Bài tập: Tìm x, biết:
A. x/-15 = - 60 / 3
B. 10/x = -30/-60
C. 5/3 = x/9
K
Khách
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Những câu hỏi liên quan
GN
GV Nguyễn Trần Thành Đạt
Giáo viên
10 tháng 9 2023
Bài 4:
1,
\(Ư\left(250\right)=\left\{1;2;5;10;25;50;125;250\right\}\)
Các số có hai chữ số thuộc Ư(250) là 10;25;50
2,
\(B\left(11\right)=\left\{0;11;22;33;44;55;66;77;88;99;110;121;132;143;154;165;....\right\}\)
Các số có hai chữ số thuộc về B(11) là 11;22;33;44;55;66;77;88;99
GN
GV Nguyễn Trần Thành Đạt
Giáo viên
10 tháng 9 2023
Bài 3:
B(3) là các số chia hết cho 3, dấu hiệu là tổng các chữ số của số đó là một số chia hết cho 3, bao gồm: 126; 201; 312; 345; 501; 630
B(5) là các số chia hết cho 5, dấu hiệu tận cùng các số đó là 0 hoặc 5, bao gồm: 125; 205; 220; 345; 595; 630; 1780
DQ
1
YN
10 tháng 2 2020
a,17-3x-11=31-2x
=> 6 - 3x = 31 - 2x
=> 6 - 31 = - 2x + 3x
=> x = - 25
Vậy x = - 25
b,12 - | x + 3 |=5
=> | x + 3 | = 7
\(\Rightarrow\orbr{\begin{cases}x+3=7\\x+3=-7\end{cases}}\)
\(\Rightarrow\orbr{\begin{cases}x=4\\x=-10\end{cases}}\)
Vậy \(x\in\left\{4;-10\right\}\)
c,4 x+ (-46) = -30
=> 4x = - 30 + 46
=> 4x = 16
=> x = 4
Vậy x = 4
d, -20 + (5x - 5 ) = 60
= > - 20 + 5x - 5 = 60
=> 5x = 60 + 20 + 5
=> 5x = 85
=> x = 17
Vậy x = 17
e, 10 + |1 - 2x |= 15
=> | 1 - 2x | = 5
\(\Rightarrow\orbr{\begin{cases}1-2x=5\\1-2x=-5\end{cases}}\)
\(\Rightarrow\orbr{\begin{cases}2x=-4\\2x=6\end{cases}}\)
\(\Rightarrow\orbr{\begin{cases}x=-2\\x=3\end{cases}}\)
Vậy \(x\in\left\{-2;3\right\}\)
Dài qua lần sau đừng đăng nhiều như v
Tự nghĩ k đc à
@@ Học tốt @@
## Chiyuki Fujito
18 tháng 9 2016
a, 245 - 5 . ( 16 + x ) = 140
5 . ( 16 + x ) = 245 - 140
5 . ( 16 + x ) = 145
16 + x = 145 : 5
16 + x = 29
x = 29 - 16
x = 13 .
b, ( x - 1945 ) . 5 = 50
x - 1945 = 50 : 5
x - 1945 = 10
x = 10 + 1945
x = 1955 .
c, 30 . ( 60 - x ) = 30
60 - x = 30 : 30
60 - x = 1
x = 60 - 1
x = 59 .
d, [ ( 250 - 25 ) : 15 ] : x = ( 450 - 60 ) : 130
[ 225 : 15 ] : x = 390 : 130
15 : x = 3
x = 15 : 3
x = 5 .
e, x : [ ( 1800 + 600 ) ] = 560 : ( 315 - 35 )
x : 2400 = 560 : 280
x : 2400 = 2
x = 2 . 2400
x = 4800 .
f, x . ( x + 1 ) = 2 + 4 + 6 + 8 + 10 + ... + 2500
2 + 4 + 6 + 8 + 10 + ... + 2500
Số số hạng của dãy số trên là :
( 2500 - 2 ) : 2 + 1 = 1250 ( số hạng )
=> 2 + 4 + 6 + 8 + 10 + 2500
= ( 2 + 2500 ) . 1250 : 2
= 2502 . 1250 : 2
= 3127500 : 2
= 1563750 .
