trong câu hỏi có ghế da nhưng trong hình hông có ghế da? thì làm sao
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
2 ghe do gom:
1/ ba của thằng da đen
2/ ba của thằng da trắng
k nha
Số cái ghế 5 người đóng được trong một ngày là: 140:7=20 (cái)
Số cái ghế 1 người đóng được trong một ngày là: 20:5=4 (cái)
a) Số cái ghế 7 người đóng được trong một ngày là: 4x7=28 (cái)
Số cái ghế 7 người đóng được trong ngày 7 là: 28x7=196 (cái)
b) Số cái ghế 7 người đóng được trong 9 ngày là: 28x9=252 (cái)
bn ơi sao nhiều câu 2 thế?
Giải câu 1 : mảnh vườn..
gọi chiều dài mảnh vườn là x m(x>0)
gọi chiều rộng mảnh vườn là y m(y>0)
chu vi mảnh vườn hình chữ nhật đó là : ( x+y).2 =44 \(\Rightarrow\)x+y = 22 \(\Rightarrow\)x=22-y
Theo đề bài ta có : Diện tích mảnh vườn HCN là : (x+3)(x+2)=xy +55 (1)
Giải phương trình (1) : \(xy+2x+3y+6=xy+55\)
\(\Leftrightarrow2x+3y=49\)
Thay x=22-y vào phương trình trên ta có:
\(2\left(22-y\right)+3y=49\)
\(\Leftrightarrow44-2y+3y=49\)
\(\Leftrightarrow y=5\)\(\Rightarrow\)X=17
Vậy chiều dài mảnh vườn là 17 m, chiều rộng mảnh vườn là 5 m
Giải câu 2 :phòng học...
Gọi số ghế trong lớp học là x ghế ( x>0)
Gọi số học sinh trong lớp học là y học sinh ( y>0)
Do xếp mỗi ghế 3 hs thì thừa 4 hs k có chỗ nên ta có phương trình (1) : 3x+4=y
Do xếp mỗi ghế 4 học sinh thì thừa ra 2 ghế. nên ta có phương trình (2) : 4(x-2) =y
Từ 2 phương trình trên ta có : 3x+4 = 4(x-2) =y
\(\Leftrightarrow3x+4=4x-8\)
\(\Leftrightarrow3x-4x=-8-4\)
\(\Leftrightarrow-x=-12\)
\(\Leftrightarrow x=12\) \(\Leftrightarrow y=3.12+4=40\)
Vậy trong phòng học có 12 ghế và 40 học sinh
Gọi số dãy là x, số ghế là y (x;y thuộc N*)
Vì tổng số ghế là 320 nên:
xy = 320
=> y = 320/x (1)
Nếu số dãy ghế tăng tăng thêm 1 và số ghế mỗi dãy tăng thêm 2 thì trong phòng có 374 ghế nên ta có:
(x+1) (y+2) - xy = 374 - 320
=> 2x + y + 2 + xy -xy = 54
=>2x + y = 52 (2)
Thay (1) vào (2) ta có:
2x + 320/x =52
<=> 2x2x2 +320 = 52x
<=> x2x2 + 160 = 26x
<=> x2x2 - 26x +160 =0
<=> x2x2 - 10x - 16x + 160 = 0
<=> (x-16) * (x-10) = 0
<=> x = 16 hoặc x=10
=> y= 320/16 = 20 hoặc y = 320/10 =32
Vậy
TH1: Phòng họp có 16 dãy, mỗi dãy 20 chỗ
TH2: Phòng họp có 10 dãy, mỗi dãy 32 chỗ
Bài giải
1 học sinh làm trong thời gian là :
30 * 2 = 60 (giờ)
50 học sinh làm trong thời gian là :
60 : 50 = 1,2 (giờ)
Đáp số : 1,2 giờ
Sau 2 năm không làm không biết có đúng không có gì sai thì kệ nhá .
###Học & Tốt###
rong 1 ngày, 8 người thợ đó lắp được số bộ bàn ghế là:
144 : 6 = 24 (bộ)
Trong 1 ngày, 1 người thợ lắp được số bộ bàn ghế là:
24 : 8 = 3 (bô)
Nếu thêm 4 người thợ thì tổng số thợ đó lắp được số bộ bàn ghế trong 1 ngày là:
(8 + 4) x 3 = 36 (bộ)
Nếu tốp thợ đó có thêm 4 người thì lắp xong 180 bộ bàn ghế cùng loại trong thời gian là:
180 : 36 = 5 (ngày)
Đáp số: 5 ngày
Số bộ bàn ghế trong 3 giờ mỗi người thợ lắp được:
24 : 8 = 3 (bộ)
Số bộ bàn ghế trong 3 giờ, 3 người thợ lắp được:
3 × 3 = 9 (bộ)
1: hết hạn sử dụng
2:vì ghế đặt ở bức tường
3:ko đi xe
4:chuyện phơi nắng bị đen da
5: ko sợ độ cao
1 có chất độc hại
2 ghế đặt ở góc tường
3 ngồi trên nóc xe
4 da mình bị đen
5 ko biết bay
Mỗi ngày 3 người thợ mộc đó đóng được số cái ghế là:
75:5=15 (cái)
1 người trong một ngày đóng được số cái ghế là:
15:3=5 (cái)
5 người trong 1 ngày đóng được số cái ghế là:
5x5=25 (cái)
5 người làm trong 7 ngày được số cái ghế là:
25x7=175 (cái)
1 người mỗi ngày làm được số ghế:
\(75:5:3=5\left(cái\right)\)
Nếu tổ có 6 người thì mỗi ngày tổ làm được số ghế:
\(5\cdot6=30\left(cái\right)\)
Vậy tổ có 6 người thì 10 ngày tổ làm được số ghế:
\(30\cdot10=300\left(cái\right)\)
Đáp số: 300 cái
Mỗi người 1 ngày đóng được:
75 : 5 : 3 = 5 (cái ghế)
Số ghế 6 người làm được trong 10 ngày:
6 × 5 × 10 = 300 (cái ghế)
thì hỏi cô giáo
1 Hỏi cô
2 Viết thêm vào thôi