K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

Kết quả học tậpTên bài họcĐiểm hoàn thànhĐúngSaiTổng cộngĐiểm toàn bàiXếp loạiThời gian họcLần cuối họcSo sánh số ghi trên đồ vật363035.73Cần cải thiện1 phút, 9 giây10 giờ trước (10:28)Dấu (<, >, =). Lớn hơn, bé hơn, bằng nhau00000Mới thực hành1 phút, 1 giây / 10 phút, 19 giây (hoàn thành: 0%)10 giờ trước (10:27)So sánh số (không có hình ảnh)1001201210Xuất sắc1 phút, 39 giây12 giờ trước...
Đọc tiếp
Kết quả học tập
Tên bài họcĐiểm hoàn thànhĐúngSaiTổng cộngĐiểm toàn bàiXếp loạiThời gian họcLần cuối học
So sánh số ghi trên đồ vật363035.73Cần cải thiện1 phút, 9 giây10 giờ trước (10:28)
Dấu (<, >, =). Lớn hơn, bé hơn, bằng nhau00000Mới thực hành1 phút, 1 giây / 10 phút, 19 giây (hoàn thành: 0%)10 giờ trước (10:27)
So sánh số (không có hình ảnh)1001201210Xuất sắc1 phút, 39 giây12 giờ trước (9:02)
Luyện tập327075.47Cần cải thiện1 phút, 30 giâyHôm qua lúc 9:36
Trải nghiệm: Khám phá Việt Nam qua các con số00000.07Mới thực hành1 phút, 3 giây / 7 phút, 49 giây (hoàn thành: 1%)Hôm kia lúc 20:12
Đường kính và dây cung của đường tròn000010Mới thực hành10 phút, 32 giây / 10 phút, 32 giây (hoàn thành: 100%)2 tháng 2 lúc 16:35
Video bài giảng00004.9Mới thực hành10 phút, 2 giây / 19 phút, 25 giây (hoàn thành: 49%)2 tháng 2 lúc 16:14
Giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình00000.53Mới thực hành1 phút, 45 giây / 10 phút, 3 giây (hoàn thành: 8%)2 tháng 2 lúc 16:03
Giải hệ phương trình bằng phương pháp cộng đại số00002Mới thực hành4 phút, 1 giây / 11 phút, 10 giây (hoàn thành: 30%)2 tháng 2 lúc 16:01
Giải hệ phương trình bằng phương pháp thế251013.3Mới thực hành4 phút, 17 giây / 9 phút, 55 giây (hoàn thành: 37%)2 tháng 2 lúc 15:57
  • 1
  • 2
  • Trang cuối
Bài luyện tập cũ Bài kiểm tra
Tên bài kiểm traĐiểmĐúngSaiTổng cộngXếp loạiThời lượngLần cuối thực hành
Kiểm tra tháng 1099110Khá1 phút, 13 giây20:37:18 ngày 06/02/2021
Kiểm tra tháng 988210Khá1 phút, 31 giây20:34:40 ngày 06/02/2021
Kiểm tra tháng 266410Đạt1 phút, 8 giây20:30:22 ngày 06/02/2021
Kiểm tra tháng 4810212Khá3 phút, 26 giây20:25:30 ngày 06/02/2021
Kiểm tra tháng 244610Cần cải thiện1 phút, 43 giây20:22:46 ngày 06/02/2021
Kiểm tra tháng 377310Đạt3 phút, 26 giây20:12:57 ngày 06/02/2021
Kiểm tra học kỳ 1813417Khá3 phút, 32 giây20:07:57 ngày 06/02/2021
Kiểm tra tháng 1099110Khá1 phút, 10 giây20:05:57 ngày 06/02/2021
Kiểm tra định kì giữa học kỳ II9.317219Khá4 phút, 15 giây20:00:48 ngày 06/02/2021
Kiểm tra tháng 166410Đạt1 phút, 42 giây14:58:54 ngày 06/02/2021
Kiểm tra tháng 188210Khá1 phút, 10 giây14:56:39 ngày 06/02/2021
Kiểm tra tháng 177310Đạt1 phút, 12 giây14:54:38 ngày 06/02/2021
Kiểm tra tháng 3913215Khá1 phút, 45 giây14:46:58 ngày 06/02/2021
Kiểm tra tháng 81010010Xuất sắc1 phút, 32 giây14:44:50 ngày 06/02/2021
Kiểm tra tháng 988210Khá1 phút, 34 giây14:42:52 ngày 06/02/2021
8

Nếu ai có ý kiến gì thắc mắc cứ hỏi mình để mình xem  xét lại ok......

