K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

28 tháng 4 2016

mai minh moi thi

1 tháng 5 2016

Khi nào bạn thi xong rùi, bạn cho mình nhé bucminh

23 tháng 5 2018

nhìn ko rõ

16 tháng 4 2016
  1. Đoạn văn về đất nước Việt Nam:

Từ bao đời nay, lòng yêu nước và tinh thần từ hào dân tộc đã ngấm sâu vào huyết quản của mỗi con người đất Việt, đã trở thành 1 tình cảm rất đỗi tự nhiên. Ngày còn học cấp 1, lần đầu tiên nghe lời Bác dặn: “Dân tộc Việt Nam bước lên đài vinh quang để sánh vai với các cường quốc năm châu được hay không, một phần lớn ở công học tập của các cháu”, trong lòng tui đã dâng lên 1 niềm tự hào lớn lao – mình là hi vọng của đất nước! Vì thế tui cũng băn khoăn câu hỏi “Năm châu như thế nào nhỉ? Nước Việt Nam mình so với năm châu thì thế nào? Đang đứng ở đâu?” Lớn dần lên tui vẫn luôn tìm kiếm những giải đáp cho câu hỏi của mình, nước Việt Nam ta nhỏ hay không nhỏ?

Nước Việt Nam ta thực tế không nhỏ, diện tích đứng thứ 65 trên thế giới – Việt nam lợi thế hơn cả trăm dân tộc khác. Ta có thể dễ dàng nhìn thấy dáng hình Tổ quốc dầy kiêu hãnh trên bản đồ thế giời. Việt nam nhỏ hơn Trung Quốc, Mĩ, Nga và nhỏ hơn 60 nước kia, nhưng sự thực về địa lí, chúng ta không hề quá nhỏ bé.

Lịch sử mấy ngàn năm dựng và giữ nước khiến Việt nam được cả thế giới biết đến như 1 biểu tượng của tinh thần đấu tranh bảo vệ hòa bình, độc lập. Từ thời phong kiến, các triều đại Việt nam đã nhiều lần đánh bại quân xâm lược Trung Hoa – 1 nước lớn hơn ta rất nhiều lần. Quân dân thời Trần đã 3 lần đánh đuổi quân xâm lược Mông – Nguyên ra khỏi bờ cõi – đạo quân hùng phát triển nhất thời bấy giờ. Trong “Đại cáo bình Ngô” của Nguyễn Trãi cũng đã khẳng định :

“Như nước Đại Việt ta từ trước
Vốn xưng nền văn hiến đã lâu
Núi sông bờ cói đã chia
Phong tục Bắc Nam cũng khác
Từ Triệu , Đinh , Lý, Trần bao đời xây nền độc lập
Cùng Hán , Đường, Tống, Nguyên mỗi bên xưng đế 1 phương”…

Vậy chẳng phải vấn đề lịch sử, dân tộc, Việt Nam ta có thể tự hào sánh ngang với 1 Trung Hoa rộng lớn hay sao? Và thế kỉ XX, dân tộc ta đã kiên cường đấu tranh chống thực dân Pháp, đế quốc Mỹ xâm lược, giành lại độc lập, tự do, tuyên bố với năm châu về một Việt nam dân chủ cộng hòa. Cả thế giới biết đến Việt Nam – tượng đài bất tử về 1 anh hùng dân tộc anh hùng – 1 dân tộc chưa lớn bằng 1 bang của nước Mỹ nhưng đã đánh bại 1 đế quốc hùng mạnh số một thế giới. Một Việt nam với bề dày lịch sử hào hùng như vậy sao có thể là nhỏ được.

