Xin lỗi mọi người mình hỏi hơi lạc đề nhé viết 1 môn học mà em yêu thích bằng tiếng anh ! Đừng copy trẻn mạng nhé

DC

Danh Công Hoàng

30 tháng 11 2016

Xin lỗi mọi người mình hỏi hơi lạc đề nhé

viết 1 môn học mà em yêu thích bằng tiếng anh ! Đừng copy trẻn mạng nhé

#Ngữ văn lớp 8

0

TL

Triệu Lệ Dĩnh

5 tháng 1 2018 - olm

Viết bài văn tiếng Anh về môn học yêu thích ( tiếng Anh )

ko chép trên mạng nhé

#Tiếng anh lớp 5

7

NT

Nguyễn Thị Hải Yến

5 tháng 1 2018

I learn many subjects in school. But the one I enjoy learning is History.

History tells us how people lived ages ago. It also tells us how men had to struggle to make the world a better place to live. Many pupils, however, do not to read History. They say that there are too many names and dates to remember. But they do not understand that if we do not know about the past, we can not understand the present properly. In fact, only a study of History will make us realize that everything we do today is the result of what our grandfathers and others before them did in the past. So, History is the long story, we learn many interesting things.

I love history so much that i have a lot of history books in my house. Some day, i might even write a history book myself.

Đúng(0)

TH

Thắng Hoàng

5 tháng 1 2018

I learn many subjects in school. But the one I enjoy learning is History.

History tells us how people lived ages ago. It also tells us how men had to struggle to make the world a better place to live. Many pupils, however, do not to read History. They say that there are too many names and dates to remember. But they do not understand that if we do not know about the past, we can not understand the present properly. In fact, only a study of History will make us realize that everything we do today is the result of what our grandfathers and others before them did in the past. So, History is the long story, we learn many interesting things.

I love history so much that i have a lot of history books in my house. Some day, i might even write a history book myself.

Đúng(0)

PA

Phương Anh (NTMH)

4 tháng 8 2016

viết một đoạn văn ngắn bằng tiếng anh nói về loại nước uống mà bạn thích

(viết giúp mk bài này khoảng 150 từ, ko cần đúng 150 từ đâu nhé có thể hơn hoặc ít hơn cx được)

Mk cần gấp lắm

******Lưu ý: Đừng copy trên mạng nhé*******

Mk cảm ơn mọi người nhìu

#Tiếng anh lớp 12

2

VT

Võ Thị Giang

4 tháng 8 2016

my favorite drink is soft drink. It's very great to drink. It has a lot of gases it's season why I love. It is sugar. Every people talks it isn't good for your healthy but I think it isn't harmful for my healthy. I love soft drinks very much

Đúng(0)

TD

Thu Diễm

8 tháng 12 2016

Unit 7: The world of work

Đúng(0)

AY

Akari Yukino

14 tháng 12 2018 - olm

Hãy viết về một môn học mà bạn yêu thích bằng tiếng Anh - Lịch sử. (ngắn và đơn giản nhé,mai thi rùi)

#Tiếng anh lớp 5

1

ZC

zZz Cool Kid_new zZz

14 tháng 12 2018

I learn many subjects in school. But the one I enjoy learning is History.

History tells us how people lived ages ago. It also tells us how men had to struggle to make the world a better place to live. Many pupils, however, do not to read History. They say that there are too many names and dates to remember. But they do not understand that if we do not know about the past, we can not understand the present properly. In fact, only a study of History will make us realize that everything we do today is the result of what our grandfathers and others before them did in the past. So, History is the long story, we learn many interesting things.

I love history so much that i have a lot of history books in my house. Some day, i might even write a history book myself.

Đúng(0)

VH

Văn Huỳnh Như

2 tháng 8 2019 - olm

Hãy viết một bài văn bằng tiếng anh về một nhóm nhạc mà em yêu thích.

CẦN GẤP NHÉ MỌI NGƯỜI. AI NHANH NHẤT MÌNH TICK

#Tiếng anh lớp 7

1

BK

Bong Kylie

3 tháng 8 2019

Every day I have chance to watch different famous people shine and bring inspiration to others on TV; however, the one that inspires me the most is BTS . band is a typical example of a strong, intelligent and independent woman. However, band overcame all the difficulties to become one of the most successful singer and composer of America. Band challenges herself in different types of music, from Country, Ballad to Pop, and all of her songs carry deep meanings. Most people can find themselves in her lyrics and band melodies. Besides her singing career, band is also a who has band own enterprises and brand names. band had tried so hard in band youth to achieve the things that I always dream of; therefore, band is a great symbol that I always look up. band is forever my beloved idol, and her effort is the goal for me to never quit trying.