6 tháng 2 2021

Ha ha ha

17 tháng 4 2022

A

17 tháng 4 2022

A

18 tháng 5 2022

1-C

2-A

3-D

4-B

5-B

6-A

23 tháng 10 2017

Hướng dẫn giải:

Thời gian làm bài của Toàn là 30 phút.

22 tháng 9 2023

Tham khảo:

a) Số xe trung bình đi qua trạm thu phí trong mỗi phút là: \(\bar x \approx 17,4\) (xe).

b)

c) Do số xe là số nguyên nên ta hiệu chỉnh lại như sau:

Số xe trung bình đi qua trạm thu phí trong mỗi phút từ bảng tần số ghép nhóm là:

\(\bar x = \frac{{5.8 + 9.13 + 3.18 + 9.23 + 4.28}}{{30}} \approx 17,7\)

a: Dấu hiệu ở đây là thời gian giải một bài toán của các học sinh

b: Bảng tần sồ:

Thời gian(phút)57891014 
Tần số237451N=22

c: Trung bình cộng là:

\(\overline{X}=\dfrac{5\cdot2+7\cdot3+8\cdot7+9\cdot4+10\cdot5+14\cdot1}{22}=8,5\)

19 tháng 3 2022

dấu hiệu: TG giải bài toán của mỗi học sinh

còn lại tự vẽ

Bài tập 1: Một giáo viên theo dõi thời gian làm bài tập (tính theo phút) của 30 học sinh (ai cũng làm được) và ghi lại như sau: 10 5 8 8 9 7 8 9 5 7 8 10 9 8 10 7 14 8 9 8 9 9 9 9 a) Bảng trên đươc gọi là bảng gì? b) Dấu hiệu cần tìm hiểu ở đây là gì? c) Lập bảng “tần số” và nêu nhận xét d) Tính số trung bình cộng và tìm mốt của dấu hiệu e) Vẽ biểu đồ đoạn thẳng. Bài tập 2: Điểm kiểm tra một tiết môn Toán của...
Đọc tiếp

Bài tập 1: Một giáo viên theo dõi thời gian làm bài tập (tính theo phút) của 30 học sinh (ai cũng làm được) và ghi lại như sau: 10 5 8 8 9 7 8 9 5 7 8 10 9 8 10 7 14 8 9 8 9 9 9 9 a) Bảng trên đươc gọi là bảng gì? b) Dấu hiệu cần tìm hiểu ở đây là gì? c) Lập bảng “tần số” và nêu nhận xét d) Tính số trung bình cộng và tìm mốt của dấu hiệu e) Vẽ biểu đồ đoạn thẳng. Bài tập 2: Điểm kiểm tra một tiết môn Toán của học sinh lớp 7A được giáo viên ghi lại như sau: 10 3 7 7 7 5 8 10 8 7 8 7 6 8 9 7 8 5 8 6 7 6 10 4 5 4 5 7 3 7 5 9 5 8 7 6 9 3 10 4 a. Dấu hiệu ở đây là gì? b. Có bao nhiêu học sinh làm bài kiểm tra? c. Lập bảng tần số và tính số trung bình cộng? d. Tìm mốt của dấu hiệu e. Số học sinh làm bài kiểm tra dưới điểm trung bình (số điểm nhỏ hơn 5) chiếm tỉ lệ bao nhiêu? f. Vẽ biểu đồ đoạn thẳng tương ứng với bảng tần số.
GIÚP EM LUÔN VỚI Ạ EM ĐANG CẦN GẤP 8 GIỜ 30 PHÚT EM LẤY Ạ

1
27 tháng 2 2022

bài hỏi có ý nghĩa dữ :v

27 tháng 2 2022

hiểu ko bro:)

20 tháng 10 2017

Hướng dẫn giải:

Thời gian làm bài của Lan là 40 phút