Nhà bác học Lê Quí Đôn đã viết về dân tộc mình đầy tự hào “Nước Việt nam ta nổi tiếng văn hiến…”, “văn vật điển chương rất đẹp, không kém gì Trung Quốc”. Quả thực, Việt Nam ta có 1 kho tàng băn hóa dân tộc đặc sắc, 1 nền văn hiến lâu đời. Chúng ta cũng có nhiều di sản văn hóa vật thể và phi vật thể được xếp hạng thế giới. Bao thế hệ Việt Nam đã giữ gìn và phát huy được những truyền thống quý báu: yêu nước, đoàn kết, tự hào dân tộc, nhân đạo, uống nước nhớ nguồn… Đó là những giá trị tinh thần to lớn làm nên 1 Việt nam lớn về văn hóa, văn hiến.

Việt Nam ta được thiên nhiên ưu ái ban tặng rất nhiều tài nguyên , rất nhiều thuận lợi tự nhiên: Đứng thứ 13 thế giới về dân số, tiềm năng con người của Việt Nam ta thực sự không nhỏ. Tố chất trí tuệ người Việt Nam rất thông minh, nhanh nhạy, điều đó đã được chứng minh qua lịch sử. Tất cả tiềm lực chúng ta đều nói lên rằng: Việt Nam không hề nhỏ bé.

Thế nhưng , hiện nay vị thế của Việt Nam trên trường quốc tế, trong khu vực thì sao?

So với nhiều nước trên thế giời, ngay cả những nước trong khu vực, Việt Nam ta còn thua kém, tụt hậu về khoa học công nghệ, chỉ số GDP , tiềm lực kinh tế, tiếng nói chính trị…Ta chưa làm chủ được công nghệ mà vẫn phải nhập từ nước ngoài, rồi thậm chí phải thuê chuyên gia nước khác về vận hành…Ta đi sau các nước bạn về cả kinh tế, về chỉ số con người … trong khi tiềm lực chúng ta lớn. Chúng ta vẫn là 1 nước lạc hậu so với thế giới bên ngoài tiên tiến, hiện đại, không ngừng phát triển từng giờ. Tại sao 1 nước như Việt Nam không nhỏ như chứng ta đã thấy lại trở nên bé nhỏ đến vậy khi sánh vai với các cường quốc năm châu? Và tại sao, chúng ta phải đối diện với con số khủng khiếp rằng 197 năm nữa Việt Nam mới đuổi kịp Singapo – 1 quốc đảo thậm chí còn nhỏ hơn tp. Hồ Chí Minh?

Một lí do có thể thấy ngay là vì chiến tranh. Chiến tranh để lại những mất mát rất nặng nề, những tàn phá về vật chất, những di chứng cho con người mà chúng ta đã, đang và sẽ mất rất nhiều thời gian để khắc phục hết. Thế nhưng không phải vì thế mà chúng ta lấy chiến tranh ra làm lá chắn. tránh né nhìn thẳng vào sự thật rằng chính yếu tố con người mới là lí do chủ yếu. Hãy nhớ đến Nhật Bản – 1 nước châu Á – đang đứng nhất nhì thế giới về kinh tế, đã vươn lên từ 1 đống đổ nát của chiến tranh. Vậy tại sao chúng ta vẫn mãi nằm ở nhóm nước đang phát triển mà đôi khi còn bị nhắc đến với cái tên “thế giới thứ 3”?

Chúng ta cần có dũng khí để bước vào cuộc chiến tranh nhưng cũng cần dũng khí để bước ra khỏi cuộc chiến tranh. Từ khi chiến tranh kết thúc, chúng ta đã nỗ lực khắc phục hậu quả chiến tranh, xây dựng đất nước. Thế nhưng công cuộc đổi mới của chúng ta vẫn còn chưa triệt để và hiệu quả. Ta chưa phát huy được trí tuệ - tiềm năng chất xám của con người . Một phần bởi nền giáo dục của chúng ta còn nặng về lí thuyết, còn nặng về biểu dương, ca ngợi, còn nhắc quá nhiều đến thành công, nặng về thành tích. Những khả năng trí tuệ chưa được phát huy hết mức cho mục đích thực tế.

