Em sẽ nói điều gì với các bạn trong những tình huống dưới đây? Vì sao?
K
Khách
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Những câu hỏi liên quan
NT
1
QT
Quoc Tran Anh Le
Giáo viên
28 tháng 11 2023
- Tình huống 1: Em sẽ giải thích cho em gái hiểu rằng hành động của mình là sai. Bởi việc bỏ vở khi còn nhiều giấy trắng như vậy vừa gây lãng phí vừa góp phần làm ô nhiễm môi trường. Để làm ra một quyển vở đã phải chặt rất nhiều cây xanh, mất cây xanh sẽ làm môi trường bị ô nhiễm. Tiết kiệm giấy vừa tiết kiệm tiền, vừa bảo vệ môi trường.
- Tình huống 2: Em sẽ giải thích cho cháu hiểu lợi ích của việc đi xe bus. Vì đi xe bus vừa tiết kiệm vừa bảo vệ môi trường.
ML
1
H9
HT.Phong (9A5)
CTVHS
14 tháng 8 2023
1) Em sẽ khuyên bạn không nên làm vậy vì vậy rất nguy hiểm khi xe chạy tay của bạn bạn trên xe buýt sẽ không kịp rút vào
2) Em sẽ khuyên bạn không nên vào vậy vì làm vậy khá nguy hiểm có thể gây ra tai nạn giao thông
NT
1
QT
Quoc Tran Anh Le
Giáo viên
28 tháng 11 2023
Em sẽ khuyên bạn không nên nghĩ như vậy. Vì việc sử dụng lại áo cũ vừa giúp tiết kiệm tiền, vừa góp phần bảo vệ môi trường. Bởi để tạo ra được các sản phẩm công nghiệp mất rất nhiều thời gian, công sức và tiêu hủy chúng càng khó khăn, gây ô nhiễm.
QT
Quoc Tran Anh Le
Giáo viên
28 tháng 11 2023
- Tình huống 1: Em sẽ nhắc nhở bạn không được xả nước bẩn từ trên xuống lòng đường. Vì như thế sẽ gây mất mĩ quan, có thể đổ nước trúng người qua đường và không đảm bảo vệ sinh môi trường.
- Tình huống 2: Em sẽ nhắc nhở chú đây là hành động không đúng, chú không được xả rác tại nơi cấm đổ rác. Vì như thế vừa gây mất mĩ quan đô thị, vừa gây ô nhiễm môi trường trong khi đã có biển cấm đổ rác tại đây.
ML
1
GN
GV Nguyễn Trần Thành Đạt
Giáo viên
24 tháng 5 2023
Hình 15: Bạn không nên học bài quá khuya, giờ cũng đã 10 giờ, nên để đầu óc được nghỉ ngơi. Càng thức, làm việc càng khó hiệu quả, tốn thời gian.
Hình 16: Bạn đã chơi game 2 tiếng liên tục, hệ thần kinh đã phải xử lí nhiều thông tin, làm việc quá sức, trở nên căng thẳng và tiêu cực. Bạn nên chơi nốt ván, tắt máy, nghỉ ngơi để đầu óc được thoải mái, tĩnh lặng.
ML
1
QT
Quoc Tran Anh Le
Giáo viên
30 tháng 11 2023
- Các bạn trong mỗi hình đều đang mang, vác vật nặng như củi, bình tưới cây.
- Em sẽ khuyên các bạn: Các cậu hãy nhờ người lớn mang giúp vì nếu cố gắng mang những vật nặng sẽ làm ảnh hưởng đến xương khớp của chúng ta. Nó có thể gây chật khớp, vẹo cột sống, đau xương, mỏi cơ,…
16 tháng 8 2021
1.Em không đồng ý vì dậy sớm hay muộn là do bạn ấy không phải do bố mẹ.
Nếu là bạn của An sẽ khuyên An và chỉ cách cho An dậy sớm
2.Em không đồng tình với Tâm vì việc làm của Hùng là đúng,nếu mình không hiểu một việc gì đó mình có thể hỏi và nhwof sự giúp đỡ của người khác.
Nếu là Hùng em sẽ giải thích nhẹ nhàng với Tâm,em và Tâm sẽ cùng đi hỏi cô giáo.
