohiđric.- Tên gọi của gốc axit không có hiđro = tên phi kim + ua (đối với phi kim có chữ cái cuối cùng là một phụ âm), ví dụ axit...
Đọc tiếp

2. Axit

- Axit là hợp chất gồm một hay nhiều nguyên tử …(8)……… liên kết với …(9)……………... Ví dụ: HCl, H2SO4,…

- Axit được chia làm hai loại: …(10)………………….., ví dụ HNO3, H2SO4; …(11)……………………., ví dụ: HBr, HBr.

- Tên gọi của axit không có oxi = axit + tên …(12)……….. + …(13)……………... Ví dụ: tên của axit HCl là axit clohiđric.

- Tên gọi của gốc axit không có hiđro = tên phi kim + ua (đối với phi kim có chữ cái cuối cùng là một phụ âm), ví dụ axit bromhiđric (HBr) có gốc axit là Br, có tên gọi là bromua. Nếu phi kim có chữ cái cuối cùng là nguyên âm thì tên gọi = tên phi kim + rua. Ví dụ axit clohiđric (HCl) có gốc axit là Cl, có tên gọi là clorua.

- Tên gọi của axit có oxi = axit + tên …(14)………….. + ic hoặc axit + tên phi kim + …(15)……………...

- Axit có đuôi ic thì gốc axit có đuôi là at, axit có đuôi là ơ thì gốc axit có đuôi là it. Ví dụ: axit sunfuric H2SO4 có gốc axit SO4 là sunfat; axit H2SO3 có gốc axit SO3 là sunfit.

3. Bazơ

- Bazơ là hợp chất gồm một hay nhiều nhóm …(16)…………… liên kết với nguyên tử …(17)………………. Ví dụ: NaOH, Mg(OH)2,…

- Tên gọi của bazơ = tên …(18)………………. (kèm theo hóa trị nếu kim loại có nhiều hóa trị) + …(19)…………………..

- Bazơ được chia làm hai loại: Bazơ …(20)………….., ví dụ NaOH, Ba(OH)2 và bazơ …(21)………………….., ví dụ: Mg(OH)2, Fe(OH)3. 4. Muối - Muối là hợp chất gồm một hay nhiều nguyên tử …(22)……………….. kiên kết với …(23)…………….. Ví dụ: NaCl, K2SO4,…

- Tên gọi của muối = tên …(24)………………….. (kèm theo hóa trị nếu kim loại có nhiều hóa trị) + tên …(25)……………………..

- Muối được chia làm hai loại: Muối …(26)………………… và muối …(27)………………..

+ Muối trung hòa là muối mà gốc axit không có nguyên tử H được thay thế bằng nguyên tử kim loại. Ví dụ: NaCl, Na2SO4,…

+ Muối axit là muối mà gốc axit còn nguyên tử H được thay thế bằng nguyên tử kim loại. Ví dụ: NaHSO4, NaHCO3,…

1
21 tháng 8 2021

Axit:
8. hiđro     
9. gốc axit
10. axit có oxi
11. axit không có oxi
12. tên phi kim
13. hiđric
14. tên phi kim
15. ơ
Bazơ:
16. nguyên tử kim loại
17. hiđroxit
18. tên kim loại
19. hiđroxit
20. tan được trong nước gọi là kiềm
21. không tan trong nước
Muối:
22. kim loại
23. một hay nhiều gốc axit
24. kim loại
25. gốc axit
26. muối trung hòa
27. muối axit 
Chúc bạn học tốt!
 

19 tháng 8 2017

Chọn D

CH3OH

5 tháng 7 2017

Đáp án : D

11 tháng 2 2019

Đáp án D

20 tháng 6 2021

a) Axit là hợp chất mà trong phân tử có 1 hay nhiều nguyên tử H liên kết với gốc axit

Axit có oxit : $H_2CO_3,H_2SO_4,HNO_3,H_2SO_3$

Axit không có oxit : $HCl,HF,HBr,HI,H_2S$

b)

Oxit tương ứng lần lượt là :$N_2O_5,SO_2,SO_3,CO_2,P_2O_5$

20 tháng 6 2021

Cho em hỏi là: PTHH của N2O là gì vậy ạ?

31 tháng 7 2021

23D

24B

31 tháng 7 2021

H2SiO3 chỉ dễ tan trong kiềm thôi ạ.