Một phần bởi chúng ta còn chưa dám nhìn thẳng vào những nhược điểm giờ của mình như dễ thỏa mãn , có tinh thần hưởng thụ, trì trệ, thiếu tầm tư duy dài hạn , thiếu chủ động, còn mắc bệnh thành tích, bệnh thiếu trách nhiệm cá nhân và tác phong công nghiệp… Thực tế là, nhiều truyền thống quý báu cuat dân tộc đang có nguy cơ mai một, chính nó khiến Việt Nam dường như nhỏ bé dần theo thời cuộc. Một phần cũng bởi chúng ta chưa có sách lược cho hành trình bước vào thời đại mới – thời đại hội nhập, chưa sẵn sàng đổi mới tư duy , hoàn thiện bản thân và hết mình học hỏi.

Quá khứ là niềm tự hào dân tộc Việt Nam , thế nhưng chúng ta không thể sống mãi với quá khứ được. Thế giới thay đổi từng ngày, muốn không lạc hậu ta phải theo kịp thời gian học lấy những bài học từ quá khứ và đối mặt với thực tại, hướng tương lai với nỗ lực hết mình . Nước Việt Nam không hề nhỏ. Thế nhưng vị thế của chúng ta đang nhỏ, 1 phần rất lớn bởi tâm thế chúng ta nhỏ, bới chúng ta chưa lớn trong khát vọng “là một Việt Nam lớn”.

Cho nên, trước hết, để nước ta không nhỏ, cần đánh thức ý thức dân tộc, để niềm tự hào và ý thức trách nhiệm lớn dần lên trong lòng mỗi người. Chúng ta cần tăng cường giao lưu học hỏi với các nước khác, xây dựng một chiến lược toàn diện để phát triển giáo dục , phát triển khoa học công nghệ, khắc phục hiện tượng chảy máu chất xám, tính bảo thủ, thiếu tư duy toàn diện hay sức ì lớn trong việc tiếp thu khoa học tiến tiến… Ta cũng cần chú trọng đến sách lược giữ gìn , bảo vệ và phát huy những truyền thống , giá trị tinh thần tốt đẹp của dân tộc, để không còn cảnh đạo đức đi xuống nghiêm trọng của 1 bộ phận không nhỏ những người dân Việt. Và cũng cần đưa ra những chính sách động viên tinh thần hăng say học tập, lao động sáng tạo, dám nghĩ dám làm – những yếu tố tiên quyết trong kỉ nguyên công nghệ.

Nước Việt Nam nhỏ hay không nhỏ? Câu trả lời cuối cùng chính là ở thế hệ thanh niên chúng ta. Vậy nên, chúng ta, tuổi trẻ của đất nước, hãy ra sức học tập, trau dồi hiểu biết, tích cực tìm tòi, sáng tạo, học hỏi từ bạn bè quốc tế. Hãy sống xứng đáng với những người đi trước, những thế hệ đã cống hiến và hi sinh cho chúng ta có được cuộc sống như ngày hôm nay. Việt Nam ta vốn không nhỏ, và khi chúng ta phấn đấu hết mình để nó thực sự không nhỏ, cũng chính là chúng ta đnag lớn lên. Mỗi bạn trẻ đều là 1 phần của đất nước. So với Châu Âu hay nhiều nước phát triển , Việt Nam có lợi thế vô cùng lớn là sức trẻ. Sự bứt phá chính là ở thanh niên. Hãy mang khát vọng lớn vì một Việt Nam lớn.

Lời dạy của Bác hồ từ ngày thơ ấu đã luôn trong trái tim tôi, nhắc nhở tui ý thức về trách nhiệm của mình trong việc trả lời cho câu hỏi “Việt Nam ta nhỏ hay không nhỏ?” tui nghĩ , có lẽ, không chỉ tui mà tất cả chúng ta – tuổi trẻ Việt Nam – đều luôn trăn trở và nỗ lực hành động vì câu trả lời: Việt Nam ta nhỏ hay không nhỏ?

