K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

16 tháng 3 2018

Nội dung:

- Tính nhân đạo của pháp luật nước ta về quyền và nghĩa vụ học tập.

- Nhà nước tạo điều kiện để người dân học tập, nâng cao trình độ học vấn và phát triển trong xã hội.

7 tháng 1 2017

-Con cháu có bổn phận yêu quý,kính trọng,biết ơn cha mẹ,ô bà ;có quyền và nghĩa vụ chăm sóc,nuôi dưỡng ô bà,cha mẹ đặc biệt là khi cha mẹ,ô bà ốm đau,già yếu.Nghiêm cấm con cái có hành vi ngược đãi,xúc phạm ô bà,cha mẹ

-Hà là một học sinh chăm ngoan,học giỏi mặc dù cha mẹ mất từ nhỏ,Hà sống vs 1 mình bà ở trong ngôi nhà nhỏ bè,chật hẹp.Hằng ngày,Hà giúp bà nấu cơm,làm mọi công việc trong nhà.Hà luôn yêu thương,chăm sóc bà rất chu đáo đặc biệt là khi bà ốm.Từ đó,cho ta thấy được tình yêu thương mà Hà dành cho bà->Chúng ta là 1 học sinh thì cần fai có trách nhiệm đối vs cha ma,ô bà của mình nha các bạn.

HẾT

28 tháng 12 2017

- Nghĩa vụ của con cháu đối với ông bà cha, mẹ:

+ Thương yêu, biết ơn ông bà, cha mẹ

+ Chăm sóc, nuôi dưỡng ông bà, cha mẹ

+ Nghiêm cấm mọi hành vi ngược đãi, xúc phạm ông bà, cha mẹ.

- Phúc là một người con trong một gia đình nghèo nhưng vẫn thực hiện nghĩa vụ của con cháu đối với ông bà, cha mẹ. Hằng ngày, đi học về, mặc dù bài tập rất nhiều nhưng lúc nào cậu cũng làm những công việc nhà phụ giúp bố mẹ, chăm sóc ông bà...

Em rút ra được bài học từ tấm gương: phải biết ơn ông bà cha mẹ đã nuôi dưỡng mình, chăm sóc cha mẹ, ông bà để thể hiện lòng biết ơn và để thể hiện mình là một đứa con có hiếu

- Tick mình nha, chúc bạn học tốthaha

14 tháng 5 2018

+ Nhóm quyền sống còn: những quyền được sống, sinh ra được làm người, được nuôi dưỡng, được chăm sóc.

+ Nhóm quyền bảo vệ:  trẻ phải được bảo vệ khỏi mọi hình thức đối xử, bóc lột, xâm hại, bị bỏ rơi.

+ Nhóm quyền phát triển: quyền được học tập, vui chơi... phát triển toàn diện.

+ Nhóm quyền tham gia: có quyền nói lên ý kiến của mình bày tỏ nguyện vọng của mình, được người lớn tôn trọng.

. Em cần cố gắng trau dồi thật nhiều kiến thức . Rèn luyện tốt phẩm chất đạo đức để trở thành học sinh ngoan , công dân tốt

14 tháng 10 2023

BÀI 6 SẮP XẾP, LỌC DỮ LIỆU

1. Tóm tắt bài học

loading...

2. Sắp xếp dữ liệu

Sắp xếp theo một cột dữ liệu: Chọn một ô tính trong cột cần sắp xếp dữ liệu, nháy chọn dải lệnh Media VietJack  hoặc Media VietJack  trong bảng chọn Data để sắp xếp theo thứ tự dữ liệu tăng dần hoặc giảm dần.

Sắp xếp theo nhiều có dữ liệu: Chọn một ô tính trong vùng dữ liệu cần sắp xếp, chọn lệnh Sort trong lệnh Sort & Filter cửa sổ Sort được mở ra. Trong cửa sổ Sort, thực hiện thêm mức sắp xếp, chọn cột, tiêu chí, cách sắp xếp sau đó chọn OK.

3. Lọc dữ liệu

Các bước lọc dữ liệu: chọn một ô tính trong vùng dữ liệu cần lọc rồi chọn thẻ Data, chọn lệnh Filter. Tiếp theo, nháy chuột vào nút mũi tên trong ô tính chứa tiêu đề cột dữ liệu cần lọc rồi chọn giá trị cần lọc hoặc chọn, chỉnh sửa điều kiện để lọc dữ liệu mong muốn, sau đó chọn OK.

Khi cần thực hiện tính toán, sắp xếp, lọc với bảng dữ liệu trong tệp văn bản, ta nên sao chép đữ liệu sang trang tính để xử lí.

