K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

14 tháng 11 2022

Để đo chiều dài lớp học, em chọn thước đo ở hình không thuận tiện. Vì giới hạn đo của thước quá nhỏ so với chiều dài của lớp học.

14 tháng 11 2022

Không.Vì thước không dài

14 tháng 9 2016

1. Thước thẳng có GHĐ 1,5m và ĐCNN 1cm -> B. Chiều dài lớp học của em.

2. Thước dây có GHĐ 1m và ĐCNN 0,5cm -> C. Chu vi miệng cốc.

3. Thước kẻ có GHĐ 20cm và ĐCNN 1mm -> A. Bề dày cuốn Vật lí 6.

10 tháng 2 2023

Cụ thể, khi đo chiều dài của lớp học bằng thước, ta cần thực hiện các bước sau:

– Bước 1: Ước lượng chiều dài của lớp học.

– Bước 2: Chọn thước đo có GHĐ và ĐCNN phù hợp.

– Bước 3: Đặt thước đo đúng cách.

– Bước 4: Đặt mắt vuông góc với thước, đọc giá trị chiều dài cần đo theo giá trị của vạch chia gần nhất với đầu kia của lớp học.

– Bước 5: Ghi kết quả đo theo đơn vị ĐCNN cho mỗi lần đo.

28 tháng 10 2021

 

Có GHĐ lớn hơn chiều dài cần đo và có ĐCNN thích hợp.

 

28 tháng 10 2021

Có GHĐ lớn hơn chiều dài cần đo và có ĐCNN thích hợp.

2 tháng 1 2023

Thước 100 cm. Vì chiều rộng của mặt bàn khá dài mà nếu dùng thước 30 cm sẽ phải đo nhiều lần sẽ ra kết quả sai nên ta dùng thước 100 cm để đo cho phù hợp với kích thước của bàn học

19 tháng 12 2021

A

19 tháng 12 2021

A nhé

20 tháng 12 2021

A

                                                                    Không có Vật Lý nên mình chọn Toán nhé!!!Câu1: GHĐ của một thước là:?Câu2: Đơn vị đo độ dài hợp pháp ở VN là:?Câu3: Khi dùng thước đo một vật em............... để đọc kết quả: ?Câu4: Để đo chiều dài cuốn SGK Vật lý 6, cần chọn thước nào: ?Câu5: Một học sinh dùng thước đo độ dài có ĐCNN 1mm để đo độ dài bảng đen. Cách ghi...
Đọc tiếp

                                                                    Không có Vật Lý nên mình chọn Toán nhé!!!

Câu1: GHĐ của một thước là:?

Câu2: Đơn vị đo độ dài hợp pháp ở VN là:?

Câu3: Khi dùng thước đo một vật em............... để đọc kết quả: ?

Câu4: Để đo chiều dài cuốn SGK Vật lý 6, cần chọn thước nào: ?

Câu5: Một học sinh dùng thước đo độ dài có ĐCNN 1mm để đo độ dài bảng đen. Cách ghi kết quả đo đúng là: ?

Câu6: Một bạn dùng thước đo độ dài có ĐCNN là 1dm để đo chiều dài lớp học cách ghi kết quả đúng là: ?

Câu7: Để đo vòng cổ may áo sơ mi cho khách hàng, người thợ may dùng: ?

Câu8: Giới hạn đo của một bình chia độ là: ?

Câu9: Đơn vị nào là đơn vị đo thể tích: ?

 

2
21 tháng 12 2019

1)GHĐ là độ dài lớn nhất được ghi trên thước

2)m

4)thước kẻ

1.Giới hạn đo của thước là độ dài lớn nhất trên thước

2,m

4,Thước kẻ

7,Thước dây

9,Đơn vị đo thể tích là m3

4. a) Trước khi đo chiều dài của vật ta thường ước lượng chiều dài của vật để làm gì?    b) Hãy ước lượng chiều dài một sải tay của em. Chọn thước đo phù hợp và kiểm tra ước lượng của em có chính xác không?5 Lựa chọn thước đo phù hợp với việc đo chiều dài của các vật sau:Các loại thước đo Vật cần đoThước thẳng có GHĐ 1mvà ĐCNN 1cmThước kẻ có GHĐ 30cmvà ĐCNN 1mmThước dây có GHĐ 3mvà...
Đọc tiếp

4. a) Trước khi đo chiều dài của vật ta thường ước lượng chiều dài của vật để làm gì?

    b) Hãy ước lượng chiều dài một sải tay của em. Chọn thước đo phù hợp và kiểm tra ước lượng của em có chính xác không?

5 Lựa chọn thước đo phù hợp với việc đo chiều dài của các vật sau:

Các loại thước đo

 

Vật cần đo

Thước thẳng có GHĐ 1m

và ĐCNN 1cm

Thước kẻ có GHĐ 30cm

và ĐCNN 1mm

Thước dây có GHĐ 3m

và ĐCNN 1cm

Chiều dài của lớp học

 

 

 

Đường kính của miệng cốc

 

 

 

Chiều dài chiếc bàn ở lớp

 

 

 

6. Cho các dụng cụ sau:

- Một sợi chỉ dài 50 cm;

- Một chiếc thước kẻ có GHĐ 50 cm;

- Một cái đĩa tròn (Có đường kính bằng một gang tay người lớn)

Hãy tìm phương án đo chu vi của cái đĩa đó.

