Quan sát tranh và nêu cảm nghĩ của em về việc đi học của các bạn nhỏ.
K
Khách
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Những câu hỏi liên quan
NV
Nguyễn Việt Dũng
CTVVIP
13 tháng 10 2023
- Tranh vẽ cảnh nương ngô trên núi.
- Bạn nhỏ đang thu hoạch ngô.
- Các bạn nhỏ thật chăm chỉ, siêng năng nhưng cũng nhiều khó khăn, vất vả.
A
23 tháng 5 2023
a. Việc làm của các bạn trong tranh thể hiện ham học hỏi:
- Hình 1: Thích khám phá điều mới lạ
- Hình 2: Tích cực phát biểu
- Hình 3: Chăm đọc sách
b. Những biểu hiện khác của việc ham học hỏi:
- Chăm chỉ đọc sách
- Tìm hiểu những điều thú vị và bổ ích
- Không ngừng học hỏi từ các bạn xung quanh
- Tập trung nghe thầy cô giảng bài
DT
1
D
datcoder
CTVVIP
24 tháng 11 2023
1. Na và bố bị lỡ chuyến xe vì gần đến giờ xe chạy mà Na vẫn mải chơi, chưa chuẩn bị xong đồ đạc. Khi hai bố con đến bến xe thì xe đã chạy và phải đợi một tiếng nữa mới có chuyến tiếp theo. Bố Na rất tiếc vì không kịp ra xe đúng giờ. Còn Na thì ngạc nhiên vì mình chỉ muộn một chút mà đã bị lỡ xe.
2. Em không đồng tình với việc làm của Na vì mải chơi mà Na khiến cho 2 bố con mất công và thời gian 1h đồng hồ chờ đợi thêm chuyến xe mới. Na đã không quý trọng thời gian
A
6 tháng 6 2023
- Tranh 1: Hải đã tận dụng thời gian một cách hợp lý khi biết thực hiện các hoạt động theo thời gian biểu nhất định, khi đó Hải sẽ không bị lãng phí thời gian.
- Tranh 2: Liên đã sắp xếp công việc rất hợp lý luôn chuẩn bị sách vở trước cho ngày mai. Sáng hôm sau, Liên sẽ có nhiều thời gian hơn để chuẩn bị đi học
- Tranh 3: Huy đã sử dụng thời gian rất hợp lý. Huy thường đặt ra kế hoạch học tập và phấn đấu học hành thì Huy sẽ sử dụng thời gian hợp lý cho các hoạt động học tập để làm bài đầy đủ và đạt được kết quả tốt
- Tranh 4: Trường đã sắp xếp công việc rất hợp lý, Trường luôn hoàn thành xong công việc rồi mới đi chơi, Trường đã biết sử dụng thời gian hợp lý
TA
31 tháng 7 2023
Tham khảo!
Cảm nghĩ: việc đào hầm và chống càn quét ở Địa đạo Củ Chi đã cho thấy: lòng yêu nước; tinh thần đoàn kết, dũng cảm, kiên cường, bất khuất trong đấu tranh chống ngoại xâm; đồng thời thể hiện lối đánh giặc rất mưu trí, đầy sáng tạo của quân dân Củ Chi nói riêng và nhân dân Việt Nam nói chung.
29 tháng 4
Mục đích đào hệ thống hầm ngầm trong địa đạo Củ Chi
Giúp mình nhanh lên đi đang gấp lắm
21 tháng 2 2019
Đề 1:
Dế Mèn phiêu lưu kí tác phẩm nổi tiếng của nhà văn Tô Hoài trong đó đoạn trích Bài học đường đời đầu tiên để lại nhiều ấn tượng và ý nghĩa sâu sắc, đặc biệt là nhân vật Dế Mèn và bài học đầu đời.
