Cậu mèo đã dậy từ lâuCái tay rửa mặt, cái đầu nghiêng nghiêngMụ gà cục tác như điênLàm thằng gà trống huyên thuyên một hồiCái na đã tỉnh giấc rồi Đàn chuối đứng vỗ tay cười, vui sao!Chị tre chải tóc bên aoNàng mây áo trắng ghé vào soi gươngBác nồi đồng hát bùng boongBà chổi loẹt quẹt lom khom trong nhà.1. Trong đoạn thơ trên có những nhân vật nào?2. Chỉ ra các từ ghép, từ láy trong đoạn thơ trên.3. Chỉ ra danh...
Đọc tiếp
Cậu mèo đã dậy từ lâu
Cái tay rửa mặt, cái đầu nghiêng nghiêng
Mụ gà cục tác như điên
Làm thằng gà trống huyên thuyên một hồi
Cái na đã tỉnh giấc rồi Đàn chuối đứng vỗ tay cười, vui sao!
Chị tre chải tóc bên ao
Nàng mây áo trắng ghé vào soi gương
Bác nồi đồng hát bùng boong
Bà chổi loẹt quẹt lom khom trong nhà.
1. Trong đoạn thơ trên có những nhân vật nào?
2. Chỉ ra các từ ghép, từ láy trong đoạn thơ trên.
3. Chỉ ra danh từ, động từ trong đoạn thơ.
4. Xác định chủ ngữ, vị ngữ trong các câu sau:
- Cậu mèo đã dậy từ lâu
- Cái tay rửa mặt, cái đầu nghiêng nghiêng
- Nàng mây áo trắng ghé vào soi gương
- Bà chổi loẹt quẹt lom khom trong nhà
5. Chỉ ra biện pháp tu từ so sánh và nhân hóa trong đoạn thơ và nêu tác dụng của mỗi biện pháp tu từ đó.
a) " Cái na đã tỉnh giấc rồi
Đàn chuối đứng vỗ tàu cười vui sao
Chị tre chải tóc bên ao
Nàng mây áo trắng ghé vào soi gương "
\(\rightarrow\)Sử dụng biện pháp nghệ thuật nhân hóa(Dùng những từ vốn chỉ hoạt động, tính chất của người để chỉ hoạt động, tính chất của vật)
b) " Lá thấp cành cao gió đuổi nhau
Góc vườn rụng vội chiếc mo cau
Trái na mở mắt nhìn ngơ ngác
Đàn kiến trường chinh tự thuở nào "
\(\rightarrow\)Sử dụng biện pháp nghệ thuật nhân hóa(Dùng những từ vốn chỉ hoạt động, tính chất của người để chỉ hoạt động, tính chất của vật)
Biện pháp tu từ: Nhân hóa
( 2 câu a và b)