7. Ba bạn Na, Nam, Hùng cùng đo chiều cao của bạn Khang. Các bạn đề nghị Khang đứng sát vào tường, dùng một thước kẻ đặt ngang đầu Khang để đánh dấu chiều cao của Khang vào tường. Sau đó, dùng thước cuộn có GHĐ 2 m và ĐCNN 0,5 cm để đo chiều cao từ mặt sàn đến chỗ có đánh dấu trên tường. Kết quả đo được Na, Nam, Hùng ghi lần lượt là: 165,3 cm; 165,5 cm; 166,7 cm. Theo em kết quả của bạn nào được ghi chính xác?

 

BÀI 5: ĐO KHỐI LƯỢNG

1. Đơn vị đo khối lượng trong hệ thống đo lường chính thức ở nước ta là?

2. Trên vỏ một số hộp bánh có ghi 500 g; 700 g; 1,2 kg. Con số này có ý nghĩa gì?

3. Trước một chiếc cầu có một biển báo giao thông ghi 10T, con số này có ý nghĩa gì?

4. Cân một túi trái cây, kết quả hiển thị là 14533 g. Độ chia nhỏ nhất của cân đang dùng là?

5. Bạn Hoa có các quả cân loại: 2 g, 5 g, 10 g, 50 g, 200 g, 500 g, 200 mg, 500 mg. Hoa muốn cân một vật có khối lượng 257,5 g thì có thể sử dụng các quả cân nào?

6 Điền từ thích hợp vào chỗ trống trong các câu sau:

a) Mọi vật đều có …

b) Người ta dùng … để đo khối lượng.

c) … là khối lượng của một quả cân mẫu đặt ở viện đo lường quốc tế Pháp.

7. Làm thế nào để lấy 1 kg gạo từ bao đựng 10 kg khi chỉ có một cân đĩa và một quả cân 4 kg?

 

BÀI 6: ĐO THỜI GIAN

1. Đơn vị đo thời gian trong hệ thống đo lường chính thức ở nước ta là?

2. Khi đo nhiều lần thời gian chuyển động của một viên bi trên mặt phẳng nghiêng mà thu được nhiều giá trị khác nhau thì giá trị nào được lấy làm kết quả của phép đo?

3. Trước khi đo thời gian của một hoạt động ta thường ước lượng khoảng thời gian của hoạt động để làm gì?

4. Cho các bước đo thời gian của một hoạt động, hãy sắp xếp các bước thực hiện sao cho phù hợp.

1 – Đặt mắt nhìn đúng cách.

2 – Ước lượng thời gian hoạt động cần đo để chọn đồng hồ thích hợp.

3 – Hiệu chỉnh đồng hồ đo đúng cách.

4 – Đọc, ghi kết quả đo đúng quy định.

5 – Thực hiện phép đo thời gian.

5. Lựa chọn đồng hồ phù hợp với việc đo thời gian của các hoạt động sau:

 

Các loại đồng hồ

 

Hoạt động

Đồng hồ bấm giây

Đồng hồ để bàn

Hát bài: Đội ca

 

 

Chạy 800m

 

 

Đun sôi ấm nước

 

 

6. Nguyên nhân nào gây ra sai số khi đo thời gian của một hoạt động?

7. Để thực hiện đo thời gian khi đi từ cổng trường vào lớp học, em dùng loại đồng hồ nào? Giải thích sự lựa chọn của em.

1
24 tháng 10 2021

Cách ra bn oi!Đăng hẳn 1 đề cương ôn tập thế này!

24 tháng 10 2021

2. Dùng loại thước đo thích hợp để:

a) Đo bề dày của quyển sách KHTN 6.

b) Đo chiều dài, chiều rộng của quyển sách KHTN 6

6 tháng 8 2017

-Chọn thước thẳng có GHĐ 1,5m và ĐCNN 1cm để đo chiều dài lớp học của em, vì độ dài lớp học tương đối lớn, khoảng vài mét nên dùng thước có GHĐ lớn nhất để đo chiều dài lớp học với số lần đo ít nhất.

-Chọn thước dây có GHĐ 1m và ĐCNN 0,5cm để đo chu vi miệng cốc, vì chu vi miệng cốc là dộ dài cong nên chọn thước dây để đo sẽ chính xác hơn.

-Chọn thước kẻ có GHĐ 20cm và ĐCNN 1mm để đo bề dày cuốn Vật lí 6, vì bề dày của cuốn sách nhỏ, nên dùng thước có ĐCNN càng nhỏ càng thì việc đo và kết quả đo sẽ càng dễ và chính xác hơn.

20 tháng 8 2017

- Chọn thước..kẻ..để đo bề dày cuốn Vật lí 6, vì..bề dày sách Vật lí khá nhỏ nên ta dùng thước ngắn để đo......

- Chọn thước..thẳng (phù hợp nhất là thước có GHĐ từ 1m trở lên)..để đo chiều dài lớp học của em, vì....chiều dài lớp học có độ dài khá lớn nên phải dùng thước dài để đo dễ dàng hơn và nhanh hơn....

- Chọn thước.dây..để đo chu vi miệng cốc , vì chu vi miệng cốc không phải là đường thẳng nên không thể dùng thước thẳng và thước kẻ.

20 tháng 8 2017

- Chọn thước kẻ có GHĐ 20cm và ĐCNN 1mm để đo bề dày cuốn Vật lí 6

- Chọn thước thẳng có GHĐ 1,5m và ĐCNN 1cm để đo chiều dài lớp học của em

- Chọn thước dây có GHĐ 1m và ĐCNN 0,5cm để đo chu vi miệng cốc