Đúng(0)

NT

Nguyễn Thanh Hà

11 tháng 5 2022

viết một đoạn văn tiếng anh về môn học yêu thích (đừng chép mạng)

#Tiếng anh lớp 5

1

AD

αβγ δεζ ηθι

11 tháng 5 2022

bảo là "I don't like any subjects" đc ko?

Đúng(4)

KN

ka nekk

11 tháng 5 2022

e giống anh nek:D

Đúng(4)

OL

o0 là con gái phải xinh 0o

15 tháng 9 2018 - olm

các bạn hãy viết cho mình 1 bài tiếng anh nói về bài hát bạn yêu thích hoặc về một người nổi tiếng.

các bạn cố gáng đừng chép trên mạng nhé ^_^

bạn nào xong đầu tiên mình tick cho

thanks

#Tiếng anh lớp 5

12

OL

o0 là con gái phải xinh 0o

15 tháng 9 2018

các bạn ko cần viết hay cũng được

Đúng(0)

NV

Nguyễn Văn An

15 tháng 9 2018

ai am việt nam mi sờ

Đúng(0)

DN

Đặng Noan ♥

21 tháng 12 2019 - olm

Bạn nào có đề thi toán , anh lớp 7 học kì 1 cho mình xin ạ ! nhớ là đề thật nhé đừng cop trên mạng . Các bạn nhớ viết đầy đủ đúng đề thi năm nay nhé

#Toán lớp 7

2

TA

tran anh khoa

21 tháng 12 2019

tớ có đề lớp 6 à lấy ko

Đúng(0)

HT

Hà Thị Thanh Huệ

13 tháng 1 2022

Phiếu ti Toán thì đi bảo cô nhé anh chứ méo có đâu anh

Đúng(0)

DN

Đặng Noan ♥

21 tháng 12 2019 - olm

Bạn nào có đề thi toán , anh lớp 7 học kì 1 cho mình xin ạ ! nhớ là đề thật nhé đừng cop trên mạng . Các bạn nhớ viết đầy đủ đúng đề thi năm nay nhé

#Toán lớp 7

1

TF

Team Free Fire 💔 Tớ Đang Buồn 💔 Te...

21 tháng 12 2019

Bài 1 (2đ) a) $\sqrt{25} - \frac{49}{4} + 0, 25$

b) $(- \frac{25}{27} - \frac{31}{42}) - (\frac{- 7}{27} - \frac{3}{42})$

c) $\frac{10 \frac{3}{10} - (9, 5 - 0, 25.18) : 0, 5}{1 \frac{1}{5} - 1 \frac{1}{2}}$

d) $\frac{3}{49} . \frac{19}{2} - \frac{3}{49} . \frac{5}{2} - {(\frac{1}{20} - \frac{1}{4})}^{2} . (\frac{- 1}{2} - \frac{193}{14})$

Bài 2 (2đ)

1) Tìm x biết:

a) $∣ ∣ ∣ \frac{1}{2} x - \frac{1}{6} ∣ ∣ ∣ = \frac{1}{3}$

b) ${(4 x^{2} - 3)}^{3} + 8 = 0$

2) Vẽ đồ thị hàm số $y = \frac{- 1}{2} x$ . Từ đó chứng minh 3 điểm A(2; -1), B(-12; -6) và C(-2; 1) không thẳng hàng.

Bài 3 (1,5đ) Có ba máy bơm cùng bơm nước vào ba bể có thể tích bằng nhau (lúc đầu các bể đều không có nước). Mỗi giờ máy thứ nhất, máy thứ hai, máy thứ ba bơm được lần lượt là 6m3, 10m3, 9m3. Thời gian bơm đầy bể của máy thứ hai ít hơn máy thứ nhấtlà 2 giờ. Tính thời gian của từng máy để bơm đầy bể.

Bài 4 (3,5đ) Cho tam giác ABC có AB < AC, tia phân giác của góc A cắt cạnh BC tại I. Trên cạnh AC lấy điểm D sao cho AD = AB.

a) Chứng minh rằng BI = ID.

b) Tia DI cắt tia AB tại E. Chứng minh rằng $Δ I B E = Δ I D C$ .

c) Chứng minh BD // EC.

d) Cho $∠ A B C = 2 ∠ A C B .$ Chứng minh rằng AB + BI = AC.

Bài 5 (1đ) a) Cho các số a, b, c, x, y, z thỏa mãn a + b + c = a2 + b2 + c2 = 1 và $\frac{x}{a} = \frac{y}{b} = \frac{z}{c}$ (các tỉ số đều có nghĩa). Chứng minh x2 + y2 + z2 = (x + y + z)2.

b) (Dành riêng cho lớp 7A)

Cho tam giác ABC có AB = 2 cm, BC = 4 cm và $ˆ A B C$ = 600. Trên tia đối của tia BC lấy điểm D sao cho BD = BC, trên tia đối của tia BA lấy điểm E sao cho BE = BA. Tính diện tích tứ giác ACED.

