Đọc câu chuyện sau và trả lời câu hỏi bên dưới:TỜ GIẤY TRẮNG Có một lần, tại một trường trung học, thầy Hiệu trưởng đến gặp các em học sinh để nói chuyện. Trong khi nói, thầy giơ lên cho các em thấy một tờ giấy trắng, trên đó có một chấm tròn đen ở một góc nhỏ và hỏi:- Các em có thấy đây là gì không?Tức thì cả hội trường vang lên:- Đó là một dấu chấm.Thầy Hiệu trưởng...
Đọc tiếp
Đọc câu chuyện sau và trả lời câu hỏi bên dưới:
TỜ GIẤY TRẮNG
Có một lần, tại một trường trung học, thầy Hiệu trưởng đến gặp các em học sinh để nói chuyện. Trong khi nói, thầy giơ lên cho các em thấy một tờ giấy trắng, trên đó có một chấm tròn đen ở một góc nhỏ và hỏi:
- Các em có thấy đây là gì không?
Tức thì cả hội trường vang lên:
- Đó là một dấu chấm.
Thầy Hiệu trưởng hỏi lại:
- Thế không ai nhận ra đây là một tờ giấy trắng ư? Thầy kết luận:
- Thế đấy, con người luôn luôn chú ý đến những lỗi nhỏ nhặt mà quên đi tất cả những phẩm chất tốt đẹp còn lại. Khi phải đánh giá một sự việc hay là một con người, thầy mong các em sẽ chú ý đến tờ giấy trắng nhiều hơn là những vết bẩn có trên nó.
(Theo “Quà tặng cuộc sống”)
a. Nêu nội dung câu chuyện trên. (1.0 điểm)
b. Tìm một từ ghép và một từ láy có trong câu chuyện trên. Cho biết nó thuộc loại từ ghép hay từ láy nào? (1.0 điểm).
c. Từ câu chuyện trên, em rút ra bài học gì cho mình? Trình bày bài học ấy bằng một đoạn văn ngắn từ 2 đến 3 câu. (1.0 điểm)
cũng như câu chuyện sau:
Thầy giáo cho các phép tính sau:
9*1=7
9*2=18
9*3=27
9*4=36
9*5=45
các em học sinh cứ khúc khích cười ở dưới. THầy giáo hỏi:
vì sao các em cười?
các em bảo :
vì thầy ghi là :9*1=7
thầy giáo bảo:
vì sao các em không để ý đến các phép tính thầy làm đúng ở dưới.
bài học các bạn tự rút ra nhé
cảm ơn những bạn có thể làm bài Tờ giấy trắng giúp mình được ko