ở đây có ai gii=ỏi môn mĩ thuật ko
K
Khách
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Những câu hỏi liên quan
NV
12
15 tháng 10 2021
Sans Error 404 hay Sans Error thường?
San Error 404
Và Sans Error thường:
11 tháng 9 2020
Mỹ thuật thời nhà Trần thực tế là sự nối tiếp và phát triển mỹ thuật thời nhà Lý nhưng cách tạo hình lại khoáng đạt và khỏe khoắn hơn. Yếu tố mà đã tạo nên nét đặc trưng đó là sự giao lưu văn hoá rộng rãi, tinh thần thượng võ được phát huy mạnh mẽ qua các cuộc kháng chiến chống giặc ngoại xâm chống quân Mông Nguyên (Trung Quốc)
1. Kiến trúc
Một số công trình kiến trúc tiêu biểu của thời nhà Trần: Kinh thành Thăng Long, khu cung điện Thiên Trường (Tức Mặc, Nam Định), khu lăng mộ An Sinh (Quảng Ninh), lăng Trần Thủ Độ (Thái Bình), các chùa ở núi Yên Tử (Quảng Ninh), chùa Bối Khê (Hà Tây, Hà Nội), tháp chùa Phổ Minh (Nam Định), tháp Bình Sơn (Vĩnh Phúc), I love Wikipedia
2. Điêu khắc và trang trí
Tượng Phật được tạc nhiều để thờ cúng, do đó, ở các chùa đều có tượng. Ngoài ra, còn có tượng quan hầu và tượng con thú ở các khu lăng mộ.Chạm khắc chủ yếu để trang trí, làm tôn thêm vẻ đẹp cho các công trình kiến trúc. Tuy nhiên, nhiều bức chạm có chủ đề và bố cục độc lập được coi như những tác phẩm hoàn chỉnh.Hình Rồng thời nhà Trần có thân hình mập mạp, uốn khúc mạnh mẽ hơn Rồng thời nhà Lý
3. Đồ gốm
Gốm thời nhà Trần có xương dày, thô và nặng hơn so với gốm thời nhà Lý. Đồ gốm gia dụng phát triển mạnh. Gốm hoa nâu, hoa lam với nét vẽ khoáng đạt không gò bó, đã nói lên tính phóng khoáng của nghệ nhân làm gốm thời nhà Trần.Đề tài trang trí trên gốm chủ yếu là hoa sen, hoa cúc cách điệu với thể thức không thay đổi nhiều so với thời nhà Lý.
S
5
5 tháng 11 2019
Trong nhà trường, giáo dục âm nhạc góp phần giúp học sinh (HS) hình thành và phát triển toàn diện về nhân cách, hài hoà về thể chất và tinh thần. Thông qua nội dung các bài hát, các hoạt động âm nhạc và phương pháp giáo dục, giáo dục âm nhạc còn góp phần phát triển các phẩm chất như: yêu nước, nhân ái, chăm chỉ, trung thực, trách nhiệm, cùng những năng lực: tự chủ và tự học, giao tiếp và hợp tác, giải quyết vấn đề và sáng tạo. Âm nhạc là môn học thuộc lĩnh vực giáo dục nghệ thuật. Thông qua nội dung và hình thức học tập đa dạng, giáo dục âm nhạc tạo cơ hội cho HS được trải nghiệm và phát triển các năng lực thẩm mỹ đặc thù ở môn học này như: thể hiện âm nhạc, cảm thụ âm nhạc, phân tích và đánh giá âm nhạc, ứng dụng và sáng tạo âm nhạc; đồng thời góp phần phát hiện, bồi dưỡng những em có năng khiếu âm nhạc.
