Câu 2: Nêu cấu trúc và giải thích các thành phần của câu lặp lại while do Câu 3: Em hãy nêu cú pháp yến mạc cho ví dụ Câu 4:Viết Phương trình nhập vào 1 bảng a có n phần tử là số thực n cũng tự nhập...

DN

duc nguyen

30 tháng 4 2022 - olm

Câu 2: Nêu cấu trúc và giải thích các thành phần của câu lặp lại while do Câu 3: Em hãy nêu cú pháp yến mạc cho ví dụ Câu 4:Viết Phương trình nhập vào 1 bảng a có n phần tử là số thực n cũng tự nhập vào bàn phím Câu 5:Viết 1 đoạn phương trình thể hiện thuật toán sau...

Đọc tiếp

#Tin học lớp 8

0

KL

khánh linh

27 tháng 4 2022

c1: Nêu cú pháp câu lệnh lặp (khi chưa biết While..do)

c2: Nêu sự giống và khác nhau giữa câu lệnh lặp for..do và while..do

c3: Nêu cú pháp khai báo biến mảng Cho ví dụ

c4: Nêu các thao tác nhập giữ liệu cho mảng

c5: Nêu các thao tác in các phần tử của mảng

#Tin học lớp 8

1

NL

Nguyễn Lê Phước Thịnh

30 tháng 4 2022

c1: while <điều kiện> do <câu lệnh>;

c3: var <tên biến>:array[<chỉ số đầu>..<chỉ số cuối>]of <kiểu dữ liệu>;

c4: for i:=1 to n do readln(a[i]);

Đúng(0)

H

huyokkkkk

28 tháng 3 2023

Câu 7: Nêu cú pháp câu lệnh lặp và cú pháp câu lệnh lặp với số lần chưa biết trước.Câu 8: Viết chương trình tính tổng của N số tự nhiên đầu tiên, với N là số tự nhiên được nhập từ bàn phím.Câu 9: Viết chương trình sử dụng lệnh lặp While..do để tính trung bình của n số thực x1, x2, x3,… xn. Các số n và x1, x2, x3,… xn được nhập vào từ bàn phím. giupa nha các hảo hán...

Đọc tiếp

#Tin học lớp 8

0

UA

Utfg aghjn

27 tháng 3 2022

Câu 1: Viết cú pháp lệnh khai báo biến mảng? Khai báo 2 biến x,y kiểu mảng có 50 phần tử nguyên. Câu 2: Viết chương trình nhập vào một dãy (mảng) gồm n số và in ra các số chia hết cho 3 đã nhập. Em hãy thực hiện các yêu cầu sau (không viết chương trình): - Em hãy xác định input, output của bài toán - Em hãy khai báo các biến sử dụng trong bài trên Câu 3: Viết chương trình nhập vào n, tính...

Đọc tiếp

#Tin học lớp 8

0

8N

8G_4 Nguyễn Thu Hiền

15 tháng 5 2022

Câu 1: Viết cú pháp câu lệnh lặp đã học và giải thích các đại lượng có trong cú pháp đó. So sánh được sự giống và khác nhau giữa 2 dạng câu lệnh.Câu 2: Giải thích được các đoạn chương trình có sử dụng cấu trúc lặp For .. to ..do và While .. do để suy ra được kết quả các đại lượng khi vòng lặp kết thúc.Câu 3: Giải thích được một thuật toán cụ thể. Từ đó viết đoạn chương trình bằng ngôn ngữ lập...

Đọc tiếp

#Tin học lớp 8

1

8N

8G_4 Nguyễn Thu Hiền

15 tháng 5 2022

Mọi người ơi, giải giúp mình bài này với ạ

Đúng(1)

XN

Xuan Nguyen

26 tháng 4 2022

Em hãy viết cú pháp và nêu hoạt động của câu lệnh lặp với số lần chưa biết trước .Giải thích các thành phần trong cú pháp

#Tin học lớp 8

1

NL

Nguyễn Lê Phước Thịnh

30 tháng 4 2022

Cú pháp: while <điều kiện> do <câu lệnh>;

TRong đó: điều kiện thường là phép so sánh

câu lệnh có thể là đơn hoặc ghép

while do là các từ khóa

Đúng(0)

OC

Oni-chan

30 tháng 3 2022

a)Viết cấu trúc điều kiện cho câu lệnh:125 là số không chia hết cho 5.b)Viết đoạn chương trình tính tổng các số tự nhiên từ 1 đến 50 và in kết quả ra màn hình.c)Nêu cú pháp của câu lệnh lặp For...do.d)Nêu cú pháp của câu lệnh câu lệnh điều kiện thiếu và câu lệnh điều kiện đầy...

