Khi thêm a lít khí oxygen và b lít không khí (xem không khí chứa 1/5 oxygen về thể tích) được hỗn hợp khí trong đó oxygen chiếm 1/4 thể tích. Tỉ lệ a/b bằng?
mọi ng giúp em với ạ
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
PT: \(CH_4+2O_2\underrightarrow{t^o}CO_2+2H_2O\)
Ta có: \(n_{CH_4}=\dfrac{30,9875}{24,79}=1,25\left(mol\right)\)
a, \(n_{H_2O}=2n_{CH_4}=2,5\left(mol\right)\) \(\Rightarrow m_{H_2O}=2,5.18=45\left(g\right)\)
b, \(n_{O_2}=2n_{CH_4}=2,5\left(mol\right)\) \(\Rightarrow V_{O_2}=2,5.24,79=61,975\left(l\right)\)
Mà: O2 chiếm 1/5 thể tích không khí.
\(\Rightarrow V_{kk}=5V_{O_2}=309,875\left(l\right)\)
Thể tích căn phòng là:
\(12.7.4=336\left(m^3\right)\)
Thể tích khí Oxygen là:
\(\dfrac{336.1}{5}=67,2\left(m^3\right)\)
TK
a) Thể tích của phòng học:
12.7.4=336(m3)12.7.4=336(m3)
Thể tích oxygen có trong phòng học:
336:5=67,2(m3)336:5=67,2(m3)
b) Thể tích oxygen một học sinh dùng trong 4545 phút:
16.0,1.45=72(l)16.0,1.45=72(l)
Thể tích oxygen 5050 học sinh dùng trong 4545 phút:
72.50=3600lít=3,6(m3)72.50=3600lít=3,6(m3)
Vậy lượng oxygen trong phòng đủ để học sinh hô hấp trong 4545 phút.
c) Phòng học nên mở cửa để không khí trong phòng lưu thông với không khí bên ngoài nhằm cân bằng thành phần khí, đảm bảo chất lượng không khí trong phòng được tốt hơn.
d) Sau mỗi tiết học nên ra ngoài lớp học vận động nhẹ, tăng khả năng hô hấp và được hít thở không khí có nhiều oxygen hơn so với không khí trong phòng học.
Thể tích O trong hh:
a+ \(\dfrac{b}{5}\) =\(\dfrac{5a+b}{5}\)
Ta có: \(\dfrac{5a+b}{5a+5b}=\dfrac{1}{4}\)
15a =b
\(\dfrac{a}{b}=\dfrac{1}{15}\)