HN
1
LH
19 tháng 9 2018
I. Nội qui tham gia "Giúp tôi giải toán"
1. Không đưa câu hỏi linh tinh lên diễn đàn, chỉ đưa các bài mà mình không giải được hoặc các câu hỏi hay lên diễn đàn;
2. Không trả lời linh tinh, không phù hợp với nội dung câu hỏi trên diễn đàn.
3. Không "Đúng" vào các câu trả lời linh tinh nhằm gian lận điểm hỏi đáp.
Các bạn vi phạm 3 điều trên sẽ bị giáo viên của Online Math trừ hết điểm hỏi đáp, có thể bị khóa tài khoản hoặc bị cấm vĩnh viễn không đăng nhập vào trang web.
6 tháng 5 2023
Thắc mắc:
# 4:
Bạn à, lúc làm bài lí rất dài nên tách ra hai câu cho khỏi bị nhầm lẫn. Hơn nữa tách bài ra có nhiều lí do khác. Tách làm hai bài thì liên qua gì đến việc muốn nhiều tích. Ví dụ câu hỏi có nhiều bài thì có thể tách ra cho dễ đọc mà bạn.
6 tháng 5 2023
#1
Đừng tự ti như vậy nè, không có gì để sợ đâuu.
Theo bản thân mk cảm nhận thoi, thì mình thấy 2 môn học đó đâu có đáng sợ tới mức đó đâu nhỉ. Trên thực tế thì 2 môn này cũng thuộc những môn yêu thích của mk ấy, vì mk thấy môn Mĩ Thuật nó vừa ý nghĩa, phát triển sự sáng tạo và cái đặc biệt nhất trong các bức tranh là nó đều mang lại một ý nghĩa, hàm ý và một thông điệp riêng biệt. Cậu cũng biết, để tuyên truyền về thực trạng hay vấn đề trong đời sống để biết được chúng ta đang ở trong trường hợp nào. Nó cũng có thể truyền cảm hứng, cứ cho là trong các bài thuyết trình hay là project được giao đi, hội họa chính là yếu tố để truyền cảm hứng cho mọi người xung quanh, giúp bài thuyết trình thêm sinh động hơn. Một phần nữa, hội họa cũng có thể diễn tả được cảm xúc của mọi người, trong lúc vui hay buồn, tất cả đều được thể hiện lên đó. Uhm, nói chung là, cảm nhận chung của mk về môn Mĩ Thuật là nó rất hữu ích và quan trọng trong đời sống của chúng ta nè. Không quan trọng cậu vẽ đẹp hay xấu, miễn rằng cậu biểu diễn được đúng yêu cầu trong bài làm là được.
Còn về môn Thể Chất, mình thấy nó rất nhẹ nhàng. Có thể trong các môn thể thao, cậu không chơi được tốt hay giỏi, nhưng cái quan trọng ở đây là cậu nên tập trung "quan sát" để biết được nó đang diễn ra như thế nào. Như lúc cậu ném bóng đi, thì cậu phải tập trung vào hướng của quả bóng và rổ (quan trọng cũng ở tư thế nữa nè) thì cậu mới có thể ném quả bóng vào trúng rổ được á. Trước hồi cấp 1 á, mk cũng như cậu, mk không ưa môn thể dục cho lắm vì thầy dạy không có hiền, hay trong giờ học bóng rổ ngoài của mk, mk cũng từng rất dận các thầy dạy bóng rổ, vì mình thực hiện sai tư thế í. Xong thì bị thầy phạt, kiểu kéo theo mấy người nữa á, hơi áp lực nên là mk bỏ về luôn :)))). Nhg mà dần dần, thì tới h mk mới ngấm được những gì ở môn Thể chất nó quan trọng tới thế nào ý:))).
Uhm, thì, cậu cũng không cần phải quá căng thẳng về chuyện này đâu, nó lại không đáng lo ngại như cậu nghĩ á :)). Về môn Mĩ Thuật, tự tin cố gắng diễn đạt được yêu cầu của chủ đề mà giáo viên cho cậu làm á, còn môn Thể chất thì... uhm, mình nghĩ cậu nên vận động thêm để quen với các môn thể thao á, khi đó cậu sẽ không còn gặp những chuyện đó nữa đâu :>. Chúc cậu học tốt:>.
NT
1
mình hihi !
có nhiều lắm