Ta có :
x . ( x + 1 ) = 1563750
Mà : 1563750 = 1250 . 1251
=> x = 1250 .
22 tháng 11 2021
6A6. PHIẾU BÀI TẬP TUẦN 12
Bài 1. Biểu diễn các hiệu sau thành tổng rồi tính:
a) ( ) 23 12−− b) ( ) 43 53−−
c) ( ) ( ) 15 17 − − − d) 14 20 −
Bài 2. Tính nhanh
a) (2354 − 45) − 2354 b) (−2009) −(234 − 2009)
c) (16 + 23) + (153−16 − 23)
Bài 3. Tìm số nguyên x, biết:
a) ( ) 3155x −=−− b) 14 32 26 x − − + = −
c) x + (−31) −(−42) = −45 d) (−12) −(13− x) = −15− (−17).
Bài 4: Tìm x biết:
a, ( ) 2670x −−−= . b, ( ) ( ) 7 5 3 x + = − + − . c, ( ) 11811x −=−− .
d, 30 + (32 − x) =10 . e, x +12 + (−5) = −18 . g, 3− x = −21−(−9) .
Bài 5. Tìm số nguyên x, biết:
a) x − 43 = (35− x) − 48 b) 305− x +14 = 48+ ( x − 23)
c) −( x − 6 +85) = ( x + 51) − 54 d) −(35− x) − (37 − x) = 33− x
Bài 6.Tính tổng đại số sau một cách hợp lí
a) 7 −8 + 9 −10 +11−12 +...+ 2009 − 2010
b) −1− 2 − 3− 4 −...− 2009 − 2010
c) 1− 3− 5 + 7 + 9 −11−13+15 +....+ 2017 − 2019 − 2021+ 2023
Bài 7. Điền số thích hợp vào bảng sau
a 13 5 − 12− 10 − 10 − 12
b 21 3 17 − 10 − 10 − 12−
a + b −8 8
Bài 8. Tính nhanh
a) 215+ 43+ (−215) + (−25) b) (−312) + (−327) + (−28) + 27
c) (134 −167 + 45) − (134 + 45)
Bài 9. So sánh
a) 125 và 125+ (−2) b) −13 và (−13) + 7 c) −15 và (−15) + (−3)
Bài 10. Điền số thích hợp vào bảng sau:
a 3− 7− 8 0
b 8 −16 23 −27
ab−
a−
b−
…………………………….……….Hết………………………………
PT
1
CM
18 tháng 11 2019
a) x = 64 : 8 = 8
b) x = 60 : − 15 = − 4
c)
12 x = 30 − 6 12 x = 24 x = 24 : 12 x = 2
d)
− 11 . x = 130 − 9 − 11 . x = 121 x = 121 : − 11 x = − 11
a, \(\dfrac{x}{-15}=\dfrac{-60}{3}\)
=> x= \(\dfrac{-60.-15}{3}=300\)
b, \(\dfrac{10}{x}=\dfrac{-30}{-60}\)
=> x= \(\dfrac{10.-60}{-30}=20\)
c, \(\dfrac{5}{3}=\dfrac{x}{9}\)
=> \(x=\dfrac{5.9}{3}=15\)
A, x/-15= - 60/3
=> x.3 = -15.(-60)
x.3 = 900
x = 900 : 3
x = 300
Vậy x = 300
B, 10/x = -30/-60
=> x.(-30) = 10.(-60)
x.(-30) = -600
x = -600 : (-30)
x = 20
Vậy x = 20
C, 5/3 = x/9
=> 5.9 = 3.x
45 = 3.x
3.x = 45
x = 45 : 3
x = 15
Vậy x = 15