 

16 tháng 4 2016

Còn đoạn văn nước ngoài thì mình không biết

7 tháng 7 2016

Tôi nhẩm lại lời của một bài hát thiếu nhi về mùa xuân.Nhìn qua khung của sổ , Tôi thấy khu vườn nhà tôi đang bước vào xuân. Ôi, mùa xuân xinh đẹp đã về với khu vườn nhà tôi. Toàn khu vườn như được phủ một lớp khăn voan trắng mỏng bởi vì mưa xuân như rây bột trên cành cây và kẽ lá. Trong cái tiết trời ấm áp, Cây cối đua nhau đâm trồi nảy lộc, đơm hoa khoe sắc. Mới sáng ra, vườn tôi đã rộn rã tiếng chim: Tiếng lích tích của mấy chú chim sâu đang thoăn thoắt chuyền cành. Tiếng ri ri của mấy chú sẻ đồng đang vui vẻ cùng nhau đón chào một ngày mới. Hình như, đất trời như rạo rực hẳn lên vì khí trời ấm áp của mùa xuân đã xua đi cái u ám của những ngày đông giá rét, vạn vật và cây cối trong vườn như được hồi sinh. Những mầm non xanh tươi, mập mạp của cây bưởi đầu nhà đua nhau bung ra, khoe với đất trời những bộ quần áo mới. Chúng vui vẻ vì đã trút bỏ được cái tấm áo bông cũ kĩ, nặng nề mà mặc suốt mùa đông. Mấy cây cam nở hoa trắng xóa, hương thơm dìu dịu đưa tận vào trong nhà. Một cơn gió nhẹ thổi, vài chiếc lá đào còn xót lại cuối cùng lìa cành rơi theo chiều gió. Những cánh hoa cam rụng trắng đầy cả gốc. Ở phía kia là bụi chuối tiêu, tán lá to như tấm phản, đang đâm bi . Bi chuối tím đỏ như một búp sen, cố nhoài mình ra khỏi mẹ để hít thở khí trời.Ở cạnh ao là cây dừa thật cao lớn, lá như những thanh gươm, khi gió lên, đua nhau khua xào xạc. Cây đào trước cửa thi nhau trổ hoa. Những cánh hoa phơn phớt hồng, mỏng tang bay lả tả theo chiều gió. Tôi ra vườn, hít khí trời sảng khoái. Ngước nhìn bầu trời xanh, lắng nghe đất trời như đang cựa mình. Em thấy lòng mình vui phơi phới.
Ôi, Càng ngắm khu vườn nhà em, em càng thấy thêm yêu ngôi nhà nhỏ của em. Em thầm nhủ, dù mai này có đi đâu xa em vẫn nhớ những phút giây êm ả của khu vườn nhà em vào mùa xuân.
Tôi còn nhớ, khi tôi còn nhỏ.Bà tôi có kể cho tôi một câu thơ!
“Én có gì lạ, báo mùa xuân sang.
Nắng có gì lạ, mà cánh hoa hồng tươi” 

7 tháng 7 2016

được mấy cái tick vớ vẩn là dùng mọi thủ đoạn để kiếm điểm à ???

12 tháng 11 2017

x+6=xy-y 
=>xy-y-x=6 
=>x(y-1)-(y-1)=7 
=>(x-1)(y-1)=7 
x khác 1 <=> x-1 khác 0,chia 2 vế cho x-1 
Đề bài <=> y = (x+6):(x-1) =1 +7/(x-1) 
x,y nguyên <=> 7 chia hết cho (x-1) <=> (x-1)= cộng,trừ 1 HOẶC (x-1) = cộng,trừ 7 
Giải x,tính y ta có 4 cặp nghiệm: (0;-6) , (2;8) , (8;2) , (-6;0) 
do x,y thuộc N nên chọn (2;8) và (8;2)

Nhớ k cho mik nha

13 tháng 11 2017

Cảm ơn bạn thủy thủ nhé !Bài này cậu có chắc chắn đúng ko

13 tháng 5 2022

tất cả các số lớn hơn 60

13 tháng 5 2022

Số điền vào ô trống là số lớn hơn 60 nhé vì 48+12=60 Nếu ... là 60 thì 60-12 = 48 chứ k phải >48

22 tháng 12 2016

( Tham khảo nha bạn,cái này có đầy trên mạng mà!)

