Chuyện xảy ra vào đầu giờ học khi kiểm tra BTVN. Cô giáo hỏi cả lớp những ai ko làm bài tập,ko mang theo vở, cả lớp ko ai giơ tay. Đến lúc cô gọi tên lên bảng thì mới biết Hằng ko làm bài tập, Mai thì quên đem vở
a) Em có đồng tình với việc làm của Hằng và Mai không? Vì sao?b) Nếu là bạn cùng lớp em sẽ khuyên hai bạn như thế nào?c) Nếu ở trong tình huống của Hằng và Mai em sẽ làm gìHãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Em học lớp 6 nhưng tự tin với đạo đức của mình
a/ Hành động của Hằng và Mai là sai vì hai bạn đã không trung thực - một đức tính nên có của học sinh. Em không đồng tình và lên án những hành vi trên.
b/ Em sẽ khuyên các bạn nên trung thực, thật thà
a, Em thấy việc làm của bạn Hằng và bạn Mai là chưa chân thật các bạn đã không chăm chỉ làm bài tập nên dẫn đến cho các bạn có các hành vi như quên mang vở,…. Em thấy rằng đây là những hành vi lười học, không làm bài tập nên sẽ có các hành vi ra như quên mang sách hoặc diễn ra một thứ gì đó.
b, Nếu ở lớp em có bạn giống bạn Hằng và bạn Mai em sẽ nhắc nhở các bạn.
Còn nếu các bạn vẫn tiếp tục vi phạm thì em sẽ báo cho thầy cô hoặc bố mẹ các bạn để học cho bạn những lời khuyên thật bổ ích.
TK:
a) Em có nhận xét là việc làm của hai bạn rất là sai trái vì nói dối thầy cô
Thái độ của em là rất ko đồng ý
b) Em sẽ xin nói chuyện với hai bạn đó riêng và khuyên hai bạn ấy ko nên làm như thế
a) em có nhận xét là việc làm của hai bạn rất là sai trái vì nói dối thầy cô
Thái độ của em là rất ko đồng ý
b) Em sẽ xin nói chuyện với hai bạn đó riêng và khuyên hai bạn ấy ko nên làm như thế
Hoá kì I lớp 9 là học về vô cơ em nè
Sang kì II em học hữu cơ
Nói chung có nhiều cái mới, nhưng những dạng như xác định công thức phân tử, hay là tính toán theo PTHH vẫn có, nói chung là cách làm dạng bài á em.
Chứ liên thông lý thuyết thì hầu như không, có thì chắc ở ứng dụng em nè.
Sơn giật thót mình khi nghe cô giáo gọi tên mình lên bảng.
Mặc dù được cô gợi ý, Sơn vẫn đứng ngay như tượng, mân mê viên phấn.Cô giáo cho Sơn điểm 0.
Sơn rất day dứt và tự nghĩ: cứ làm nhiều bài tập nhất đinh sẽ khá !
Buổi tối, lần đầu tiên Sơn làm bài tập toán nhưng loay hoay mãi không làm ra.
Hôm sau, Sơn đến nhờ Quang - một học sinh giỏi toán giảng lại.
Lần sau, cô gọi Sơn lên bảng. Sơn chỉ làm được một nửa, cô cho Sơn điểm 5.
Về nhà, ngày nào Sơn cũng làm lại bài trong sách giáo khoa, chỗ nào không hiểu em lại sang hỏi Quang.
Sơn còn rủ thêm ba bạn học kém đến xin cô dạy thêm vào chủ nhật.
Và niềm vui đã đến với Sơn, trong lần kiểm tra tiếp theo, em được điểm 10. Cô giáo xoa đầu Sơn và nói với cả lớp: Bạn Sơn thật xứng đáng là một tấm gương kiên trì và bền bỉ trong học tập.
a)Em không đồng ý với hành động của 2 bạn.Vì như thế là nói dối và trốn tránh trách nhiệm
B)em sẽ khuyên 2 bạn nhớ học bài,soạn sách vở đầy đủ và nếu quên thì phải tự giác nhận lỗi
c)em sẽ nhận lỗi và xin lỗi cô giáo,hứa sẽ làm bài và soạn sách vở đầy đủ