Hãy tìm từ giống với các từ sau :1. This - these1. kind (a) – (a)2. That -2. Favour (n) – (a)3. Grill (v) – (a)3. Fame (n) – (a)4. Fry (v) – (a)4. Vietnam (n) – (a)5. Help (v) – (a)5. France (n)

TM

Trần Minh Đức

27 tháng 12 2021

Hãy tìm từ giống với các từ sau :1. This - these1. kind (a) – (a)2. That -2. Favour (n) – (a)3. Grill (v) – (a)3. Fame (n) – (a)4. Fry (v) – (a)4. Vietnam (n) – (a)5. Help (v) – (a)5. France (n) – (a)6. Friend (n) – (a)6. Japan (n) – (a)7. Friend (n) – (a)7. Interest (v) –...

Đọc tiếp

#Tiếng anh lớp 6

0

TM

Trần Minh Đức

27 tháng 12 2021

1. This - these1. kind (a) – (a)2. That -2. Favour (n) – (a)3. Grill (v) – (a)3. Fame (n) – (a)4. Fry (v) – (a)4. Vietnam (n) – (a)5. Help (v) – (a)5. France (n) – (a)6. Friend (n) – (a)6. Japan (n) – (a)7. Friend (n) – (a)7. Interest (v) –...

Đọc tiếp

#Tiếng anh lớp 6

0

TM

Trần Minh Đức

27 tháng 12 2021

1. This - these

1. kind (a) – (a)

2. That -

2. Favour (n) – (a)

3. Grill (v) – (a)

3. Fame (n) – (a)

4. Fry (v) – (a)

4. Vietnam (n) – (a)

5. Help (v) – (a)

5. France (n) – (a)

6. Friend (n) – (a)

6. Japan (n) – (a)

7. Friend (n) – (a)

7. Interest (v) – (a)

#Tiếng anh lớp 6

1

SL

Sky lilk Noob---_~Phó꧁ミʈєɑɱ DRΣΔM....

27 tháng 12 2021

.-. đề là j ă bn

Đúng(0)

M

MinTae

8 tháng 2 2022

em hãy viết chương trình để tính tổng A sau đây( n là số tự nhiên được nhập vào từ bàn phím) A=1/1*3+1/2*4+1/3*5+.......+1/n*(n+2)
help me vs!!!!!

#Tin học lớp 8

1

NL

Nguyễn Lê Phước Thịnh

8 tháng 2 2022

uses crt;

var s:real;

i,n:integer;

begin

clrscr;

readln(n);

s:=0;

for i:=1 to n do

s:=s+1/(i*(i+2));

writeln(s:4:2);

readln;

end.

Đúng(0)

TK

Takiup Kiosk

30 tháng 10 2017

So sánh 5^4×5^2 và (5^4)^2 từ đó so sánh a^n.a^m và (a^n)^m và a khác 0 , a khác 1

#Toán lớp 7

1

NL

Nguyễn Lê Phước Thịnh

1 tháng 6 2022

\(5^4\cdot5^2=5^6\)

\(\left(5^4\right)^2=5^8\)

Do đó: \(5^4\cdot5^2< \left(5^4\right)^2\)

Đúng(0)

LL

Lý Lạc Long Gia Hảo

23 tháng 10 2018

ENGLISH 8: WORD FORM 1. Beauty (n) => beautiful (a) => beautifully (adv). 2. Curl (n) => ... (a). 3. Social (n) => ... (a). 4. Differ (v) => different (a) => ... (n). 5. Luck (n) => lucky (a) => ... (adv) => unlucky (a) => ... (adv). 6. Extreme (a) => ... (adv). 7. Kind (a) => ... (adv). 8. Reserve (v) => ... (a). 9. Orphan (n) => ... (n). 10. Peace (n) => ... (a). 11. Humor (n) => ... (a) => sense of ... (n). 12.Love (v) => ... (a). 13.Friend (n) => ... (a) => friendliness...

Đọc tiếp

#Tiếng anh lớp 8

1

NM

Nguyễn Minh Huyền

23 tháng 10 2018

1. Beauty (n) => beautiful (a) => beautifully (adv).

2. Curl (n) => .Curly.. (a).

3. Social (n) => ... (a). (social là tính từ rồi :v)

4. Differ (v) => different (a) => ..difference. (n).

5. Luck (n) => lucky (a) => .Luckily.. (adv) => unlucky (a) => ..unluckily. (adv).

6. Extreme (a) => ..Extremely. (adv).

7. Kind (a) => ..Kindly. (adv).

8. Reserve (v) => .reservative .. (a).

9. Orphan (n) => ..Orphanage. (n).

10. Peace (n) => .Peaceful.. (a).

11. Humor (n) => ..Humorous. (a) => sense of ..Humor . (n).

12.Love (v) => .lovely.. (a).

13.Friend (n) => .friendly. (a) => friendliness (n).

14. Happy (a) => .happily.. (adv) => ..Happiness. (n).

15. Help (v) => ..Helpful. (a).

Đúng(0)

LL

Lý Lạc Long Gia Hảo

23 tháng 10 2018

Thì social (n) chuyển ra là sociable (a).