Soạn bài: Động từ

I. Đặc điểm của động từ

Câu 1: Các động từ:

  • a. đi, đến, ra, hỏi

  • b. lấy, làm, lễ

  • c. treo, có, xem, cười, bảo, bán, phải, đề

Câu 2: Các động từ có đặc điểm giống nhau về nghĩa là: chỉ hoạt động, trạng thái của sự vật.

Câu 3:

Động từ có khả năng kết hợp với các từ sẽ, đang, cũng, vẫn, hãy, chớ, đừng ở phía trước để tạo thành cụm động từ.

Động từ thường làm vị ngữ trong câu. Khi làm chủ ngữ động từ thường đi kèm với từ "là" và chúng mất khả năng kết hợp với các từ sẽ, đang, cũng, vẫn, hãy, chớ, đừng.

Ví dụ: Viết là việc học sinh phải luyện tập thường xuyên.

II. Các loại động từ chính

Câu 1: Bảng phân loại:

Động từ đòi hỏi động từ khác đi kèm phía sauĐộng từ không đòi hỏi động từ khác đi kèm phía sau

Trả lời câu hỏi Làm gì?đi, chạy, cười, đọc, hỏi, ngồi, đứng

Trả lời các câu hỏi Làm sao? Thế nào?dám, toan, địnhbuồn, gãy, ghét, đau, nhức, nứt, vui, yêu

Câu 2: Có thể tìm thêm:

  • Động từ tình thái: Cần, nên, phải, có thể, không thể.

  • Động từ chỉ hành động (trả lời câu hỏi làm gì?): Đánh, cho, biếu, nhà, suy nghĩ…

  • Động từ chỉ trạng thái (trả lời câu hỏi Làm sao? Thế nào?): Vỡ, bẻ, mòn, nhức nhối, bị, được

III. Luyện tập

Câu 1: Tìm và phân loại động từ trong truyện Lợn cưới, áo mới.

  • Động từ chỉ hoạt động: may, mặc, đem, đi, hỏi, chạy, giơ, bảo,...

  • Động từ chỉ trạng thái: thấy, tức tối, tất tưởi, ...

  • Động từ tình thái: đem, hay, ...

Câu 2:

  • Các động từ: có, đi, qua, khát, bèn, cúi, lấy, vục, quá, ...

  • Động từ đưa và cầm đều là động từ chỉ hành động nhưng đối lập nhau về nghĩa:đưa nghĩa là trao cái gì đó cho người khác; còn cầm là nhận, giữ cái gì đó của người khác.

  • Tính cách tham lam, keo kiệt của anh nhà giàu bộc lộ rõ nét qua phản ứng của anh ta trước hai từ đưa và cầm. Anh nhà giàu chỉ quen cầm của người khác mà không quen đưa cho người khác, nên cả khi sắp chết đuối anh ta cũng không đưa, dù chỉ là đưa tay mình cho người ta cứu.

