làm thế nào để chia 12 ra hai phần =7
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
\(\frac{4}{5}\) m = 0,8m
Đầu tiên ta gập sợi dây thành 2 đoạn thì mỗi bên sẽ là 0,4m. Sau đó ta gập đôi 1 đoạn 0,4m bất kì sẽ có 2 đoạn dài 0,2m. Kế tiếp ta sẽ giữ 1 đoạn 0,2m ở bên ngoài và duỗi thẳng đoạn 0,4m với đoạn 0,2m ở bên trong rồi cắt đoạn 0,2m bên ngoài ta được một doạn thẳng dài 0,6m được cắt từ sợi dây dài \(\frac{4}{5}\)
Ta chia hộp bánh thành 7 phần.Vậy số phần ta có là :7*3=21 phần
Rồi giải tổng tỉ .
Anh: 1 hộp bánh và 5/7 hộp bánh
Mẹ:6/7 hộp bánh
Em :3/7 hộp bánh .
Ta chia hộp bánh thành 7 phần rồi giải tổng tỉ
Anh:1 hộp và 5/7 hộp bánh
Mẹ :6/7 hộp bánh
Em :3/7 hộp bánh
Duyệt đi OLM
Khái niệm động vật quý hiếm:
- Động vật quý hiếm là những động vật có giá trị về : thực phẩm, dược liệu, mĩ nghệ, nguyên liệu công nghệ, làm cảnh, khoa học. xuất khẩu... và là những động vật sống trong thiên nhiên trong vòng 10 năm trờ lại đây đang có số lượng giảm sút.
- Động vật nào có số lượng cá thể giảm 80% đuợc xếp vào cấp độ rất nguy cấp (CR); giảm 50% thì được xếp vào cấp độ nguy cấp (EN) ; giảm sút 20% thì được xếp ờ cấp độ sẽ nguy cấp (VU). Bất ki một loài động vật quý hiếm nào được nuôi hoặc bảo tồn thì được xếp vào cấp độ ít nguy cấp (LR).
Biện pháp bảo vệ động vật quý hiếm:
Để bảo vệ động vật quý hiếm cần đầy mạnh việc bảo vệ môi trường sông của chủng, cấm săn bắt, buôn bán trái phép, đẩy mạnh việc chăn nuôi và xây dựng các khu dự trữ thiên nhiên.
Để góp phần bảo vệ động vật quý hiếm ở Việt Nam, là học sinh em phải:
- Tuân theo các biện pháp và tuyên truyền các biện pháp này cho người thân, hàng xóm để bảo vệ sự đa dạng thực vật ở địa phương.
- Tham gia bảo vệ, chăm sóc và trồng cây xanh ở trường, địa phương.
- Tham gia các hoạt động trồng cây gây rừng ở địa phương.
Các bước điều chỉnh độ rộng cột:
Bước 1: Đưa con trỏ vào vạch ngăn cách bên phải của cột cần mở rộng.
Bước 2: Kéo thả sang phải để mở rộng hay sang trái để thu hẹp độ rộng cột.
số đó chia hết cho 5 thì y là 0 hoặc 5
mà chia hết cho 2 nên y=0
số đó chia hết cho 3 thì x+3+7+8+y chia hết cho 3
mà y=0
nên x=3 ; 6 ; 9 vì x khác 0
em có thể làm theo cách sau
Xem các dấu hiệu chia hết để hiểu hết nội dung
1/
a/ X59 chia hết cho 9
-> X+5+9 chia hết cho 9
mà 5+9 = 14 -> x phải là 4 vì (4+5+9)=18 chia hết cho 9 (dấu hiệu phép chia)
b/ X378Y
Ta có để chia hết cho 2 và 5 -> Y phải là 0
Mà 3+7+8=18 chia hết cho 3 rồi -> x là 1 trong các số 3,6,9
c/24X68Y chia hết cho 45
Mà 45 = 4*9 -> 24X68Y phải chia hết cho 5 và 9
-> Y phải = 0 hoặc 5
+Y=0
ta có 2+4+6+8+0=20, 20 chưa chia hết cho 9
Ta thấy 27 là số gần và lớn hơn 20 nhất và chia hết cho 9
-> X = 7 để thõa mãn điều kiện chia hết
+Y=5
-> Ta có 2+4+6+8+5 = 25
-> Dể tìm đc X=2 là thỏa yêu cầu
2/
a/ ac/b7=2/3->
ac=2*(b7)/3
Ta có 27,37,47,57,67,87,97
trong đó 27,57,87 chia hết cho 3
-> chọn b = 2,7,8
Từ đó suy ra đc tích a*c và suy ra đc a và c :)
b/
Trc hết quy đồng về mẫu lớn nhất (dễ thấy là 42)
Sau khi quy đồng thì sắp xếp nhỏ dần theo tử
tử càng nhỏ thì số đó càng nhỏ
c/ tương tự, nhưg vđề là k có p/số nào có mẫu làm chung nào giữa 5 psố trên
vậy nên ta tìm bội chung nhỏ nhất của 5 số đó
8=2*4 -> lấy số 4 vì đã có số 2
2,5,7 là số nguyên tố nên giữ nguyên
9 = 3*3 nhưng k có mẫu nào có số 3 -> lấy 2 số 3
-> bội chung nhỏ nhất là 2*4*5*7*3*3 = 2520
Tìm đc mẫu chung rồi quy đồng theo mẫu chung và sắp xếp :)