Dòng nào không nêu đúng mục đích của việc tóm tắt văn bản thuyết minh? A. Hiểu và ghi nhớ những nội dung cơ bản của văn bản thuyết minh. B. Giới thiệu một tác phẩm, một di tích lịch sử, một phương phá...

DH

Đinh Hoàng Yến Nhi

31 tháng 3 2017

Dòng nào không nêu đúng mục đích của việc tóm tắt văn bản thuyết minh? A. Hiểu và ghi nhớ những nội dung cơ bản của văn bản thuyết minh. B. Giới thiệu một tác phẩm, một di tích lịch sử, một phương pháp. C. Giới thiệu với người khác về văn bản thuyết minh. D. Để nắm chắc, dễ nhớ, tiện sử dụng văn bản thuyết...

Đọc tiếp

#Ngữ văn lớp 10

1

NT

Nguyễn Tuấn Dĩnh

31 tháng 3 2017

Chọn đáp án: B

Đúng(0)

DH

Đinh Hoàng Yến Nhi

30 tháng 4 2019

Dòng nào nêu khái quát về mục đích của việc tóm tắt văn bản thuyết minh? A. Hiểu và ghi nhớ những nội dung cơ bản của văn bản thuyết minh. B. Giới thiệu với người khác về đối tượng thuyết minh. C. Giới thiệu với người khác về văn bản thuyết minh. D. Để nắm chắc, dễ nhớ, tiện sử dụng nội dung văn bản thuyết...

Đọc tiếp

#Ngữ văn lớp 10

1

NT

Nguyễn Tuấn Dĩnh

30 tháng 4 2019

Chọn đáp án: D

Đúng(0)

DH

Đinh Hoàng Yến Nhi

23 tháng 2 2017

Mục đích cơ bản của việc tóm tắt văn bản thuyết minh là gì? A. Nhằm hiểu và ghi nhớ nội dung cơ bản của bài văn hoặc giới thiệu với người khác về đối tượng thuyết minh hoặc vế văn bản đó. B. Rút ngắn số lượng câu chữ của văn bản cho bớt rườm rà. C. Rèn luyện kĩ năng đọc và ghi nhớ văn bản thuyết minh. D. Nhằm cung cấp đầy đủ những thông tin chi tiết về đối tượng...

Đọc tiếp

#Ngữ văn lớp 10

1

NT

Nguyễn Tuấn Dĩnh

23 tháng 2 2017

Chọn đáp án: A

Đúng(0)

DH

Đinh Hoàng Yến Nhi

20 tháng 11 2019

Dòng nào không nêu đúng những chỗ có thể lược bỏ khi tóm tắt một văn bản thuyết minh?

A. Các lời đưa đẩy, giải thích.

B. Các ý liên tưởng, liên hệ, so sánh.

C. Các ý có nội dung tương tự, vị trí ngang bằng.

D. Các ví dụ, các sự việc được liệt kê.

#Ngữ văn lớp 10

1

NT

Nguyễn Tuấn Dĩnh

20 tháng 11 2019

Chọn đáp án: D

Đúng(0)

QT

Quoc Tran Anh Le

Giáo viên

15 tháng 9 2023

Nêu một số điểm khác biệt (mục đích, nội dung, hình thức, lời văn,...) giữa kiểu bài phân tích một tác phẩm thơ và kiểu bài thuyết minh giới thiệu một tác phẩm thơ.

#Ngữ văn lớp 8

1

KS

Kiều Sơn Tùng

15 tháng 9 2023

Tiêu chí	Phân tích một tác phẩm thơ	Thuyết minh giới thiệu một tác phẩm thơ
Mục đích	Làm rõ những điểm nổi bật trong nội dung và nghệ thuật của tác phẩm.	Trình bày cho người đọc biết các thông tin cơ bản về bài thơ như: nhan đề, thể loại, tác giả, hoàn cảnh ra đời, nội dung, hình thức, giá trị, ý nghĩa...
Nội dung	Phân tích, cảm nhận và chỉ ra được những giá trị của các yếu tố hình thức trong việc thể hiện nội dung, chủ đề tác phẩm, nhất là các sáng tạo độc đáo của người viết.	Thuyết minh, giới thiệu về những vấn đề xoay quanh tác phẩm thơ như: tác giả, hoàn cảnh ra đời,... giá trị nội dung, nghệ thuật của bài thơ.
Hình thức	Sử dụng hệ thống luận điểm, luận cứ và các phép lập luận.	Bài thường được trình bày theo trình tự: từ khái quát thông tin về tác giả, tác phẩm đến thông tin cụ thể về nội dung, hình thức của bài thơ; từ thông tin khác quan đến ý kiến chủ quan của người đọc, người xem hoặc người giới thiệu.
Lời văn	Rõ ràng, cụ thể với hệ thống lý lẽ, dẫn chứng logic, thể hiện quan điểm, cảm xúc của người viết.	Lời văn trung tính, khách quan, đưa ra thông tin rõ ràng, chuẩn xác.

