dùng 3 trong 4c. số ;8,6,1,0.viết tất cả các số có 3 c.số sao cho
a,chia hết cho 9
b,chia hết cho 3 k chia hết cho 9
c,chia hết cho car2 và5
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Ta đặt A\(=\dfrac{4c-4+8}{c-1}\) \(\Rightarrow A=\dfrac{4c-4+8}{c-1}=\dfrac{4\left(c-1\right)+8}{c-1}=4+\dfrac{8}{c-1}\)
Để A∈Z \(\Leftrightarrow\) \(4+\dfrac{8}{c-1}\in Z\) \(\Rightarrow\dfrac{8}{c-1}\in Z\) \(\Rightarrow8⋮\left(c-1\right)\) \(\Rightarrow c-1\in\left\{-8;-4;-2;-1;1;2;4;8\right\}\) \(\Rightarrow c\in\left\{-7;-3;-1;0;2;3;5;9\right\}\)
Đặt 2a/3b=3b/4c=4c/5d=5d/2a=k
=>C=4k
Ta có :2a/3b.3b/4c.4c/5d.5d/2a=1
=>k.k.k.k=1
=>k^4=1
=>k=cộng trừ 1
Với k=1=>C=4,Với k=-1=>C=-4
CHÚC BẠN HỌC TỐT
Bạn ơi mik sửa đề lại cho đúng ạ: 4A + 4C = 7/3 4b
Ta có sơ đồ:
4A + 4C: 7 phần
4B: 3 phần
Tổng 3 lớp là 60 việc tốt
Giá trị 1 phần là:
60 : ( 3 + 7 ) = 6 ( việc )
4B là: 6 x 3 = 18 ( việc)
Tổng 4A và 4C là: 60 - 18 = 42 ( việc)
Ta có sơ đồ:
4A: 3 phần
4C : 4 phần
Tổng 2 lớp là 4 việc
Giá trị 1 phần là:
42 : ( 3 + 4 ) = 6 ( việc)
4A là: 6 x 3 = 18 ( việc )
4C là : 42 - 18 = 24 ( việc)
Đáp số:...........
Nếu lớp 4C có 1 phần thì lớp 4B có 2 phần và lớp 4A có:
2 x 3//4 = 6/4 ( phần )
4C = 1phần hay 4/4 phần
Hiệu số phần của số cây lớp 4A và lớp 4C là:
6 - 4 = 2 ( phần )
Số cây của lớp 4C trồng là:
14x4 : 2 = 28 ( cây )
Số cây lớp 4A trồng là:
28 + 14 = 42 ( cây )
Số cây lớp 4B trồng là:
28 x 2 = 56 ( cây )
Theo bài ra ta có sơ đồ sau:
Dựa vào sơ đồ ta có:
Lớp 4C có số học sinh là: (25 + 27) : 2 = 26 (học sinh)
Đáp số: 26 học sinh
Theo bài ra ta có sơ đồ sau:
Dựa vào sơ đồ ta có trung bình cộng số học sinh của cả 3 lớp là: (25 + 27 + 2) : 2 = 27 (học sinh)
Lớp 4C có số học sinh là: 27 + 2 = 29 (học sinh)
Đáp số: 29 học sinh
mình hiểu bài vừa lẫy rồi: bây giờ mình giải cho bạn nhé
Phân tích bài toán: Nếu ta coi trung bình cộng số học sinh của cả 3 lớp là 1 phần thì số học sinh của lớp 4C là 1 phần bớt đi 2 học sinh, suy ra số học sinh của hai lớp 4A và 4B là 2 phần thêm 2 học sinh. Từ đó ta tính được giá trị 1 phần và tính được số học sinh của lớp 4C.
Lời giải:
Theo bài ra ta có sơ đồ sau:
Dựa vào sơ đồ ta có trung bình cộng số học sinh của cả 3 lớp là: (25 + 27 - 2) : 2 = 25 (học sinh)
Lớp 4C có số học sinh là: 25 - 2 = 23 (học sinh)
Đáp số: 23 học sinh.
Phân tích bài toán: Nếu ta coi trung bình cộng số học sinh của cả 3 lớp là 1 phần thì số học sinh của lớp 4C là 1 phần cộng với 2 học sinh, suy ra số học sinh của hai lớp 4A và 4B là 2 phần bớt đi 2 học sinh. Từ đó ta tính được giá trị 1 phần và tính được số học sinh của lớp 4C.
Lời giải:
Theo bài ra ta có sơ đồ sau:
Dựa vào sơ đồ ta có trung bình cộng số học sinh của cả 3 lớp là: (25 + 27 + 2) : 2 = 27 (học sinh)
Lớp 4C có số học sinh là: 27 + 2 = 29 (học sinh)
Đáp số: 29 học sinh
Tham khảo:
Theo bài ra ta có sơ đồ sau:
Dựa vào sơ đồ ta có:
Lớp 4C có số học sinh là: (25 + 27) : 2 = 26 (học sinh)
Đáp số: 26 học sinh.