Hiện tượng người trong gia đình nhắn tin cho nhau qua mạng ngay cả khi đang cùng ở nhà là ví dụ minh họa cho các hoạt động tiêu cực nêu trong bài?
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
1) Bạn hãy nêu một số ví dụ cụ thể về thông tin và cách thức mà con người thu nhận thông tin đó.
2) Những ví đụ nêu trong bài học đều là những thông tin mà bạn có thể tiếp nhận được bằng tai, bằng mắt. Bạn hãy thử nêu ví dụ về những thông tin mà con người có thể thu nhận được bằng các giác quan khác.
3) Hãy nêu một số ví dụ minh họa về hoạt động thông tin của con người.
TH Thông tin vào Xử lí thông tin Thông tin ra
1. Hình ảnh, âm thanh Nhớ lại luật giao thông, Giữ nguyên tốc độ, đi
xe cộ xung quanh mà dựa theo kinh nghiệm chậm lại, tăng tốc, rẽ phải
bạn đó quan sát được lái xe của bản thân.
và nghe được.
2. Hình ảnh các cầu thủ Dựa vào kinh nghiệm Luồn lách qua các đối
đội bạn và các cầu thủ đá bóng của mình. thủ để ghi bàn thắng cho
đội mình. đội mình.
3. Hình ảnh các con cờ Dựa vào kinh nghiệm Đi các nước cờ chính
của mình và đối thủ. chơi cờ của mình. xác để giành chiến thắng.
4) Hãy tìm thêm ví dụ về những công cụ và phương tiện giúp con người vượt qua hạn chế của các giác quan và bộ não
.
vì nhà em thích nên nuôi , cả địa phương em cũng thế( bảo cô giao bài tập)
nêu một số ví dụ minh họa về hoạt động thông tin của con người ?
Nói chuyện, xem tin tức tivi, đọc báo, nghe radio, tiếng trống trường báo cho biết đến giờ ra chơi hay vào lớp.Các bài báo,bản tin trên truyền hình hay đài phát thanh cho biết tin tức về tình hình thời sự trong nước và trên thế giới. Tấm biển chỉ đường hướng dẫn cách đi đến một nơi cụ thể nào đó. Tín hiệu xanh đỏ của đèn tín hiệu giao thông trên đường phố cho biết khi nào có thể qua được.
Em phải:
-Tích cực khuyên nhủ mọi người
-Chứng minh lợi ích của chúng bằng những việc làm cụ thể
-Thể hiện quyết tâm của em khi ủng hộ nhà nước
-Khuyến khích mọi người tìm hiểu kĩ hơn
-Chỉ ra lợi ích, quyền lợi mình sẽ được bảo đảm
-Lấy ví dụ cụ thể cho các trường hợp để họ có thêm độ tin tưởng
-Giúp phổ biến rộng hơn các chủ trương, chính sách của nhà nước
-Giúp đồng bào còn khó khăn sớm giác ngộ
-Góp ý với nhà nước về việc tuyên truyền sao cho nhân dân dễ hiểu
.........................
4 việc làm đã báo để được giải quyết:
-2 bác hàng xóm nhà em tranh giành nhau một khu đất
-Có kẻ gian đột nhập vào nhà em
-Bố em bị mất căn cước công dân
-Thẻ bảo hiểm của mẹ em hết hạn đã lâu
Tham khảo!
- Các hoocmôn của tuyến yên không chỉ điều khiển các tuyến nội tiết mà ngược lại, hoạt động của tuyến yên đã được tăng cường hay kìm hãm cũng bị sự chi phối của hoocmôn do các tuyến này tiết ra. Đó là cơ chế tự điều hòa của các tuyến nội tiết nhờ các thông tin ngược.
Ví dụ: Điều hòa hoạt động của tuyến giáp.
- Thùy trước tuyến yên tiết TSH kích thích tuyến giáp tiết hoocmon tiroxin.
- Khi hàm lượng tiroxin quá cao tác động lên:
+ Vùng dưới đồi dưới tác dụng của loại hoocmon thừa này, vùng dưới đồi ức chế thùy trước tuyến yên tiết TSH.
+ Hoặc tác động trực tiếp lên thùy trước tuyên yên\(\rightarrow\) ức chế tuyến yên tiết hoocmon TSH \(\rightarrow\) tuyến giáp không tiết được hoocmon tiroxin \(\rightarrow\) giảm hàm lượng hoocmon tiroxin \(\rightarrow\) hoocmon tiroxin trở về trạng thái cân bằng.
Gia đình hoặc người bảo hộ có nghĩa vụ chịu trách nhiệm về việc bảo vệ, chăm sóc, nuôi dạy trẻ em, tạo điều kiện tốt nhất cho sự phát triển cuả trẻ.
Nhà nước và xã hội có nghĩa vụ tạo mọi điều kiện tốt nhất để bảo vệ quyền lợi của trẻ em, có trách nhiệm chăm sóc giáo dục và bồi dưỡng nhân cách phát triển toàn diện cho trẻ.
Gia đình hoặc người bảo hộ có nghĩa vụ chịu trách nhiệm về việc bảo vệ, chăm sóc, nuôi dạy trẻ em, tạo điều kiện tốt nhất cho sự phát triển cuả trẻ.
Nhà nước và xã hội có nghĩa vụ tạo mọi điều kiện tốt nhất để bảo vệ quyền lợi của trẻ em, có trách nhiệm chăm sóc giáo dục và bồi dưỡng nhân cách phát triển toàn diện cho trẻ.
Hiện tượng người trong gia đình nhắn tin cho nhau qua mạng ngay cả khi đang cùng ở nhà là ví dụ minh họa cho các hoạt động tiêu cực ảnh hưởng đến tình cảm và quan hệ với người thân, bạn bè.