Cho phân số \(\frac{16}{31}\). Hỏi phải cùng bớt tử và mẫu đi bao nhiêu để được \(\frac{3}{8}\)
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
Nếu bot ca từ và mẫu cùng một số thị hiếu của phân số không thay đổi và bằng: 31 - 16 = 15
Ta có sơ đồ:
Tử số mới :I-----I-----I-----I
Mẫu sổ mới :I-----I-----I-----I-----I-----I-----I-----I-----I
Tử số mới là: 15 : ( 8 - 3 ) . 3 = 9
Số cần tìm là: 16 - 9 = 7
Vậy số cần tìm là : 7
Hi vọng bạn nha.
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
Mẫu hơn tử số đơn vị là:
31 - 16 = 15
Tử số mới là:
15 : ( 8 - 3 ) x 3 = 9
Phải bớt số đơn vị là:
16 - 9 = 7
Đ/S: 7
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
Cùng bớt đi ở cả tử số và mẫu số cùng 1 số tự nhiên nào để được phân số mới có giá trị bằng 5353.Tức hiệu của tử và mẫu số
ko thay đổi .
Hiệu của tử và mẫu số là :
33 - 21 = 12 ( phần )
Mẫu số mới là :
12 : ( 5 - 3 ) x 3 = 18
Số cần tìm là :
21-18=3
Đáp số : 3
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
Ta có: \(\frac{1}{4}=\frac{20}{80}=\frac{23-3}{83-3}=\frac{1}{4}\)=> ta phải bớt đi 3 đv
b) \(\frac{1}{3}=\frac{30}{90}=>\frac{30-7}{90-7}=\frac{23}{83}\)=> ta phải thêm 7 đv
tíc nha, mình bị âm điểm
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
Gọi số cần tìm là a
Theo đề , ta có
\(\frac{140-x}{260-x}=\frac{1}{4}\)
\(\left(140-x\right)\cdot4=1\cdot\left(260-x\right)\)
560 - 4x = 260 - x
560 - 260 = 4x - x
300 = 3x
x = 300 : 3
x = 100
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
Cùng bớt cả tử và mẫu là số 7 nếu 33 thành 35!
Còn nếu là 33 thì không có số nào nhé!
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
Hiệu của tử và mẫu phân số 77/123 là:
123 - 77 = 46
Tử của phân số cần tìm là:
46 : (5 - 3) . 3 = 69
Vậy cần bớt ở tử và mẫu đi là:
77 - 69 = 8
Gọi số cần bớt ở mấu là x
\(\Rightarrow\frac{77}{123-x}=\frac{3}{5}\)
\(\Rightarrow77.5=\left(123-x\right)3\)
\(\Rightarrow385=369-3x\)
\(\Rightarrow-3x=385-369\)
\(\Rightarrow-3x=16\)
\(\Rightarrow x=-\frac{16}{3}\)
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
cùng bớt ở tử số và mẫu số thì hiệu không đổi,vẫn là:
149-97=52
tử số mới là:
52:(5-3)x3=78
vậy số đơn vị giảm đi là:
97-78=19
Nếu cùng bớt ở tử số và mẫu số thì hiệu sẽ không thay đổi
Vậy ta có hiệu giữa tử số và mẫu số là :
149 - 97 = 52
Tử số của phân số đó là :
52 : ( 5 - 3 ) x 3 = 78
Phải cùng bớt đi ở tử số và mẫu số đi số đơn vị để được một phân số mới bằng 3/5 là :
97 - 78 = 19 ( đơn vị )
Đáp số : 19 đơn vị
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
Nếu bớt tử và mẫu cùng 1 số tự nhiên thì hiệu 2 phân số cũ không thay đổi và bằng :
43 - 31 = 12
Ta có sơ đồ :
Tử số mới : |----|----|----|----|----|
Mẫu sổ mới : |----|----|----|----|----|----|----|----|----|----|----|
Tử số mới là :
12 : ( 11 - 5 ) x 5 = 10
Số cần tìm là :
31 -10 = 21
Đáp số : 21
Đúng nha
trần như à tử số là 31 mà đi 36 là số âm mà lớp 4 không có học số âm
3/8=6/16=9/24
vì chỉ có 9/24 là khi chuyển phân số 16/31 cả tử và mẫu đi 5 thì ra kết quả là 9/24
mà 9/24 =3/8
phải chuyển số đơn vị là
16-9=5
31-24=5
đáp số :5