Dế Mèn từ khi sinh ra đã được mẹ cho sống riêng để tập tính sống độc lập, chú rất thích cuộc sống tự do, thoải mái. Nhờ ăn uống điều độ đúng cách chẳng mấy chốc mà lớn nhanh như thổi trở thành thanh niên cường tráng, khỏe mạnh. Để thỏa mãn tính tò mò, thích khám phá chú sục sạo nhiều nơi và xem xét mọi thứ hay đơn giản là nhìn ngắm trời đất. Bắt đầu từ đây Dế Mèn đã hung hăng, nghịch ngợm, không coi ai ra gì.
Chính Dế Mèn đã chọc ghẹo chị Cốc nhưng lại đổ tội cho Dế Choắt một chú dế ốm yếu phải gánh tội thay, chị Cốc đã mổ đến chết Dế Choắt không cho cơ hội thoát thân. Trước khi chết, Dế Choắt có lời khuyên sau cùng gửi đến Dế Mèn nên từ bỏ thói hung hăng, khoác lác, chọc ghẹo kẻ khác nếu không sớm muộn cũng rước họa vào thân.
Dế Mèn biết sống tự lập, biết phòng xa khi đào hang sâu, biết lo cho bản thân nhưng không nghĩ đến người khác, khoác lác, tự cao tự đại, với bản tính của mình chú đã gây hại cho người kẻ yếu hơn. Nhưng sau cùng cái chết của Dế Choắt đã làm cho Dế Mèn ân hận và tỉnh ngộ. Chính Dế Mèn đã hiểu bản tính của mình đã gây họa cho người vô tội. Sự phục thiện Dế Mèn trong phần cuối của đoạn trích chính là bài học đường đời đầu tiên đầy thấm thía với chú.
Ai cũng sẽ mắc sai lầm, Dế Mèn cũng vậy, nhân vật Dế Mèn trong truyện vừa đáng trách mà cũng đáng thương, khi vượt qua những bài học cuộc sống Dế Mèn sẽ trưởng thành và sống tốt đẹp hơn.
21 tháng 2 2019
Đề 2:
Hình ảnh chú bé Phrăng trong văn bản " Buổi học cuối cùng của nhà văn An-phông-xơ Đô-đê đã để lại trong lòng em ấn tượng sâu sắc. Phrăng là một chú bé vô tư hồn nhiên. Tuy đã trễ giờ đến lớp, Phrăng lúc đó còn mải chơi, cậu có ý định trốn học và rong chơi ngoài đồng nội. Cậu vẫn là một đứa trẻ con ham cơi, vô tư, hiếu động, vô lo vô nghĩ. Tuy vậy, Phrăng là một người có lòng yêu nước tha thiết. Khi nghe thầy thông báo về buổi học cuối cùng, cậu cảm thấy sửng sốt, choáng váng và tức giận. Cậu ân hận vì đã bỏ phí thời gian học tập. Khi nghe thầy Ha-men giảng, Phrăng cảm thấy mình chưa bao giờ hiểu đến thế. Lúc này, tâm trạng của Phrăng có sự biến đổi sâu sắc, cũng là lúc mà tình yêu nước mà tác giả gửi gắm qua nhân vật được thể hiện rõ nhất.
NV
Nguyễn Việt Dũng
CTVVIP
30 tháng 9 2023
Ngựa con trong bài thơ là một bạn nhỏ rất yêu mẹ và ngựa con là người rất hiếu thảo.
QT
Quoc Tran Anh Le
Giáo viên
27 tháng 11 2023
Việc làm của các bạn trong tranh thể hiện các bạn là người biết giữ lời hứa.
- Biểu hiện của việc giữ lời hứa:
+ Đúng hẹn.
+ Hoàn thành nhiệm vụ được giao đúng thời hạn.
+ Không chép tài liệu khi kiểm tra.
+ Làm bài tập trước khi đến lớp…
Tham khảo
Con đường đi học của các bạn rất gian nan vất cả. Các bạn phải băng rừng, lội suối, đi chênh vênh trên những con đường nhỏ hẹp trên núi cao. Tuy nhiên trên môi ai cũng nở nụ cười, các bạn đều rất vui vẻ và hào hứng khi được đi học mỗi ngày.