K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

22 tháng 1 2019

bài này với bài thơ tình

thì bà thik cái nào hơn

thơ tình hay thơ hài

17 tháng 4 2016

mua de dien thoi trang

chấc là chị mua để chết nóng còn em mua để chết.........................................đuối

k nha ai k mình k lại

24 tháng 12 2020

em là cô em sẽ tha lỗi cho nam vì nam đã biêt lỗi và xin lỗi cô nhưng phải nhăc nhơ ban ko đươc tái phạm nữa

LM
Lê Minh Hiếu
Giáo viên
25 tháng 12 2020

Sẽ tha thứ và cho bạn cơ hội làm lại bài kiểm tra để tạo sự công bằng cho các bạn trong lớp. Tha thứ cho Nam vì Nam đã nhận thức được hành vi quay cop trong giờ kiểm tra là sai. Và cũng đã có lòng dũng cảm đứng lên tự nhận lỗi. 

31 tháng 12 2023

Lúc đó tặng rồi hay chưa tặng bạn

31 tháng 12 2023

Xử lí tình huống: Lúc đó cũng khá khó xử nên cần xử lí đúng cách để không bị coi là thiên vị.

+) Nếu bạn còn tiền và chổ bán hoa trước cổng trường hoạc gần đó bạn cần chạy thật nhanh đi mua thêm một bó hoa khác. (Tiền nằm ở trong lớp thì bạn sẽ có cơ hội cất bó hoa.

+) Nếu bạn đã hết tiền mà mượn các bạn không cho hãy đợi đến khi vào lớp tiết sinh hoạt (nếu là cô giáo chủ nhiệm) hoặc vào tiết của giáo viên đó ( nếu là giáo viên bộ môn ) rồi bạn hãy tặng.

# Chúc bạn học tốt ♩♪♫

9 tháng 10 2018

thích thì tự tử thôi

9 tháng 10 2018

Chàng trai muốn cầu hôn cô gái vào đúng sinh nhật cô. Để tạo bất ngờ, anh ta đã giấu chiếc nhẫn mình mua để cầu hôn bạn gái vào con gấu rồi đem đi tặng cô. Tuy nhiên, cô gái đã không hay biết nên ném nó đi khiến anh bạn trai vô tình bị xe cán. Mãi sau này khi chàng trai đã qua đời, cô gái giữ con gấu bên mình và tình cờ phát hiện ra bí mật này. Quá ân hận và nghĩ rằng mình là người khiến bạn trai phải chết, cô gái đã tự vẫn.

14 tháng 10 2021

trả lời giùm t vs :)

14 tháng 10 2021

em ko đồng tình 

em sẽ soát lại bài kiểm tra xem có chấm nhầm ko

nếu ko nhầm thì làm lại BÀI KIỂM TRA  cố gắng bài sau làm tốt hơn

Giờ học ngữ văn bắt đầu!Cô sẽ giảng cho các em cách tả con búp bêCô: Em có con búp bê nào không. Mời Bảo TâmBảo Tâm: Dạ em có và em biết Lâm Anh cũng thế Lâm Anh: Dạ phảiCô: Thế Linh có không?Linh: Dạ em có.Cô: Sư Tử Đáng yêu, em có con búp bê nào không?Sư Tử Đáng Yêu: Tất nhiên rồi ạCô: Vậy trong lớp này, ai có búp bê giơ tay(Tất cả giơ tay)Cô: Thanh Ngân, búp bê của em màu gì?Thanh...
Đọc tiếp

Giờ học ngữ văn bắt đầu!

Cô sẽ giảng cho các em cách tả con búp bê

Cô: Em có con búp bê nào không. Mời Bảo Tâm

Bảo Tâm: Dạ em có và em biết Lâm Anh cũng thế

Lâm Anh: Dạ phải

Cô: Thế Linh có không?

Linh: Dạ em có.

Cô: Sư Tử Đáng yêu, em có con búp bê nào không?

Sư Tử Đáng Yêu: Tất nhiên rồi ạ

Cô: Vậy trong lớp này, ai có búp bê giơ tay

(Tất cả giơ tay)

Cô: Thanh Ngân, búp bê của em màu gì?

Thanh Ngân: Dạ nhiều màu lắm ạ

Cô: Ý cô là váy

Thanh Ngân: À, váy thì có màu hồng trắng ạ

Cô: Quang, em có búp bê màu gì?

Quang: Dạ cũng nhiều màu lắm ạ

Cô: Ý cô là váy

Quang: Váy thì màu cam ạ

Cô: Chúng ta bắt đầu nhé!

Mở bài cô gợi ý như sau:

Ai cũng có một món đồ chơi mà mình yêu thích và trân trọng nhất. Có bạn thì thích rô -bốt, có bạn thì thích gấu bông, có bạn thì thích ô tô nhưng với em thì con búp bê được mẹ tặng vào dịp sinh nhật là quý nhất trong những thứ đồ chơi em có.

Cô: Yến, em cho cô một ví dụ mở bài nào!

