K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

18 tháng 6 2018

Ok nè!

28 tháng 6 2018

Ảo tưởng vừa thôi nhá má...điểm tuyệt đối là 60đ...nhưng học ngu phết nhỉ...chưa thấy ai thi mà đc "phảy 1" cả...chém gió ác ghê á...

26 tháng 7 2016

ai cần link nhanc one piêc thì bảo tui nha

tui có mấy cái link nhạc oánh nhau vs cả nhạc trong heart of gold nữa

26 tháng 7 2016

Luffys Fierce Attack-One Piece

Lớp mình nổi tiếng trong trường là nghịch , học kém . Nhưng mình nghĩ là còn 1 số bạn cũng đâu đến nỗi kém . Lúc thì kì 1 , mỗi người riêng phòng . Mình phòng số 7 , chữ N . Kiểm tra toán , tiếng việt , tiếng anh , bọn con gái lớp 5a2 còn giở cả đề cương ra chép . Tiếng anh tuy khác đề nhưng bọn nó vẫn bắt mình trả lời hộ trong lúc cô ra ngoài . Lúc thi xong thì lại " ăn cháo đá bát "...
Đọc tiếp

Lớp mình nổi tiếng trong trường là nghịch , học kém . Nhưng mình nghĩ là còn 1 số bạn cũng đâu đến nỗi kém . Lúc thì kì 1 , mỗi người riêng phòng . Mình phòng số 7 , chữ N . Kiểm tra toán , tiếng việt , tiếng anh , bọn con gái lớp 5a2 còn giở cả đề cương ra chép . Tiếng anh tuy khác đề nhưng bọn nó vẫn bắt mình trả lời hộ trong lúc cô ra ngoài . Lúc thi xong thì lại " ăn cháo đá bát " sang lớp mình khoe như đúng rồi . Nhưng bọn nó đâu có biết mình , mấy bạn con trai và con gái lớp mình toàn điểm cao , toàn 9 với 10 . Không tin thì thôi nhưng đó là sự thật . Điểm của mình 9 hết , mỗi tiếng việt 10 nhưng may ra không có điểm 8 như cái bọn vô ơn đấy . Giờ nghĩ lại thì biết thế không giúp đỡ bọn nó . Thôi thì rút kinh nghiệm ở kì thi tới vậy .

Tiện thể mình chúc các bạn lớp 5 học giỏi , thi đỗ cấp 1 lên cấp 2 . Điểm trên 8 nhé !

6
9 tháng 5 2018

ko = lop mk

9 tháng 5 2018

ồ, hay nhờ! 1 bài văn n lại k phải 1 bài văn. Một kinh nghiệm n cx k phải kinh ngiệm

16 tháng 10 2023

8=23; 10=2.5

=> BCNN(8;10)=23.5=40

Gọi a là số hs lớp 6A (hs) (a:nguyên,dương; ĐK: a<51)

\(\Rightarrow a\in B\left(40\right)=\left\{0;40;80;120;...\right\}\)

Nên: a=40

Vậy: Lớp 6A có 40 học sinh

Đâu không phải  lợi ích lớp Thú đối với con người?A. Cung cấp thực phẩmB. Cung cấp nguyên liệu, dược liệuC. Tiêu diệt các loài gặm nhấm có hạiD. Là động vật trung gian truyền bệnh Đặc điểm không thuộc bộ Dơi là          A. chi trước biến đổi thành cánh da          B. dơi có đuôi ngắn          C. dơi ăn sâu bọ hoặc ăn quả          D. chi khỏe Lợi ích của lớp Thú đối với con người làA. cung cấp...
Đọc tiếp

Đâu không phải  lợi ích lớp Thú đối với con người?

A. Cung cấp thực phẩm

B. Cung cấp nguyên liệu, dược liệu

C. Tiêu diệt các loài gặm nhấm có hại

D. Là động vật trung gian truyền bệnh

 Đặc điểm không thuộc bộ Dơi là

          A. chi trước biến đổi thành cánh da

          B. dơi có đuôi ngắn

          C. dơi ăn sâu bọ hoặc ăn quả

          D. chi khỏe

 Lợi ích của lớp Thú đối với con người là

A. cung cấp thịt, sữa

B. truyền bệnh dịch

C. ăn quả, hạt, rau non, cá và động vật nhỏ khác

D. tấn công vật nuôi của con người

Biện pháp để khai thác các lợi ích  lớp Thú là

1. tổ chức chăn nuôi những loài có giá trị

2. Bảo vệ động vật hoang dã

3. xây dựng khu bảo tồn động vật

4. săn bất triệt để các loài thú trong tự nhiên

A. 1, 2, 4                   B. 1, 2, 3               C. 1, 2, 5                  D. 1, 4, 5

6
9 tháng 3 2022

1.Đâu không phải  lợi ích lớp Thú đối với con người?