H2SiO3 là axit kết tủa dạng keo, nên k tan được trong nước

Văn bản 1 (1)Tới thời điểm hiện tại, Covid-19 vẫn không phải loại virus có tỷ lệ tử vong cao. Nhưng điều khiến Covid-19 nguy hiểm đỏ là sự lan truyền - tốc độ lấy nhanh và khả năng lãy lan rộng đến đáng sợ. Và đáng lo ngại hơn nữa, điều mà Covid-19 đe dọa đến thế giới loài người chinh là nỗi sợ hãi, hoang mang, thiếu kiên nhẫn trong thời gian cách ly... lan nhanh hơn cả tốc độ của...
Đọc tiếp
Văn bản 1 (1)Tới thời điểm hiện tại, Covid-19 vẫn không phải loại virus có tỷ lệ tử vong cao. Nhưng điều khiến Covid-19 nguy hiểm đỏ là sự lan truyền - tốc độ lấy nhanh và khả năng lãy lan rộng đến đáng sợ. Và đáng lo ngại hơn nữa, điều mà Covid-19 đe dọa đến thế giới loài người chinh là nỗi sợ hãi, hoang mang, thiếu kiên nhẫn trong thời gian cách ly... lan nhanh hơn cả tốc độ của virus sinh học. (2) Covid-19 là một phép thử về ý thức và là củ tát mạnh mẽ tới loài người - kể cả những con người đã nghĩ rằng minh an toàn giữa sự sa hoa, quyền lực, hay cả những nhóm người cho rằng mình có một đời sống văn minh. (3 Rõ răng, Covid-19 là một dịch bệnh không phân biệt giàu nghèo, tuổi tác, giới tính, trình độ, giai cấp, quốc tịch ... Covid 19 chỉ bị kiểm chế bởi cách mà người ta đối diện với nó – có ý thức hay không. ( Theo nguồn internet) Văn bản 2 (1)Covid-19 cho con người thấy minh nhỏ bé trước Tự Nhiên như thế nào. Ngay cả những quốc gia giàu có nhất cũng trở nên thiếu hiệu quả trước dịch bệnh, ngay cả những con người dày dặn kinh nghiệm và kiến thức y học nhất như cũng trở nên lúng túng... Con người bỗng chốc bị xé toang cải vòng an toàn của mình. Covid-19 làm cho chủng ta nhận ra bản chất của con người. Sự giàu có không mua được cho bạn ý thức; quốc gia văn minh không sản sinh ra những con người hành xử văn minh; sự trục lợi của những con người sẵn sàng xem thường mạng sông đồng loại; "Fake News" - tin tức giả tràn lan, sự nguy hiểm khôn lường của một thế giới "ảo" nhưng không "ào". Nhưng cũng (2)Đến cuối cùng, cũng như bao địch bệnh khác, Covid-19 là "phép thử" của Tự Nhiên trước con người. Loài người binh đãng như bao nhiêu loài động vật, cúi đầu trước "phép thử" của mẹ thiên nhiên. Covid-19 sẽ chăng làm cho con người chết hết đi nhưng cũng như bao nhiêu loài động vật khác, qua một "phép thử" chỉ những kẻ mạnh mẽ nhất mới có thể tồn tại. Chúng ta - con người sẽ tiến hóa như thế nào? Thay đổi cấu trúc ADN để trở nên mạnh mẽ hay tiếp tục phát huy tru thể của sinh vật bậc cao nhất - trước hết thay đổi tư duy và ý thức của mình? 9.513 ( Theo nguồn internet) a. Hãy chỉ ra 1 thành phần biệt lập có trong đoạn 1 của văn bản 1, cho biết đó là thành phần biệt lập gi? Nêu tác dụng của thành phẩn biệt lập đó, Tim 1 phép tu từ có trong đoạn 3 của văn bản 1. nêu tác dụng của phép tu từ đó. c. Theo tác giả, điều gì sẽ kiểm chế được Cov 197 d. Phân tích hình thức liên kết của văn bản 1 và văn bản 2. e. Em có nhận xét gì về thực trạng việc phòng chống dịch bện covid ở nước ta?
0
Đề 1:PHẦN I. ĐỌC HIỂU (3.0 điểm)Đọc đoạn trích và thực hiện các yêu cầu:Văn bản 1(1)Tới thời điểm hiện tại, Covid-19 vẫn không phải loại virus có tỷ lệ tử vong cao. Nhưng điều khiến Covid-19 nguy hiểm đó là sự lan truyền - tốc độ lây nhanh và khả năng lây lan rộng đến đáng sợ. Và đáng lo ngại hơn nữa, điều mà Covid-19 đe dọa đến thế giới loài người chính là nỗi sợ hãi, hoang mang, thiếu...
Đọc tiếp