1.1. Bài 7 tiếp tục rèn luyện kĩ năng nghe và tóm tắt nội dung thuyết trình mà các em đã học ở Bài 3 và Bài 5. Yêu cầu cụ thể ở bài này là nghe và tóm tắt nội dung của bài thuyết trình về một bài thơ.1.2. Để nghe và tóm tắt nội dung thuyết trình về một bài thơ, các em cần xem lại các yêu cầu đã nêu ở Bài 3, Bài 5 và chú ý thêm:- Xác định rõ vấn đề và thời gian người nói sẽ...
Đọc tiếp

1.1. Bài 7 tiếp tục rèn luyện kĩ năng nghe và tóm tắt nội dung thuyết trình mà các em đã học ở Bài 3 và Bài 5. Yêu cầu cụ thể ở bài này là nghe và tóm tắt nội dung của bài thuyết trình về một bài thơ.

1.2. Để nghe và tóm tắt nội dung thuyết trình về một bài thơ, các em cần xem lại các yêu cầu đã nêu ở Bài 3, Bài 5 và chú ý thêm:

- Xác định rõ vấn đề và thời gian người nói sẽ trình bày.

- Tìm đọc trước bài thơ sẽ thuyết trình; tìm hiểu thêm thông tin về tác giả và một số ý kiến, bài viết xung quanh tác phẩm

- Chuẩn bị các phương tiện để ghi chép và tóm tắt nội dung buổi thuyết trình như giấy, bút, sổ tay, máy tính cá nhân (nếu có).

- Biết tóm tắt bài thuyết trình theo một trình tự ba phần: mở đầu, phát triển và kết thúc; ghi chép những chỗ cần lưu ý, ý kiến khác biệt, vấn đề còn chưa hiểu để đề nghị người nói giải thích, trình bày thêm hoặc tham gia ý kiến khi thảo luận

0
13 tháng 9 2023

Nội dung các mục Câu hỏi tự kiểm tra và Tóm tắt bài học ở cuối mỗi bài được trình bày dưới dạng liệt kê giúp cho nội dung được rõ ràng, mạch lạc.

8 tháng 4 2021

Câu 1 :

- Quyền công dân :

+ Học tập

+ Nghiên cứu khoa học

+ Tự do đi lại cư trú 

+ Không bị xâm hại về chỗ ở và thân thể 

+ Hưởng chế độ bảo vệ sức khỏe .

- Nghĩa vụ học tập của công dân là :

- Công dân từ 6 đến 14 tuổi bắt buộc phải hoàn thành bậc giáo dục tiểu học ; Từ 11 đến 18 tuổi phải hoàn thành bậc THCS.

- Gia đình phải tạo điều kiện cho con em hoàn thành nghĩa vụ học tập.

Câu 2 :

- Chúng ta phải học tập vì :

+ Việc học đối với mỗi người là vô cùng quan trọng.

+ Học để có kiến thức, hiểu biết, được phát triển toàn diện.

+ Học để trở thành người có ích cho gia đình và xã hội

8 tháng 4 2021

thank bạn

22 tháng 4 2022

đáp án c

trong sgk có so sánh còn nhân hóa thì cả văn bản luôn đấy hiha

9 tháng 5 2021

Tham khảo nha em:

ND:

Dế Mèn là chàng dế thanh niên cường tráng biết ăn uống điều độ và làm việc có chừng mực. Tuy nhiên Dế Mèn tính tình kiêu căng, tự phụ luôn nghĩ mình “là tay ghê gớm, có thể sắp đứng đầu thiên hạ”. Bởi thế mà Dế Mèn không chịu giúp đỡ Dế Choắt- người hàng xóm trạc tuổi Dế Mèn với vẻ ngoài ốm yếu, gầy gò như gã nghiện thuốc phiện. Dế Mèn vì thiếu suy nghĩ, lại thêm tính xốc nổi đã bày trò nghịch dại trêu chị Cốc khiến Dế Choắt chết oan. Trước khi chết, Dế Choắt tha lỗi và khuyên Dế Mèn bỏ thói hung hăng, bậy bạ. Dế Mèn sau khi chôn cất Dế Choắt vô cùng ân hận và suy nghĩ về bài học đường đời đầu tiên.

Ý nghĩa:

Đoạn trích nêu lên bài học:

- Tính kiêu căng của tuổi trẻ có thể làm hại người khác.

- Sự sám hối, sửa chữa lỗi lầm của Dế Mèn và rút ra bài học đường đời cho mình.

Câu nhân hóa, liệt kê, so sánh...

Biện pháp nhân hóa được thể hiện ở chỗ: Dế Mèn xưng tôi, có những hành động như người như: ăn uống điều độ, siêng tập thể dục, trịnh trọng, khoan thai, đi đứng oai vệ, cà khịa với tất cả bà con lối xóm

Biện pháp so sánh: Hai cái răng đen nhánh lúc nào cũng nhai ngoàm ngoạp như hai lưỡi liềm máy làm việc.

Biện pháp liệt kê: đôi càng mẫm bóng, đôi vuốt ở chân cứng dần và nhọn hoắt, đôi cánh thành áo dài kín tận chấm đuôi, thân hình bóng mỡ ưa nhìn, râu rung rinh,...