Đúng(0)

MV

Minh Vũ

14 tháng 8 2017

1) Từ 1 đến 100 có bao nhiêu số chia hết cho 2 , vừa chí hết cho 5 ? 2) Chứng tỏ rằng với mọi số tự nhiên n thì tích (n + 3) (n+6) chia hết cho 2 3) Có bao nhiêu số tự nhiên nhỏ hơn 100 chia cho 5 dư 3? 4) Chứng tỏ rằng với mọi số tự nhiên n thì tích n.(n+5) chia hết cho 2 5) Gọi A = n2 +n +1 (n thuộc N). chứng tỏ rằng : a) A không chia hết cho 2 b) A ko chia hết cho 5 6)Tổng (hiệu) sau có chia hết cho 3, cho 9...

Đọc tiếp

#Toán lớp 6

4

NT

Nguyễn Thị Thu

14 tháng 8 2017

1.

Có tất cả số số hạng chia hết cho 2 là:

\(\dfrac{100-2}{2}+1=50\left(số\right)\)

Có tất cả số số hạng chia hết cho 5 là:

\(\dfrac{100-5}{5}+1=20\left(số\right)\)

Vậy có tất cả 50 số chia hết cho 2 và 20 số chia hết cho 5

Đúng(1)

NT

Nguyễn Thị Thu

14 tháng 8 2017

2.

Số lẻ chia 2 (dư 1)

Số chẵn chia 2 (dư 0)

Nếu n là số lẻ \(\Leftrightarrow n+3\) là số chẵn (9+3=12)

\(n+6\) là số lẻ (9+6=15)

Tích của số chẵn nhân số lẻ = số chẵn chia hết cho 2 (1)

Ví dụ: \(12\cdot15=180\)

Nếu n là số chẵn \(\Leftrightarrow n+3\) là số lẻ (6+3=9)

\(n+6\) là số chẵn (6+6=12)

Tích của số lẻ nhân số chẵn = số chẵn chia hết cho 2 (2)

Ví dụ : \(9\cdot12=108\)

Từ (1) và (2) \(\Rightarrow\left(n+3\right)\left(n+6\right)⋮2\forall n\in N\)

Đúng(0)

MC

Mon Chaton

12 tháng 12 2019

Cho thuật toán sau: Bước 1: Nhập N và a1, a2, ... , aN Bước 2: S ! 0; i ! 1 Bước 3: Nếu i > N thì đưa ra S rồi kết thúc Bước 4: Nếu ai < 0 thì S ! S + Bước 5: i ! i + 1 và quay lại Bước 3; Yêu cầu: Trình bày lại thuật toán ở dạng sơ đồ khối. Thuật toán trên thực hiện công việc gì? Với N = 5 và biết a1= -3, a2 = 2, a3 = 4, a4 = 5, a5 = -1 Hãy cho biết giá trị của S...

Đọc tiếp

#Tin học lớp 10

0

NT

nguyễn thái quang

25 tháng 3 2019

hãy viết thuật toán và chương trình tính tổng sau bằng vòng lặp while do

a, S1=1/1*3+1/2*4+1/3*5+........+1/n(n+2)

(n nhập từ bàn phím)

b, S2=1+1/2+1/4+...+1/n

#Tin học lớp 8

3

TH

Triều Huỳnh Phạm Long

31 tháng 3 2019

a) uses crt;

var s,n,i:longint;

begin

clrscr;

write('Nhap n=');

readln(n);

i:=0;

s:=0;

while i<=n do

begin

inc(i);

s:=s+1/i*(i+2);

end;

writeln(s);

readln

end.

b)

uses crt;

var s,n,i:longint;

begin

clrscr;

write('Nhap n=');

readln(n);

i:=0;

s:=0;

while i<=n do

begin

inc(i);

s:=s+1/i;

end;

writeln(s);

readln

end.

Đúng(0)

PA

Phùng Anh Tuấn

25 tháng 3 2019

a) uses crt;

var s,n,i:longint;

begin

clrscr;

write('Nhap n=');

readln(n);

i:=0;

s:=0;

while i<=n do

begin

inc(i);

s:=s+1/i*(i+2);

end;

writeln(s);

readln

end.

b)

uses crt;

var s,n,i:longint;

begin

clrscr;

write('Nhap n=');

readln(n);

i:=0;

s:=0;

while i<=n do

begin

inc(i);

s:=s+1/i;

end;

writeln(s);

readln

end.

Đúng(0)

A

ABC

11 tháng 10 2018

3. Cho a,n thuộc N

a, 7ⁿ và 7ⁿ⁺⁴ có chữ số tận cùng giống nhau

b, a và a⁵ có hai chữ số tận cùng giống nhau

#Toán lớp 8

1

NL

Nguyễn Lê Phước Thịnh

13 tháng 10 2022

a: \(A=7^{n+4}-7^n=7^n\cdot\left(7^4-1\right)=7^n\cdot2400⋮10\)

=>7^n và 7^n+4 có chữ số tận cùng giống nhau

b: \(C=a^5-a=a\left(a^4-1\right)=a\left(a-1\right)\left(a+1\right)\left(a^2+1\right)\)

Vì 5 là số nguyên tố nên C chia hết cho 5(1)

Vì a(a-1) chia hết cho 2 nên C chia hết cho 2(2)

Từ (1) và (2) suy ra C chia hết cho 10

=>a^5 và a có hai chữ số tận cùng giống nhau

Đúng(0)

Chúng tôi đề xuất

Tài nguyên

Ứng dụng mobile

Bảng xếp hạng

Các khóa học có thể bạn quan tâm

Yêu cầu VIP