Hai câu văn ''Nếu phong trào ấy mà ngừng thì nhân loại sẽ chìm đắm trở lại trong cảnh dã man. Phong trào ấy là sự tiến bộ, là niềm hi vọng, là vinh quang của thế giới''. Từ ''phong trào ấy'' nói ở trong hai câu văn trên để chỉ gì?
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Trong đoạn văn :
Hằng ngày, bằng tinh thần và ý chí vươn lên, dưới trời nắng gay gắt hay trong tuyết rơi, hàng triệu trẻ em trên thế giới cùng đi học. Nếu phong trào học tập ấy bị ngừng thì nhân loại sẽ chìm đắm trong cảnh nhu dốt, trong sự dã man.
* Quan hệ từ: bằng [TD : Biểu thị quan hệ điều kiện (phương tiện), nối các vế trong câu ghép]
* Cặp quan hệ từ: Nếu...thì... [TD: Biểu thị quan hệ Nguyên nhân - kết quả, nối 2 vế trong câu ghép]
Đây là kiến thức lớp 5 nhé !
Hằng ngày, bằng tinh thần và ý chí vươn lên, dưới trời nắng gay gắt hay trong tuyết rơi, hàng triệu trẻ em trên thế giới cùng đi học. Nếu phong trào học tập ấy bị ngừng thì nhân loại sẽ chìm đắm trong cảnh nhu dốt, trong sự dã man.
1.Bằng
2.và
3.hay
4.Nếu-thì
k cho mình nha
Nếu phong trào học tập ngừng lại thì chuyện gì xảy ra là
Những trẻ em mới sinh ra sẽ không biết chữ ,ai nấy sẽ trở nên ngu dốt , đất nước sẽ trong cảnh dã man , nghèo đói , khốn khổ
Nếu........thì..........( biểu thị quan hệ giả thiết - điều - kết quả )
a. Nếu việc học tập bị ngừng lại thì nhân loại sẽ chìm đắm trong cảnh ngu dốt, trong sự dã man. (biểu thị quan hệ giải thiết - kết quả , điều kiện - kết quả )
b. Cậu không chỉ cho mình những hạt kê ngon lành này mà cậu còn cho mình một bài học quý về tình bạn. (biểu thị quan hệ tăng tiến)
c. Mặc dù khuôn mặt của bà tôi đã có nhiều nếp nhăn nhưng khuôn mặt ấy hình như vẫn tươi trẻ. (biểu thị quan hệ tương phản)
d.Làng quê tôi đã khuất hẳn nhưng tôi vẫn đăm đắm nhìn theo. (biểu thị quan hệ tương phản )
e. Dù cô giáo đã nhắc nhở mà cậu ấy vẫn mất trật tự. (biểu thị quan hệ tăng tiến)
Chúc bạn học tốt!
việc đi học hằng ngày nha bn
học tốt!