Yến: Dạ, mời cô và cả lớp lắng nghe:

Sinh nhật năm ngoái, có rất nhiều bạn đến chơi và tặng quà cho em. Có bạn thì tặng sách truyện, có bạn thì tặng bút máy, có bạn thì tặng một bộ quần áo nhưng em vẫn thích nhất là con búp bê được bố mẹ tặng vì nó đã gắn bó với em rất nhiều kỉ niệm đẹp.

Cô: Hay lắm! Lâm Anh thử cho cô thân bài nào!

Lâm Anh: Dạ thưa cô và các bạn, em xin được đọc thân bài:

Chao ôi! Cô búp bê mới xinh xắn làm sao! Búp bê sở hữu một thân hình đỏm dáng và một đôi môi hồng quyến rũ. Em đặt tên cho nó là Milly. Milly hơi cao, bàn tay Milly thì mềm mại và trơn như da em bé. Thi thoảng, Milly còn múa rất dễ thương. Cái váy màu vàng của nó khá dài nên em đã cùng bạn thiết kế một chiếc váy mới cho búp bê. Nó đẹp đến nỗi mà ai nhìn vào cũng phải mê mẩn và đầu tiên là với mái tóc nâu mượt mà.

Cô: Cấu tạo đoạn văn khá rõ ràng nhưng cô muốn em dừng lại tại đây. Linh hãy thử tả thân bài đoạn 2 về con búp bê của Lâm Anh nào!

Linh: Vâng ạ!

Hôm qua, em mới lôi con búp bê ra chơi cùng chị. Em thắt cho nó một cái nơ vàng buộc tóc. Nó dường như rất vui. Milly của em thật là đáng yêu quá! Nó còn bắt tay để cảm ơn em nữa cơ. Chơi xong, em còn cất nó vào tủ để hôm sau chơi tiếp.

Cô: Các bạn theo dõi hãy cho cô mở bài hoặc kết bài về con búp bê. Cô sẽ chấm điểm nhé!

3
7 tháng 3 2019

có bn của ta tề

7 tháng 3 2019

mà ta mần chi có búp bê

15 tháng 4 2018

Tổng điểm thi 2 học kì để điểm trung bình là 80 là : 

80 x 2 = 160 

Điểm thi học kì 2 để điểm trung bùng là 80 là : 

160 - 76 = 84

15 tháng 4 2018

Để tăng điểm TB lên 80,thì kỳ thi cuối cùng phải được 80 điểm và bù cho 4 kỳ trước 80-76=4điểm.Vậy điểm cả kỳ thi cuối cùng phải là:

4x4=80=96 (điểm)

Đ/s:96 điểm

25 tháng 12 2020

Nếu em là Hà em sẽ

+Từ chối làm theo ý kiến của các bạn

+Giải thích cho các bạn hiểu tại sao không nên làm vậy

+Cố gắng học tập để năm sau đạt học sinh giỏi

Chúc bạn học tốt

25 tháng 12 2020

Cảm mơn bạn 

 

24 tháng 4 2022

a) H là người biết học tập chủ động, tích cực; chịu khó làm thêm bài tập nâng cao để rèn luyện tư duy. Vì vậy, chắc chắn kết quả học của H sẽ được nâng cao.

Ngược lại A không chủ động học tập tự giác, tích cực; chỉ làm các bài tập dễ cô giao mà bỏ qua các bài tập khó; không những vậy còn thuyết phục H đi chơi đừng làm bài tập.

b) Nếu em là H, em sẽ góp ý với A rằng nếu muốn nâng cao thành tích học tập thì chỉ làm những bài tập dễ cô giao thôi là không đủ. Khi làm thêm những bài tập nâng cao không những giúp ôn luyện lại kiến thức đã học, giúp hiểu sâu và nắm vững kiến thức, mà còn giúp rèn luyện tư duy, khả năng sáng tạo và tính kiên trì. 

24 tháng 4 2022

a) Ý thức học của H là đáng khen, đáng học tập , noi gương theo. Bạn đã làm những bài tập nâng cao, dù khó nhưng bạn vẫn miệt mài làm,vẫn chăm chỉ học hết bài.
Ý thức học của A là sai, bạn chỉ làm những bài tập dễ, còn bài khó thì bạn để đấy, không thèm làm. Và bạn cho rằng " cô chỉ yêu cầu làm bài dễ, bài khó thì không phải làm". Như vậy, bạn là người không có chủ động trong việc học tập, bạn không tự giác học mặc dù cô không nhắc nhưng cũng phải làm để bồi dưỡng thêm, để thêm kiến thức.

b) Nếu là H , em sẽ góp ý giúp A :

+ Khuyên bạn nên tự giác trong việc học.

+ Nhắc bạn nên từ bỏ việc làm đó đi, nếu cứ làm bài dễ thì bạn cũng không thể trở thành học sinh giỏi được.

+ Nếu bạn thấy bạn nâng cao quá khó thì em phải gợi ý cho bạn lên những web để hỏi bài, hướng dẫn bài hoặc hỏi cô giáo , bạn bè và ngay chính người thân trong gia đình.

+ Cùng bàn học để tạo thêm nhiều niềm vui, cả hai sẽ hướng dẫn nhau nếu đối phương chưa biết làm.