giúp tớ nhé><
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
b) 61 - 29 < 4y < 5 x 8
32 < 4y < 40
\(\Rightarrow\)y = 9
K mình nhé
mấy bài trên mình làm có 4y tức 4 x y ; 3y tức y + y + y
\(\text{1) -5x - (-3)= 13}\)
\(\Rightarrow-5x=10\)
\(x=10:-5\)
\(x=-2\)
\(\text{2) |x-3| - 7= 13}\)
\(\Rightarrow|x-3|=20\)
\(\Rightarrow\orbr{\begin{cases}x-3=20\\x-3=-20\end{cases}\Leftrightarrow\orbr{\begin{cases}x=23\\x=-17\end{cases}}}\)
\(\text{3) 17- (43 - |x|)= 45}\)
\(\Rightarrow43-|x|=-28\)
\(|x|=71\)
\(\Rightarrow\orbr{\begin{cases}x=71\\x=-71\end{cases}}\)
\(\text{5) (x-2).(x+15)= 0}\)
\(\Rightarrow\orbr{\begin{cases}x-2=0\\x+15=0\end{cases}\Leftrightarrow\orbr{\begin{cases}x=2\\x=-15\end{cases}}}\)
4,\(\text{4) (x-3).(x-5) < 0}\)\(\left(x-3\right).\left(x-5\right)< 0\)
\(\Rightarrow\left(x-3\right)\)và \(\left(x-5\right)\)trái dấu
Mà \(\left(x-3\right)>\left(x-5\right)\Rightarrow\left(x-3\right)>0\)và \(\left(x-5\right)< 0\)
\(+,x-3>0\Rightarrow x>3\)
\(+,x-5< 0\Rightarrow x< 5\)
\(\Rightarrow3< x< 5\)
\(\)Mà \(x\in Z\)
\(\Rightarrow x=4\)
học tốt
1<=>-5x+3=13
<=>-5x=10
<=>x=-2
2<=>|x-3|=20
th1:x-3=20
<=>x=23
th2:x-3=-20
<=>x=-17
3,<=>17-43+|x|=45
<=>|x|=71
th1:x=71
th2:x=-71
4<=>x-3<0 x-5>0
<=>x<3 x>5(loại vì ko có số naod vừa lớn hơn 5 và nhỏ hơn 3)
<=>x-3>0 x-5<0
<=>x>3 x<5
=>3<x<5
5,<=>x-2=0 x+15=0
<=>x=2 x=-15
https://www.youtube.com/channel/UCb2H-q6FmW61PgcsL1OGPfw ủng hộ bạn t:))
nếu nhân cả tử số và mẫu số của một phân số với cùng một số tự nhiên khác 0 thì được một phân số bằng phân số đã cho nha
Với N=0
=> a.b=0
=> \(\hept{\begin{cases}a=0\\\forall b\end{cases}}\)hoặc \(\hept{\begin{cases}b=0\\\forall a\end{cases}}\)
Với N>0
=> \(\orbr{\begin{cases}\hept{\begin{cases}a>0\\b>0\end{cases}}\\\hept{\begin{cases}a< 0\\b< 0\end{cases}}\end{cases}}\)
`Bài 2:\(\frac{a}{b}< 1\Rightarrow\frac{a}{b}.b< 1.b\Rightarrow a< b\left(đpcm\right)\)
\(a< b\Rightarrow a:b< b:b\Rightarrow\frac{a}{b}< 1\left(đpcm\right)\)
\(\frac{a}{b}>1\Rightarrow\frac{a}{b}.b>1.b\Rightarrow a>b\left(đpcm\right)\)
Tương tự
\(\frac{a}{-b}=\frac{-a}{b}\Rightarrow\left(-a\right).\left(-b\right)=a.b\)
\(\Rightarrow ab=ab\)
\(\frac{-a}{-b}=\frac{a}{b}\Rightarrow\left(-a\right).b=\left(-b\right).a\) hoặc \(\frac{-a}{-b}=\frac{a}{b}\Rightarrow\frac{a}{b}=\frac{a}{b}\Rightarrow ab=ab\)
\(\Rightarrow-ab=-ab\)
Theo thứ tự: quảng trường - ngôi đền - thánh đường - triển lãm nghệ thuật - nhà ga xe lửa
square : quang trường
temple : ngôi đèn
cathedral : thánh đường
art gallery : triển lãm nghệ thuật
railway station : nhà ga xe lửa
câu 1
*lãnh địa phong kiến là những vùng đất đai rộng lớn mà các quý tộc chiếm đoạt được đã nhanh chóng biến thành khu đất riêng của mk
*những đặc điểm chính của lãnh địa
-là đơn vị kinh tế,chính trị độc lập mang tính tự cung tự cấp,ko giao lưu với bên ngoài
-lãnh chúa:sống sung sướng,ko phải lao động
-nông nô:cực khổ,bị bóc lột thậm tệ nên nhiều lần nổi dậy đấu tranh
câu 6
*nguyên nhân thắng lợi
-sự tham gia tích cực chủ động của tất cả các tầng lớp nhân dân
-xây dựng khối đoàn kết toàn dân
-sự chuẩn bị chu đáo,kĩ càng về mọi mặt
-đường lối đánh giặc đúng đắn và sáng tạo
-nhà Trần giải quyết những bất hòa trong nội bộ
-tinh thần quyết chiến quyết thắng của dân tộc
-các tướng giỏi chỉ huy,biết khích lệ quân dân ta
*ý nghĩa lịch sử
-đập tan tham vọng và ý chí xâm lược của đế chế NGuyên
-bảo vệ độc lập toàn vẹn lãnh thổ và chủ quyền quốc gia dân tộc
-nâng cao lòng tự hào,tự cường của dân tộc
-góp phần xây đắp truyền thống lịch sử VN