K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

16 tháng 2 2019

điền khăn đỏ bạn nhé..

tk mk nha mn

Mai các cháu học hành tiến bộ

Trời đẹp tươi khăn đỏ tung bay .

21 tháng 5 2017

Trạng ngữ là thành phần phụ của câu xác định thời gian, nơi chốn, nguyên nhân, mục đích, phương tiện, cách thức của sự việc nêu trong câu.

21 tháng 5 2017

bài này có liên quan đến toán học đâu ,làm nhiều thì các bạn bị trừ điểm đấy

7 tháng 4 2016

a)Em ước lượng xem đoạn thẳng AB dài mấy mét.Viết kết quả vào chỗ chấm.

...........................................40m...............................................................................................................................

b)Em hãy kiểm tra bằng cách dùng thước dây để đo độ dài đoạn AB.Viết kết quả vào chỗ chấm.

...........................................37m................................................................................................................................

Trl :

Xanh

~ HT ~

16 tháng 11 2021

Trả lời: Xanh

7 tháng 11 2017

24 học sinh

Đề bài: Cô giáo mình yêu cầu tất cả học sinh hãy viết 1 đoạn văn thật ngắn sau đó .... vào những chỗ mình muốn, rồi ghi bên trên những từ thích hợp để điền vào chỗ chấm. Bài làm của mình như sau:    Từ ngữ:mọi thứ, giấc ngủ ngon, nơi cho em tất cả, hạnh phúc,  niềm vui, hy vọng,yêu dấu . Gia đình là (1)............. Nơi cho em(2) ................,................ Hàng ngày,...
Đọc tiếp

Đề bài: Cô giáo mình yêu cầu tất cả học sinh hãy viết 1 đoạn văn thật ngắn sau đó .... vào những chỗ mình muốn, rồi ghi bên trên những từ thích hợp để điền vào chỗ chấm.

Bài làm của mình như sau:

   Từ ngữ:mọi thứ, giấc ngủ ngon, nơi cho em tất cả, hạnh phúc,  niềm vui, hy vọng,yêu dấu .

Gia đình là (1)............. Nơi cho em(2) ................,................ Hàng ngày, vào buổi sáng, gia đình cho em (3)....., vào ban đêm, gia đình cho em (4)........... Những ngày sương gió mịt mù, gia đình(5)......... như một bức tường sắt. Ôi! Căn nhà (6).... của em, nơi cho em(7) ......

Mong các bạn giúp mình điền vào bài văn của mình để cho hay và thích hợp. Mặc dù văn mình không hay.

Để cho dễ trả lời, mình đã tự ghi những số 1,2,3... trên câu để các bạn có thể trả lời theo cách này:

VD:

1. từ gì đó cần điền sẽ điền đằng sau số

Số ở đây như số 1 của câu Gia đình là (1).............

Các bạn hiểu nhé

Mong các bạn giúp đỡ

4

Gia đình là (1).nơi cho em tất cả. Nơi cho em(2) mọi thứ.. Hàng ngày, vào buổi sáng, gia đình cho em (3)..niềm vui, vào ban đêm, gia đình cho em (4)..giấc ngủ ngon.. Những ngày sương gió mịt mù, gia đình(5)......... như một    .bức tường sắt. Ôi! Căn nhà (6)yêu dấu.. của em, nơi cho em(7) .hạnh phúc

HT

@@

23 tháng 2 2022

(1) nơi cho em tất cả

(2) mọi thứ

(3) niềm vui

(4) giấc ngủ ngon

(5) hy vọng

(6) yêu dấu 

(7) hạnh phúc

16 tháng 9 2023

Phương diện tóm tắt

Chuyến đu hành về tuổi thơ

“Mẹ vắng nhà” – Bộ phim tuyệt đẹp về những đứa trẻ thời chiến tranh

“Tốt-tô-chan bên cửa sổ”: Khi trẻ con lớn lên trong tình thương

Mục đích viết

Gợi nhắc về những tình cảm, kỉ niệm tuổi thơ

“Mẹ vắng nhà” là bộ phim tuyệt đẹp và đáng yêu về sự sống, tình yêu thương và khả năng chịu đựng của những đứa trẻ trong chiến tranh.

Tác giả viết văn bản này nhằm mục đích giáo dục và truyền tải những bài học, những thông điệp tới những đứa trẻ cần thấu hiểu và tìm hiểu chúng xem đang khao khát ước mơ nào và muốn thực hiện như thế nào. Đồng thời thay đổi cách dạy trẻ của các bậc phụ huynh và cả giáo viên.

Nội dung chính

Nội dung chính của văn bản là nói về những điều diệu kỳ xung quanh cuộc sống của Mùi và các bạn của cậu. Đó là tuổi thơ, là dấu ấn của sự trưởng thành.

Mở đầu là cảnh chị Út Tịch và năm đứa con hạnh phúc. Chị làm nhiệm vụ tải lương và để năm đứa con ở nhà. Bé - chị cả thay mẹ chăm lo cho các em. Thường xuyên leo lên cây ngóng mẹ và kể về việc mẹ đánh giặc cho các em nghe

Văn bản đã miêu tả về những mong muốn khao khát của những đứa trẻ và sự lắng nghe thấu hiểu của thầy cô. Nhờ những bài học ý nghĩa mà từ một đứa trẻ hiếu động, các em đã trở thành một đứa trẻ ngoan, có ước mơ và có được tình yêu thương của mọi người.

Cấu trúc

- Phần 1: Giới thiệu khái quát các thông tin về cuốn sách với cách dẫn dắt bằng câu chuyện tuổi thơ đầy màu sắc của em bé Mùi.

- Phần 2: Kể về những trò chơi mà tụi nhỏ đã nghĩ ra để khỏi nhàm chán với các công việc được lặp đi lặp lại hàng ngày.

- Phần 3: Cậu bé tựu chiêm nghiệm và rút ra cho mình kinh nghiệm về sự trưởng thành

- Phần 1: Giới thiệu các thông tin khái quát về bộ phim tác giả, đạo diễn…

- Phần 2: Nêu diễn biến của bộ phim thông qua hoàn cảnh cua chị Út Tịch và nhân vật Bé - Con gái chị Út Tịch

- Phần 3: Ca ngợi những con người Việt Nam yêu nước, sự hi sinh lớn lao của họ vì độc lập tự do của dân tộc.

- Phần 1: Giới thiệu chung về tác giả và cuốn sách

- Phần 2: Trình bày nội dung của cuốn sách và những điều đặc biệt của uống sách

- Phần 3: Bài học được rút ra và thông điệp của tác phẩm tới người đọc

 

Cách thể hiện thông tin

Rõ ràng, rành mạch,

Thể hiện rõ thông tin của từng phần gồm thông tin cơ bản và thông tin chi tiết.

Logic trong cách thể hiện thông tin từng phần

1 việt nam

2 tươi đẹp

3 tryền thống

4 tổ quốc

5 tự hào

6 học tập

11 tháng 2 2019

Search google chrome

=

Remember not to copy a lot, just a few points

17 tháng 10 2018

Câu đầu tiên:

41,3<42;43;44;45<45,76

Câu thứ hai:

0;1;2;3<3,916

Chúc bạn học tốt nha !!!