Giải giúp mình bài 3 với
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
1: \(100-x^2=\left(10-x\right)\left(10+x\right)\)
2: \(b^2-a^2=\left(b-a\right)\left(b+a\right)\)
3: \(\left(3y\right)^2-\left(4x\right)^2=\left(3y-4x\right)\left(3y+4x\right)\)
* Tác hại của nó chính là: Những biểu hiện trên chứng tỏ đó là những học sinh chưa có tính kỉ luật, thiếu sự tôn trọng thầy cô giáo cũng như bạn bè, không coi trọng đến những nội quy, quy định của trường lớp. Hình thành nên tính thiếu trung thực, gian lận, không coi trọng phẩm chất đạo đức của mình dẫn đến thiếu tính kỉ luật. Nếu không sửa chữa lại những hành vi đó thì khó có thể thành một người con ngoan trò giỏi được thầy yêu bạn mến.
Bài 3:
a) Cho A(x)=0 hay 7x+3=0
Ta có 7x+3=0 => 7x=3 => x=\(\dfrac{3}{7}\)
Vậy nghiệm của đa thức A(x) là \(\dfrac{3}{7}\)
a) Ta có: \(\widehat{MPD}=\dfrac{\widehat{MPN}}{2}\)(PD là tia phân giác của \(\widehat{MPN}\))
\(\widehat{MNA}=\dfrac{\widehat{MNP}}{2}\)(NA là tia phân giác của \(\widehat{MNP}\))
mà \(\widehat{MPN}=\widehat{MNP}\)(ΔMNP vuông cân tại M)
nên \(\widehat{MPD}=\widehat{MNA}\)
Xét ΔMNA vuông tại M và ΔMPD vuông tại M có
MN=MP(ΔMNP vuông cân tại M)
\(\widehat{MPD}=\widehat{MNA}\)(cmt)
Do đó: ΔMNA=ΔMPD(Cạnh góc vuông-góc nhọn kề)
Suy ra: MA=MD(Hai cạnh tương ứng)
hay DN=AP(đpcm)
Trích mẫu thử
Cho mẫu thử vào dung dịch $HCl$
- mẫu thử tan, tạo khí là $Fe + FeO$ và $Fe + Fe_2O_3$
- mẫu thử tan là $FeO + Fe_2O_3$
$Fe + 2HCl \to FeCl_2 + H_2$
$FeO + 2HCl \to FeCl_2 + H_2O$
$Fe_2O_3 + 6HCl \to 2FeCl_3 + 3H_2O$
Cho từ từ bột $Cu$ vào dung dịch sau phản ứng của các mẫu thử ở thí nghiệm trên :
- mẫu thử nào tan là $Fe + Fe_2O_3$
$2FeCl_3 + Cu \to 2FeCl_2 +CuCl_2$
- mẫu thử không tan là $Fe + FeO$
Chịu nha bạn
hình như là 1000000000 là một tỷ