3.Em không đồng ý với Đạt vì sự phân nhóm này không hề có ý ỷ lại,mỗi thành viên trong nhóm sẽ làm mỗi việc khác nhau để hoàn thành nhiệm vụ học tập.
Nếu là bạn của Đạt em sẽ giải thích cho Đạt hiểu và khuyên Đạt nên tham gia vào nhóm.
LM
Lê Minh Hiếu
Giáo viên
15 tháng 8 2021
1.
- Em không đồng tình với bạn An. Vì bố mẹ có công việc của bố mẹ, đôi lúc họ có thể bận công việc nên những việc nhỏ nhặt như dậy sớm đi học thì bạn nên rèn luyện tính tự giác cho bản thân mình.
- Nếu là bạn An em sẽ khuyên bạn nên có đồng hồ báo thức, tập dậy sớm, rèn luyện tính tự giác ngay từ bây giờ, để không bị đi học muộn nữa, không nên quá ỷ lại bố mẹ như vậy.
2.
- Em không đồng tình với ý kiến của bạn Tâm. Vì đọc bài toán khó chúng ta nên cùng các bạn tìm cách giải, không nên chưa suy nghĩ gì đã vội hỏi cô giáo. Nếu như bài toán quá khó cả lớp không ai làm được thì mới nhờ cô giáo trợ giúp.
- Nếu em là Hùng em sẽ cùng tâm ngồi lại nghiên cứu cách giải, nếu không được em có thể hỏi các bạn trong lớp, cùng các bạn suy nghĩ để làm.
3.
- Em không đồng tình với ý kiến của bạn Đạt. Vì làm nhóm là việc học tập cùng nhau trao đổi hợp tác, nhiều người cùng suy nghĩ tích cực sẽ có hứng thú học tập, thấy bài học bổ ích hơn và tăng sự đoàn kết giữa các bạn trong lớp.
- Nếu là bạn của Đạt, em sẽ nói với Đạt không nên có suy nghĩ như vậy, vì cá nhân mỗi người phải tập tính tự lập suy nghĩ và đóng góp ý kiến của mình vào bài nhóm có như vậy thì nhóm mới ngày càng phát triển và thành tích học tập của mình cũng được cải thiện nhiều hơn.
TA
31 tháng 3 2019
a) Nam có thể có những cách ứng xử sau:
- Đỡ bạn nữ dậy hỏi thăm và xin lỗi bạn đó.
- Coi như không có gì và chơi tiếp.
Nếu em là Nam em sẽ chọn phương án một là đỡ bạn nữ dậy rồi hỏi thăm và xin lỗi bạn nữ đó. Điều đó thể hiện được phép lịch sự của mình.
b) Hoa có những cách ứng xử sau:
- Kệ Minh và không thông báo gì cả, việc nhà quan trọng hơn.
- Thông báo cho Minh là gia đình có việc bận đột xuất nên không thể đến chung vui được và xin lỗi.
Nếu em là Hoa em sẽ chọn phương án hai bởi điều đó thể hiện được sự tôn trọng của Hoa với Minh.
QT
Quoc Tran Anh Le
Giáo viên
28 tháng 11 2023
- Tình huống 1: Em sẽ đi đường khác và sau đó báo cho thầy cô, người lớn để kịp thời sửa chữa. Vì tường bị nứt và hỏng như vậy rất nguy hiểm cho học sinh.
- Tình huống 2: Em sẽ nhắc nhở các bạn không được xả rác bừa bãi, sau khi ăn xong phải vệ sinh sạch sẽ. Vì giữ vệ sinh sân trường là trách nhiệm của mỗi học sinh. Các bạn khác đã vệ sinh sân trường rất sạch sẽ rồi vì vậy chúng ta phải giữ gìn cẩn thận.
QT
Quoc Tran Anh Le
Giáo viên
28 tháng 11 2023
Học sinh cùng bạn đóng vai thể hiện cách xử lí tình huống đã chọn.
Hình 9: Cần rửa sạch trái cây trước khi ăn
Hình 10: Cần đun sôi nước để làm chết vi sinh vật có hại rồi mới được uống.
Hình 11: Không nên ăn thức ăn bị mốc, nó sẽ làm bạn bị đau bụng, tiêu chảy.