Nêu nhận xét của bản thân để thể hiện tính tự chủ trước những cám dỗ xung quanh ? . Mình có tham khảo mấy wed rồi nhưng trả lời kì lắm. Mọi người trả lời giúp mình với anh, mai mình kiểm tra rồi
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Tôi thường có những cách tiết kiệm sau
+ Tiết kiệm nước bằng cách sử dụng vừa đủ
+ Tiết kiệm điện bằng cách sử dụng vừa phải, hợp lí
+ Nếu như có tền thừa thì sẽ bỏ vào ống heo
- Mọi người trong gia đình tôi đều như vậy
- Có lúc em tôi nó xả nước nó chơi tôi thường nhắc nở nó
- Nó còn bật quạt, coi tivi mọi lúc
Nhưng việc tiết kiệm:
+ Không dùng quá lãng phí nước
+ Không dùng đồ điện quá lãng phí
+ Tiết kiệm tiền tiêu vặt
+Dùng điện mặt trời
+Kiểm tra đồ điện trước khi đi chơi
+...
+trồng nhiều cây xanh bao phủ trọc
+0 đốt nương dẫy tràn nan
+sây nhà kiên cố,lập ra các trạm dự báo thiên tai
+....
Động từ
đưa ra ý kiến xét đoán, đánh giá về một đối tượng nào đó
nhận xét về tình hình
lời nhận xét
Danh từ
lời, điều nhận xét
nêu một vài nhận xét
ghi nhận xét vào học bạ
Ta có sơ đồ :
Anh hiện nay : |----------|----------|----------|----------|
Anh trước đây ( em hiện nay ) : |----------|----------|----------|
Em trước đây : |----------|----------|
Tổng số phần bằng nhau là :
4 + 3 = 7 ( phần )
1 phần có số tuổi là :
56 : 7 = 8 ( tuổi )
Tuổi em hiện nay là :
8 x 3 = 24 ( tuổi )
Đ/S : 24 tuổi
Goi 4 so tu nhien lien tiep la x; x+1; x+2; x+3. Ta co:
\(x\left(x+1\right)\left(x+2\right)\left(x+3\right)=1990\)
\(x=5,272785471\)
Vay khong co 4 so tu nhien lien tiep co h la 1990
Quan niệm của Tuần là sai vì làm vậy cả 2 bạn sẽ không thể tiến bộ, che lấp khuyết điểm, những dạng bài không biết cho nhau. Như vậy, bài kiểm tra sẽ không đánh giá đúng thực lực của 2 bạn.
Quan niệm của Tuấn là sai vì làm như vậy thì cả 2 bạn sẽ không thể tiến bộ đc trong học tập mà còn sa sút hơn . Em nghĩ giờ kiểm tra là bài của ai thì người đấy làm, kiểm tra là để đánh giá năng lực của học sinh nên học sinh cần trung thực làm bài và không được chép bài bạn hay là bàn bài trong giờ kiểm tra.Nếu làm như thế thì bài kiểm tra chẳng khác nào là điểm của người khác.
Câu nói mang hàm ý bày tỏ sự biết ơn sâu sắc tới những người đã ở bên nâng bước giúp đỡ mình. Không chỉ thấy biết ơn mà còn cần trả ơn họ. Qua đó cũng ca ngợi những người biết giúp đỡ người khác. Là một đứa con trong gia đình, trước hết bản thân em rất quý mến và thương yêu ông bà cha mẹ. Họ đã sinh thành, dưỡng dục em từ thuở còn tấm bé. Họ cho em tình yêu thương, sự giáo dục và cả những niềm vui đoàn viên nữa. Đó là những người hi sinh vô điều kiện. Lớn lên, khi được đến trường, được dạy dỗ bởi thầy cô. Hay như sau này trên đường đời khi gặp khó khăn lại được giúp đỡ bởi những người bạn tri âm. Em biết ơn tất cả họ. Dẫu khác nhau về con người, về cách họ mang lại lợi ích cho em nhưng thống nhất chung đều ở tấm lòng không vụ lợi và mong muốn tốt đẹp.