Đọc tiếp

#Tin học lớp 8

1

NL

Nguyễn Lê Phước Thịnh

30 tháng 3 2022

a: 125 mod 5<>0

b:

uses crt;

var i,t:integer;

begin

clrscr;

t:=0;

for i:=1 to 50 do t:=t+i;

write(t);

readln;

end.

c: for <biến đếm>:=<giá trị đầu> to <giá trị cuối> do <câu lệnh>;

d:

Dạng thiếu: if <điều kiện> do <câu lệnh>;

Dạng đủ: if <điều kiện> do <câu lệnh 1> else <câu lệnh 2>;

Đúng(0)

OC

Oni-chan

30 tháng 3 2022

đúng ko vậy:))

Đúng(0)

TD

Tỷ Dịch Dương Thiên Tỷ

12 tháng 12 2016

Câu 1 : a, Nêu Cách nhập công thức trong trương trình bản tính ?b, áp dụng , nêu cách nhập công thức để tính giá trí biểu thức sau : (60-4.3)^2 +3+9^2 kết quả đặt ở ô A1c, Nêu cú pháp hàm tính giá trị trung bình , tính tổng . giải thích cú pháp cho ví dụ ?Câu 2 : a, Nêu sự khác nhau cơ bản giữa sao chép và di chuyển nội dung các ô công thức chứa địa chỉ .b, Nêu cách chèn thêm 2 cột vào giữa 2...

Đọc tiếp

#Tin học lớp 7

3

BB

Bố Bạn Bụt

13 tháng 12 2016

Câu 1 :
a, Cách nhập
B1: Chọn ô cần nhập công thức
B2: Gõ dấu =
B3 : Nhập công thức
B4 : Nhấn Enter

- Cách nhập nà
B1: Chọn địa chỉ ô A1
B2 : Gõ dấu =
B3: (60-4.3)^2+3+9^2
B4 : Nhấn Enter

c, Cú pháp Trung bình
=AVERAGE(a,b,c,...)
VD : =AVERAGE(1,2,3)

Cú pháp Tổng
=SUM(a,b,c,..)
VD : =SUM(1,2,3)

Câu 2 :

a, Khác nhau
+ Sao chép thì nhấn nút lệnh Copy và là tạo ra thêm 1 hoặc nhiều nội dung giống với ô sao chéo

+ Di chuyển thì nhấn nút lệnh Cut và di chuyển nội dung trong các ô công thức chứa địa chỉ sẽ không còn ở vị trí cũ Câu 3 : Số nào bạn số trong công thức hay ở cột hàng người ta cho sẵn

Biết thế thôi còn câu 3 thì bạn xem rõ câu hỏi mình ko hiểu lắm

Đúng(1)

MT

Minh Tuệ

14 tháng 12 2016

Bước 1: Chọn ô cần nhập công thức

Bước 2: Gõ dấu=

Bước 3: Nhập công thức

Bước 4: Nhấn enter

Đúng(0)

T

trần

11 tháng 4 2021

MÔN: CÔNG NGHỆ 6Câu 1: Thu nhập của gia đình là gì? Cho ví dụ?Câu 2: Trình bày quy trình tổ chức bữa ăn trong gia đình?Câu 3: Em hãy nêu những việc cần làm để tăng thu nhập gia đình mình?Câu 4: Thực đơn là gì? Cho ví dụ?Câu 5: Nêu các nguồn thu nhập? Cho ví dụ?Câu 6: Nêu các cách tỉa hoa từ cà chua, hành lá, ớt?Câu 7: Nêu nguồn gốc thực phẩm? Cho ví...

Đọc tiếp

#Công nghệ lớp 6

3

DT

Đỗ Thanh Hải

CTVVIP

11 tháng 4 2021

1 Thu nhập của gia đình là tổng các khoản thu bằng tiền hoặc hiện vật do lao động của các thành viên trong gia đình tạo ra

Ví dụ: Tiền lương ,tiền thưởng, các sản phẩm thu hoạch....