23 tháng 12 2016
1. Động từ có những đặc điểm gì?a) Tìm động từ trong các câu dưới đây:(1) Viên quan ấy đã đi nhiều nơi, đến đâu quan cũng ra câu đố oái oăm để hỏi mọi người.(Em bé thông minh)(2) Trong trời đất, không gì quý bằng hạt gạo. [...] Hãy lấy gạo làm bánh mà lễ Tiên vương.(Bánh chưng, bánh giầy)(3) Biển vừa treo lên, có người qua đường xem, cười bảo:- Nhà này xưa quen bán cá ươn hay sao mà bây giờ phải đề biển là cá "tươi"?(Treo biển)Gợi ý:Các động từ: đi, đến, ra, hỏi (1); lấy, làm, lễ (2); treo, có, xem, cười, bảo, bán, phải, đề (3)b) Các động từ vừa tìm được có gì giống nhau về ý nghĩa?Các động từ có đặc điểm giống nhau về nghĩa là: chỉ hoạt động, trạng thái của sự vật.c) Hãy rút ra đặc điểm về khả năng kết hợp của động từ.Động từ có khả năng kết hợp với các từ sẽ, đang, cũng, vẫn, hãy, chớ, đừng ở phía trước để tạo thành cụm động từ.Nhận xét về chức vụ của các động từ trong các ví dụ (1), (2), (3).Gợi ý: Phân tích thành phần câu để xác định chức vụ ngữ pháp của động từ. Động từ thường làm vị ngữ trong câu. Khi làm chủ ngữ động từ thường đi kèm với từ "là" và chúng mất khả năng kết hợp với các từ sẽ, đang, cũng, vẫn, hãy, chớ, đừng. Ví dụ: Viết là việc học sinh phải luyện tập thường xuyên.2. Phân loại động từa) Hãy xếp những động từ sau vào bảng phân loại: buồn, chạy, cười, dám, đau, đi,định, đọc, đứng, gãy, ghét, hỏi, ngồi, nhức, nứt, toan, vui, yêu. 

 

Động từ đòi hỏi động từ khác đi kèm phía sauĐộng từ không đòi hỏi động từ khác đi kèm phía sauTrả lời câu hỏiLàm gì? đi, chạy, cười, đọc, hỏi, ngồi, đứngTrả lời các câu hỏiLàm sao?, Thế nào?dám, toan, địnhbuồn, gãy, ghét, đau, nhức, nứt, vui, yêub) Loại động từ nào không đòi hỏi động từ khác đi kèm phía sau?Gợi ý: Nhận xét về nghĩa khái quát của các động từ đi, chạy, cười, đọc, hỏi, ngồi, đứng;buồn, gãy, ghét, đau, nhức, nứt, vui, yêu. Đây là những động từ chỉ hành động, trạng thái của sự vật.c) Những động từ luôn đòi hỏi có động từ khác đi kèm phía sau có ý nghĩa khái quát như thế nào?Gợi ý: Nhận xét về nghĩa khái quát của các động từ dám, toan, định. Loại động từ này được gọi là động từ tình thái.d) Như vậy, động từ có những loại chính nào? (xem lại phần ghi nhớ trong bài học).

II. RÈN LUYỆN KĨ NĂNG

1. Tìm và phân loại động từ trong truyện Lợn cưới, áo mới.Gợi ý:- Động từ chỉ hoạt động: may, mặc, đem, đi, hỏi, chạy, giơ, bảo,...- Động từ chỉ trạng thái: thấy, tức tối, tất tưởi, ...- Động từ tình thái: đem, hay, ...2. Đọc truyện Thói quen dùng từ và trả lời câu hỏi.a) Tìm các động từ.b) Động từ đưa và cầm khác nhau về ý nghĩa như thế nào?c) Câu chuyện buồn cười ở chỗ nào?Gợi ý:- Các động từ: có, đi, qua, khát, bèn, cúi, lấy, vục, quá,...- Động từ đưa và cầm đều là động từ chỉ hành động nhưng đối lập nhau về nghĩa: đưanghĩa là trao cái gì đó cho người khác; còn cầm là nhận, giữ cái gì đó của người khác.- Tính cách tham lam, keo kiệt của anh nhà giàu bộc lộ rõ nét qua phản ứng của anh ta trước hai từ đưa và cầm. Anh nhà giàu chỉ quen cầm của người khác mà không quen đưacho người khác, nên cả khi sắp chết đuối anh ta cũng không đưa, dù chỉ là đưa tay mình cho người ta cứu. 
25 tháng 11 2016

Đầu tiên vẽ đoạn thẳng AC = 5cm

Dùng compa vẽ cung tròn (A; 4cm) và cung tròn (C; 3cm)

Hai cung tròn này cắt nhau tại B

Vậy là sẽ đc ΔABC với đầy đủ đk đề cho

25 tháng 11 2016

AC = 5 cm chứ!