1 bài toán
K
Khách
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Những câu hỏi liên quan
13 tháng 5 2016
Số học sinh chỉ làm được bài 1 là:
20 ‐ 2 = 18 ﴾ em ﴿
Số học sinh chỉ làm được bài 2 là:
14 ‐ ﴾ 2 + 5 ﴿ = 7 ﴾ em ﴿
Số học sinh chỉ làm được bài 3 là:
10 ‐ ﴾ 1 + 5 ﴿ = 4 ﴾ em ﴿
Số học sinh chỉ làm được bài 1 và 2 là:
2 ‐ 1 = 1 ﴾ em ﴿
Lớp 4A có tất cả số em là:
18 + 7 + 4 + 1 + 1 + 5 = 36 ﴾ em ﴿
R
24 tháng 11 2021
Câu 1 :
Tham khảo
Y tưởng : xét từng số hạng trong dãy nếu số hạng > 0 thì xếp vào một biến tổng rồi chia cho số hàng đã xếp được
Input : Dãy A gồm N số nguyên a1....aN;
Output : Trung bình cộng của các số dương;
B1 : Nhập N số nguyên a1.... aN;
B2 : TB <--- 0, dem <---- 0, i <---- 1, Tong <--- 0;
B3 : Nếu a[i] > 0 thì Tong <--- TB + a[i];
B4 : dem <--- dem + 1;
B5 : Nếu i > N thì đưa ra màn hình kết quả TB = Tong/Dem rồi kết thúc chương trình;
B 6 : i <--- i + 1 rồi quay lại B3;
Câu 2 :
Tham khảo
Ta nhận thấy rằng, bội số chung nhỏ nhất của hai số nguyên dương a, b có thể được tính theo công thức:
ab/d
trong đó d là ước chung lớn nhất của a và b.
Bởi vậy:
Nên viết hàm để tính bội chung nhỏ nhất của hai số nguyên dương vì chương trình con cần trả ra một giá trị;
- Hàm tính bội chung nhỏ nhất của hai số nguyên dương a, b cần sử dụng hàm tính ước chung lớn nhất của a và b.
- Hàm tính ước chung lớn nhất của hai số nguyên dương a, b:
function ucln (a, b: integer): integer;
var r: integer;
begin
while b>0 do begin
r: = a mod b ,a : = b ; b:= r; end; ucln:= a; and;
- Hàm tính bội chung nhỏ nhất của hai số nguyên dương a, b:
ADVERTISING Video Player is loading.This is a modal window.
The media could not be loaded, either because the server or network failed or because the format is not supported.
lunction bcnn(a, b: integer): integer;
begin
bcnn:= a*b div ucln(a, b);
end;
Khi đó, chương trình con tính bội số chung nhỏ nhất của hai số nguyên dương a, b như sau:
program bai4_chuong6;
use crt ;
vai
X y: integer;
function ucln(a, b: integer): integer;
var r: integer;
begin
while b>0 do begin
r:= a mod b; a: = b ,b:= r;
end; ucln:= a;
end;
txnction bcnn(a, b: integer): integer;
begin
bcnn:= a*b div ucln(a, b);
end;
Begin
clrscr;
writeln('Nhap vao hai so can tim BCNN');
write ('x=') , readln(x); write ('y=') , readln(y);
writeln('bcnn cua hai so',x:4,'va',y:4,'la',bcnn(a,b)
readln
End.
Câu 3 : chịu
D
7 tháng 11 2021
Program hoan_doi;
uses crt;
var x,y,temp:Integer;
begin
x:=3;y:=7;
Writeln('Gia tri cua x truoc khi doi: ',x);
Writeln('Gia tri cua y truoc khi doi: ',y);
temp:=x;
x:=y;
y:=temp;
Writeln('Gia tri cua x sau khi hoan doi: ',x);
Writeln('Gia tri cua y sau khi hoan doi: ',y);
Readln();
end.
Mô tả: Khai báo 3 biến kiểu số nguyên
-Ta gán 3 cho biến x, gán 7 cho biến y
-Sau đó gán giá trị của biến x cho biến temp (để lưu trữ giá trị của biến x);
-Ta gán giá trị của biến y cho biến x (lúc này giá trị của biến x đã bị đổi);
-Rồi gán giá trị của biến temp cho biến y (Giá trị không bị thay đổi theo biến x bởi vì trước khi thay đổi giá trị của biến x thành giá trị của biến y ta đã gán giá trị trước đó của biến x cho biến temp)
19 tháng 4 2015
Số học sinh lớp 5A là: 13 + 5 + 1 + 1 + 4 + 8 + 0 = 32 học sinh
Đáp số : 32 học sinh
22 tháng 2 2016
số học sinh lớp 5a là:[14-1]+5+1*2+[10-2]=32[học sinh]
và đừng nói mình copy
.