2 Quy trình tổ chức bữa ăn: Xây dựng thực đơn => Lựa chọn thực phẩm => Chế biến món ăn => Bày bàn và thu dọn sau khi ăn

3 Em sẽ làm những công việc vừa sức như trồng rau, nuôi gà và tiết kiệm chi tiêu để tăng thu nhâtpj cho gia đình

4 Thực đơn là bảng ghi lại tất cả những món ăn dự định sẽ phục vụ trong bữa tiệc, cỗ, liên hoan hay bữa ăn hàng ngày,...

Ví dụ:

Buổi sáng: 2 bánh mì pate, một cốc sữa

Buổi trưa Cơm + cá kho + canh rau muống + đậu xào

Buổi tối: Cơm + tôm chiên + thịt bò xào + canh khoai tây

Câu 5

Các nguồn thu nhập của gia đình:

$-$ Thu nhập bằng tiền

VD: tiền lương, tiền thưởng, tiền công, tiền lãi bán hàng, tiền tiết kiệm, các khoản trợ cấp xã hội, tiền bán sản phẩm, tiền nhận học bổng, tiền làm ngoài giờ, tiền lãi tiết kiệm,...

$-$ Thu nhập bằng hiện vật

VD: các sản phẩm tự sản xuất ra như: lúa, ngô, khoai, sắn, rau, hoa, quả, tôm, cá, gia súc (trâu, bò,...), gia cầm (gà vịt...)

Tham khảo

Đúng(2)

DT

Đỗ Thanh Hải

CTVVIP

11 tháng 4 2021

Câu 6

Tỉa hoa từ quả cà chua

Dùng dao cắt ngang gần cuống quả cà chua nhưng còn để dính lại một phần

Lạng phần vỏ cà chua dày 0,1cm - 0,2cm từ cuống theo dạng vòng trôn ốc xung quanh quả cà chua để có một dải dài

Cuộn vòng từ dưới lên, phần cuống sẽ dùng làm đế hoa

Tỉa hoa từ hành lá

Tía hoa huệ trắng

a) Hoa:

Sử dụng đoạn trắng của cọng hành, thân tròn, đẹp, cắt ra làm nhiều đoạn bằng nhau, có chiều dài gấp 3 lần đường kính tiết diện.

Dùng lưỡi dao lam chẻ sâu xuống 1/2 chiều cao đoạn hành vừa cắt tạo thành nhiều nhánh nhỏ đều nhau để làm cánh hoa ; ngâm nước khoảng 5-10 phút cho cánh hoa cong ra.

b) Cành :

Lấy 1 cây hành lá cắt bỏ phần lá xanh, mỗi lá chỉ chừa lại một đoạn ngắn 1cm - 2cm để tỉa thành cuống hoa.

Dùng tăm tre gắn mỗi đoạn hành trắng vừa tỉa lên cuống hoa.

c) Lá :

Chọn 1 cây hành lá khác, cắt bớt lá xanh, chừa lại một đoạn ngắn khoảng 10 cm, dùng mũi kéo nhọn tách mỗi cọng lá thành 2 - 3 lá nhỏ, ngâm nước vài phút cho lá cong tự nhiên, ở giữa cây hành lá này, dùng tăm tre cắm 1 cành hoa lên.

Tỉa hoa từ quả ớt

a) Tỉa hoa huệ tây (hoa lys)

Chọn quả ớt to vừa, đường kính tiết diện từ 1cm - 1,5cm, có đuôi nhọn thon dài.

Từ đuôi nhọn lấy lên một đoạn dài bằng 4 lần đường kính tiết diện.

Dùng kéo cắt sâu vào 1,5cm, chia làm 6 cánh đều nhau.

Tỉa đầu cánh hoa cong nhọn.

Lõi ớt bỏ bớt hột, tía thành một nhánh nhị dài.

Uốn cánh hoa nở đều rồi ngâm vào nước

Đúng(1)

NN

Nguễn nam

7 tháng 5 2023

Viết cú pháp câu lệnh lặp với số lần chưa biết trước while....đó? Giải thích các thành phần có trong cú pháp và mô tả hoạt động của câu lệnh? Giúp tớ với

#Tin học lớp 8

0

Chúng tôi đề xuất

Tài nguyên

Ứng dụng mobile

Bảng xếp hạng

Các khóa học có thể bạn quan tâm

Yêu cầu VIP