K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

10 tháng 4 2019

Các bước:

-Xác định mục tiêu của phản xạ muốn thành lập.(trở thành học sinh xuất sắc).

-Tìm kích thích thích đặc trưng của hiệu quả cao.(soạn bài, làm bài tập, học thuộc bài đầy đủ).

- Kết hợp nhiều lần các kích thích không điều kiện và có điều kiện.

2.Cách thành lập 1 phản xạ có điều kiện : Muốn thành lập 1 phản xạ có điều kiện , ta cần thực hiện lần lượt ba bước sau :- Xác định mục tiêu của phản xạ muốn thành lập - Tìm kích thích đặc trưng của hiệu quả cao- Kết hợp nhiều lần các kích thích không điều kiện và có điều kiệna)Em hãy đọc thông tin trên ,và thực hiện kế hoạch hình thành cho bản thân mình và thói quen tốt :...
Đọc tiếp

2.Cách thành lập 1 phản xạ có điều kiện : Muốn thành lập 1 phản xạ có điều kiện , ta cần thực hiện lần lượt ba bước sau :

- Xác định mục tiêu của phản xạ muốn thành lập

- Tìm kích thích đặc trưng của hiệu quả cao

- Kết hợp nhiều lần các kích thích không điều kiện và có điều kiện

a)Em hãy đọc thông tin trên ,và thực hiện kế hoạch hình thành cho bản thân mình và thói quen tốt :

- Thức dậy đúng giờ và buổi sáng

- Xếp hàng khi mua hàng hoặc nơi công cộng

- Bỏ rác đúng nơi quy định

-................................

b)Lập kế hoạch và thực hiện kế hoạch hình thành các phản xạ có điều kiện cho các loại vật nuôi trong nhà :

- Ăn uống đúng giờ

- Đi vệ sinh đúng nơi quy định

-....................................

5
29 tháng 11 2016

bucminh

28 tháng 4 2017

Đây là môn Tiếng Anh hả bạn?

2.Cách thành lập 1 phản xạ có điều kiện : Muốn thành lập 1 phản xạ có điều kiện , ta cần thực hiện lần lượt ba bước sau :- Xác định mục tiêu của phản xạ muốn thành lập- Tìm kích thích đặc trưng của hiệu quả cao- Kết hợp nhiều lần các kích thích không điều kiện và có điều kiệna)Em hãy đọc thông tin trên ,và thực hiện kế hoạch hình thành cho bản thân mình và thói quen tốt :-...
Đọc tiếp

2.Cách thành lập 1 phản xạ có điều kiện : Muốn thành lập 1 phản xạ có điều kiện , ta cần thực hiện lần lượt ba bước sau :

- Xác định mục tiêu của phản xạ muốn thành lập

- Tìm kích thích đặc trưng của hiệu quả cao

- Kết hợp nhiều lần các kích thích không điều kiện và có điều kiện

a)Em hãy đọc thông tin trên ,và thực hiện kế hoạch hình thành cho bản thân mình và thói quen tốt :

- Thức dậy đúng giờ và buổi sáng

- Xếp hàng khi mua hàng hoặc nơi công cộng

- Bỏ rác đúng nơi quy định

-................................

b)Lập kế hoạch và thực hiện kế hoạch hình thành các phản xạ có điều kiện cho các loại vật nuôi trong nhà :

- Ăn uống đúng giờ

- Đi vệ sinh đúng nơi quy định

-....................................

2
27 tháng 11 2016

helppppppppppppppppppppppp meeeeeeeeeeeeeeeeeeeeee

29 tháng 9 2019

các bạn ơi giúp mk điii

mk đang cần gấp

25 tháng 4 2022

Vì trong lúc mình cố gắng hình thành thói quen tốt đó, dựa vào cách thành lập một phản xạ có điều kiện : Thành lập đường liên hệ tạm thời trong thời gian cố gắng không làm việc riêng trong giờ học

-> Tạo ra thói quen không làm việc riêng

giải thích cụ thể hơn thik bn nêu ra kích thích có đk và kích thích ko có đk đc thực hiện trong tgian dài -> hình thành PXCĐK

25 tháng 4 2022

thx

24 tháng 4 2022

tham khảo

- Việc thức khuya nghịch điện thoại nhiều lần dẫ đến hình thành phản xạ có điều kiện

24 tháng 4 2022

mù luôn =')

20 tháng 2 2021

Sự hình thành tập tính học tập là

A. Sự tạo lập một chuỗi phản xạ không điều kiện, trong đó hình thành mối liên hệ mới giữa các nơ ron bền vững

B. Sự tạo lập một chuỗi phản xạ có điều kiện, trong đó hình thành mối liên hệ mới giữa các nơ ron có thể thay đổi

C. Sự tạo lập một chuỗi phản xạ không điều kiện và có điều kiện, trong đó hình thành mối liên hệ mới giữa các nơ ron có thể thay đổi

D. Sự tạo lập một chuỗi phản xạ có điều kiện, trong đó hình thành mối liên hệ mới giữa các nơ ron và được di truyền

Sự hình thành tập tính học tập là

A. Sự tạo lập một chuỗi phản xạ không điều kiện, trong đó hình thành mối liên hệ mới giữa các nơ ron bền vững

B. Sự tạo lập một chuỗi phản xạ có điều kiện, trong đó hình thành mối liên hệ mới giữa các nơ ron có thể thay đổi

C. Sự tạo lập một chuỗi phản xạ không điều kiện và có điều kiện, trong đó hình thành mối liên hệ mới giữa các nơ ron có thể thay đổi

D. Sự tạo lập một chuỗi phản xạ có điều kiện, trong đó hình thành mối liên hệ mới giữa các nơ ron và được di truyền