A. Cung cấp thực phẩm

B. Cung cấp nguyên liệu, dược liệu

C. Tiêu diệt các loài gặm nhấm có hại

D. Là động vật trung gian truyền bệnh

2. Đặc điểm không thuộc bộ Dơi là

          A. chi trước biến đổi thành cánh da

          B. dơi có đuôi ngắn

          C. dơi ăn sâu bọ hoặc ăn quả

          D. chi khỏe

3. Lợi ích của lớp Thú đối với con người là

A. cung cấp thịt, sữa

B. truyền bệnh dịch

C. ăn quả, hạt, rau non, cá và động vật nhỏ khác

D. tấn công vật nuôi của con người

4.Biện pháp để khai thác các lợi ích  lớp Thú là

1. tổ chức chăn nuôi những loài có giá trị

2. Bảo vệ động vật hoang dã

3. xây dựng khu bảo tồn động vật

4. săn bất triệt để các loài thú trong tự nhiên

A. 1, 2, 4                   B. 1, 2, 3               C. 1, 2, 5                  D. 1, 4, 5

Đâu không phải  lợi ích lớp Thú đối với con người?

A. Cung cấp thực phẩm

B. Cung cấp nguyên liệu, dược liệu

C. Tiêu diệt các loài gặm nhấm có hại

D. Là động vật trung gian truyền bệnh

 Đặc điểm không thuộc bộ Dơi là

          A. chi trước biến đổi thành cánh da

          B. dơi có đuôi ngắn

          C. dơi ăn sâu bọ hoặc ăn quả

          D. chi khỏe

 Lợi ích của lớp Thú đối với con người là

A. cung cấp thịt, sữa

B. truyền bệnh dịch

C. ăn quả, hạt, rau non, cá và động vật nhỏ khác

D. tấn công vật nuôi của con người

Biện pháp để khai thác các lợi ích  lớp Thú là

1. tổ chức chăn nuôi những loài có giá trị

2. Bảo vệ động vật hoang dã

3. xây dựng khu bảo tồn động vật

4. săn bất triệt để các loài thú trong tự nhiên

A. 1, 2, 4                   B. 1, 2, 3               C. 1, 2, 5                  D. 1, 4, 5

Khi thi xong mình cảm thấy rất nhẹ lòng cảm giác bao nhiêu tiêu cực đều đã được trút bỏ. Chưa biết tương lai phía trước như thế nào, mình chỉ biết rằng hiện tại mình đã làm hết mọi thứ trong khả năng rồi. Sau khi biết điểm và đặc biệt là đỗ rồi thì cảm xúc vỡ oà luôn. Cảm giác bao nỗ lực cố gắng cũng được đền đáp. Đến bây giờ thì có thể buông lỏng tinh thần thoải mái tận hưởng cuộc sống rồi 

15 tháng 6 2023

Điểm cao hơn dự tính và thấy thoải mái thôi :))

21 tháng 6 2016

Bạn ghi bị thiếu đề một chút, nhưng mình đã giải bài này rồi nên mình sẽ chỉ cho bạn

Giải:

Vì không có ai trên 4 điểm 10 => có 5 bạn được 4 điểm 10

Số bạn được 3 điểm 10 là: 

14-5=9 (bạn)

Số bạn được 2 điểm 10 là: 

39-9-5= 25 (bạn)

Số bạn được 1 điểm 10 là:

43-9-5-25 = 4 (bạn)

Vậy trong đợt thi đua đó lớp 6A có số điểm 10 là:

(5.4)+(9.3)+(25.2)+4= 101 (điểm 10)

Đáp số: 101 điểm 10

Đó là đáp án của bài toán! Chính xác 100%. Nhớ cho mình nha!

20 tháng 6 2017

Có số bạn được 1 điểm 10 là: 43-39=4 (bạn)

Có số bạn được 2 điểm 10 là: 39-14=25 (bạn)

Có số bạn được 3 điểm 10 là: 14-5=9 (bạn)

TRong đợt thi đua đó, lớp 5B có: (4x1)+(25x2)+(9x3)+(4x5)=101 (điểm 10)