Đề 1:
PHẦN I. ĐỌC HIỂU (3.0 điểm)
Đọc đoạn trích và thực hiện các yêu cầu:
Văn bản 1
(1)Tới thời điểm hiện tại, Covid-19 vẫn không phải loại virus có tỷ lệ tử vong cao. Nhưng điều khiến Covid-19 nguy hiểm đó là sự lan truyền - tốc độ lây nhanh và khả năng lây lan rộng đến đáng sợ. Và đáng lo ngại hơn nữa, điều mà Covid-19 đe dọa đến thế giới loài người chính là nỗi sợ hãi, hoang mang, thiếu kiên nhẫn trong thời gian cách ly... lan nhanh hơn cả tốc độ của virus sinh học.
(2)Covid-19 là một phép thử về ý thức và là cú tát mạnh mẽ tới loài người - kể cả những con người đã nghĩ rằng mình an toàn giữa sự sa hoa, quyền lực, hay cả những nhóm người cho rằng mình có một đời sống văn mình.
(3)Rõ ràng, Covid-19 là một dịch bệnh không phân biệt giàu nghèo, tuổi tác, giới tính, trình độ, giai cấp, quốc tịch ... Covid 19 chỉ bị kiềm chế bởi cách mà người ta đối diện với nó – có ý thức hay không.
( Theo nguồn internet)

Văn bản 2
(1)Covid-19 cho con người thấy mình nhỏ bé trước Tự Nhiên như thế nào. Ngay cả những quốc gia giàu có nhất cũng trở nên thiếu hiệu quả trước dịch bệnh, ngay cả những con người dày dặn kinh nghiệm và kiến thức y học nhất như cũng trở nên lúng túng... Con người bỗng chốc bị xé toang cái vòng an toàn của mình.  Covid-19 làm cho chúng ta nhận ra bản chất của con người. Sự giàu có không mua được cho bạn ý thức; quốc gia văn minh không sản sinh ra những con người hành xử văn minh; sự trục lợi của những con người sẵn sàng xem thường mạng sống đồng loại; "Fake News" - tin tức giả tràn lan, sự nguy hiểm khôn lường của một thế giới "ảo" nhưng không "ảo". Nhưng cũng
(2)Đến cuối cùng, cũng như bao dịch bệnh khác, Covid-19 là "phép thử" của Tự Nhiên trước con người. Loài người bình đẳng như bao nhiêu loài động vật, cúi đầu trước "phép thử" của mẹ thiên nhiên. Covid-19 sẽ chẳng làm cho con người chết hết đi nhưng cũng như bao nhiêu loài động vật khác, qua một "phép thử" chỉ những kẻ mạnh mẽ nhất mới có thể tồn tại. Chúng ta - con người sẽ tiến hóa như thế nào? Thay đổi cấu trúc ADN để trở nên mạnh mẽ hay tiếp tục phát huy ưu thế của sinh vật bậc cao nhất - trước hết thay đổi tư duy và ý thức của mình?
( Theo nguồn internet)
Câu 1:

a. Hãy chỉ ra 1 thành phần biệt lập có trong đoạn 1 của văn bản 1, cho biết đó là thành phần biệt lập gì? Nêu tác dụng của thành phần biệt lập đó.

b. Tìm 1 phép tu từ có trong đoạn 3 của văn bản 1, nêu tác dụng của phép tu từ đó.

c. Theo tác giả, điều gì sẽ kiềm chế được Covi19?

d. Phân tích hình thức liên kết của văn bản 1 và văn bản 2.

e. Em có nhận xét gì về thực trạng việc phòng chống  dịch bện covid ở nước ta?

2
4 tháng 3 2022

thi?

4 tháng 3 2022

0 ạ !