Hãy tìm ý và sắp xếp ý cho đoạn văn viết theo 1 trong 2 đề sau:Gợi ý– Ý kiến của em là gì (đồng ý hay không đồng ý với hiện tượng, vấn đề đã nêu)?– Có những lí do nào khiến em đồng ý hoặc không đồng ý?– Em sẽ khẳng định lại ý kiến của mình như thế nào ở phần kết đoạn để không lặp lại nguyên văn câu mở đoạn– Hãy sắp xếp các ý đã tìm được cho phù hợp với cấu tạo của đoạn văn nêu ý...
Đọc tiếp
Hãy tìm ý và sắp xếp ý cho đoạn văn viết theo 1 trong 2 đề sau:
Gợi ý
– Ý kiến của em là gì (đồng ý hay không đồng ý với hiện tượng, vấn đề đã nêu)?
– Có những lí do nào khiến em đồng ý hoặc không đồng ý?
– Em sẽ khẳng định lại ý kiến của mình như thế nào ở phần kết đoạn để không lặp lại nguyên văn câu mở đoạn
– Hãy sắp xếp các ý đã tìm được cho phù hợp với cấu tạo của đoạn văn nêu ý kiến.
Đề 1
* Mở đoạn
Đưa ra ý kiến không đồng ý với vấn đề đã nêu ở trên
* Thân bài
- Khi học sinh mang điện thoại đến trường sẽ có những vấn đề gây hại sau:
+ Một là việc kiểm soát học sinh sử dụng điện thoại ngoài mục đích phục vụ học tập rất khó
+ Khi mang điện thoại đến trường có rất nhiều trường hợp trong giờ học học sinh lén lút sử dụng điện thoại để làm các hoạt động khác
+ Mang điện thoại đến trường sẽ khiến các em ít giao tiếp qua lại với nhau hơn mà thay vào đó là cầm điện thoại mỗi giờ ra chơi
* Kết đoạn
Việc mang điện thoại đến trường là không cần thiết, trong một vài trường hợp khẩn cấp học sinh có thể thông qua giáo viên chủ nhiệm để liên lạc với phụ huynh
Đề 2
* Mở đoạn
Em không đồng ý với ý kiến nêu ở trên
* Thân đoạn
Việc các em học sinh tiểu học rủ nhau bơi lội ở ao hồ sông suối có thể gây ra những hậu quả nguy hiểm như
- Các em còn quá nhỏ để tự có cho mình các kiến thức về phòng tránh đuối nước
- Không được trang bị các kỹ năng cần thiết về bơi lội
- Đùa nghịch dưới nước gây mất an toàn
* Kết đoạn
Việc các bạn học sinh tiểu học tự ý rủ nhau tắm tại ao hồ, sông, suối là vô cùng nguy hiểm khi không có sự giám sát của người lớn.