Đúng(0)

DH

Đinh Hoàng Yến Nhi

23 tháng 5 2017

Đọc văn bản “Đền Ngọc Sơn và Hồn thơ Hà Nội” trong SGK và thực hiện các yêu cầu nêu ở dưới. a) Xác định văn bản Đền Ngọc Sơn và hồn thơ Hà Nội thuyết minh vấn đề gì. So với các văn bản thuyết minh ở phần trên, đối tượng và nội dung thuyết minh của Lương Quỳnh Khuê có gì khác? b) Viết tóm tắt đoạn giới thiệu cảnh Tháp Bút, Đài Nghiên.

#Ngữ văn lớp 10

1

NT

Nguyễn Tuấn Dĩnh

23 tháng 5 2017

a, Văn bản “Đền Ngọc Sơn và hồn thơ Hà Nội” thuyết minh về một thắng cảnh nổi tiếng của Hà Nội- đền Ngọc Sơn. So với các văn bản thuyết minh ở phần trên, văn bản này vừa khác ở đối tượng, vừa khác ở nội dung (tập trung vào đặc điểm kiến trúc và ngợi ca vẻ đẹp nên thơ của đền Ngọc Sơn, đồng thời bày tỏ tình yêu, niềm tự hào với di sản văn hóa)

b, Tóm tắt cảnh Tháp Bút, Đài Nghiên:

Đến thăm đền Ngọc Sơn, hình tượng kiến trúc đầu tiên ấn tượng là Tháp Bút, Đài Nghiên. Tháp Bút dựng trên núi Ngọc Bội, đỉnh tháo có ngọn bút trỏ lên trời xanh, trên mình tháp có ba chữ: “tả thanh thien” (viết lên trời xanh) đầy kiêu hãnh. Cạnh Tháp Bút là cổng dẫn tới Đài Nghiên. Gọi là “Đài Nghiên” bởi cổng mang hình tượng “cái đài” đỡ “nghiên mực” được tạc bằng đá đặt trên đầu ba chú ếch với ý “ao nghiên, ruộng chữ”. Phía sau Đài Nghiên là cầu Thê Húc nối sang Đảo Ngọc, nơi tọa lạc ngôi đền thiêng giữa rì rào sóng nước.

Đúng(0)

B

Buddy

2 tháng 3 2023

Câu 5 (trang 97, SGK Ngữ Văn 10, tập một)Đề bài:Theo em, văn bản Thăng Long – Đông Đô – Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam đã sử dụng phương thức thuyết minh kết hợp với những phương thức nào? Hãy chỉ ra và phân tích mục đích của việc lồng ghép các yếu tố đó trong bài...

Đọc tiếp

#Ngữ văn lớp 10

1

TA

Thanh An

6 tháng 3 2023

Văn bản Thăng Long – Đông Đô – Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam đã sử dụng phương thức thuyết minh kết hợp với những phương thức như: tự sự, nghị luận

– Phương thức tự sự: Kể về sự hình thành của văn hóa Hà Nội

– Phương thức nghị luận: Đưa ra những luận cứ để minh chứng cho nếp sống thanh lịch của người Hà Nội

=> Việc lồng ghép các phương thức biểu đạt trong bài viết đã làm cho bài viết có tính xác thực, có căn cứ rõ ràng, thuyết phục người đọc trong quá trình truyền thụ thông tin trong văn bản.

Đúng(0)

DH

Đinh Hoàng Yến Nhi

26 tháng 11 2019

Ý nào không cần nêu trong văn bản tiểu sử tóm tắt với mục đích để tìm hiểu, nghiên cứu hoặc giới thiệu cho người khác biết? A. Những nét chính về nhân thân của người được viết tiểu sử tóm tắt. B. Những sự kiện quan trọng trong cuộc đời và sự nghiệp của người được viết tiểu sử tóm tắt. C. Đánh giá chung về người được viết tiểu sử tóm tắt. D. Phần tự...

Đọc tiếp