Bài 1: $\begin{matrix} a) \sqrt{25} - \frac{49}{4} + 0, 25 = 5^{2} - {(\frac{7}{2})}^{2} + 0, 5^{2} = 5 - \frac{7}{2} + 0, 5 = 5 - 3, 5 + 0, 5 = 2. \end{matrix}$

$\begin{matrix} b) (- \frac{25}{27} - \frac{31}{42}) - (\frac{- 7}{27} - \frac{3}{42}) = - \frac{25}{27} - \frac{31}{42} + \frac{7}{27} + \frac{3}{42} = (\frac{7}{27} - \frac{25}{27}) + (\frac{3}{42} - \frac{31}{42}) = - \frac{18}{27} - \frac{28}{42} = - \frac{2}{3} - \frac{2}{3} = \frac{- 4}{3} \end{matrix}$

$\begin{matrix} c) \frac{10 \frac{3}{10} - (9, 5 - 0, 25.18) : 0, 5}{1 \frac{1}{5} - 1 \frac{1}{2}} = \frac{\frac{103}{10} - (\frac{19}{2} - \frac{1}{4} .18) : \frac{1}{2}}{\frac{6}{5} - \frac{3}{2}} = \frac{\frac{103}{10} - (\frac{19}{2} - \frac{9}{2}) .2}{\frac{6.2}{5.2} - \frac{3.5}{5.2}} = \frac{\frac{103}{10} - \frac{10}{2} .2}{\frac{12}{10} - \frac{15}{10}} = \frac{\frac{103}{10} - 10}{\frac{- 3}{10}} = \frac{\frac{103}{10} - \frac{100}{10}}{\frac{- 3}{10}} = \frac{\frac{3}{10}}{\frac{- 3}{10}} = - 1 \end{matrix}$

$\begin{matrix} d) \frac{3}{49} . \frac{19}{2} - \frac{3}{49} . \frac{5}{2} - {(\frac{1}{20} - \frac{1}{4})}^{2} . (\frac{- 1}{2} - \frac{193}{14}) = \frac{3}{49} . (\frac{19}{2} - \frac{5}{2}) - {(\frac{1}{20} - \frac{1.5}{4.5})}^{2} . (\frac{(- 1) .7}{2.7} - \frac{193}{14}) = \frac{3}{49} . \frac{14}{2} - {(\frac{1}{20} - \frac{5}{20})}^{2} . (\frac{- 7}{14} - \frac{193}{14}) = \frac{3}{7} - {(\frac{- 4}{20})}^{2} . (\frac{- 200}{14}) = \frac{3}{7} - {(\frac{- 1}{5})}^{2} . (\frac{- 100}{7}) = \frac{3}{7} - \frac{1}{25} . \frac{(- 100)}{7} = \frac{3}{7} + \frac{4}{7} = \frac{7}{7} = 1 \end{matrix}$

Bài 2:

1) a) – Nếu $\frac{1}{2} x - \frac{1}{6} \geq 0$ tức $x \geq \frac{1}{3}$ thì $∣ ∣ ∣ \frac{1}{2} x - \frac{1}{6} ∣ ∣ ∣ = \frac{1}{2} x - \frac{1}{6}$

Ta có phương trình $\Leftrightarrow \frac{1}{2} x - \frac{1}{6} = \frac{1}{3}$

$\Leftrightarrow \frac{1}{2} x = \frac{1}{3} + \frac{1}{6}$

- Quảng cáo -

$\Leftrightarrow \frac{1}{2} x = \frac{1}{2}$

$\Leftrightarrow x = 1 (t m d k x \geq \frac{1}{3})$

– Nếu $\frac{1}{2} x - \frac{1}{6} < 0$ tức là x < $\frac{1}{3}$ thì $∣ ∣ ∣ \frac{1}{2} x - \frac{1}{6} ∣ ∣ ∣ = - (\frac{1}{2} x - \frac{1}{6}) = \frac{1}{6} - \frac{1}{2} x$

Ta có phương trình $\Leftrightarrow \frac{1}{6} - \frac{1}{2} x = \frac{1}{3}$

$\Leftrightarrow \frac{1}{2} x = \frac{1}{6} - \frac{1}{3}$

$\Leftrightarrow \frac{1}{2} x = \frac{- 1}{6}$

$\Leftrightarrow x = \frac{- 1}{3} (t m d k x < \frac{1}{3})$

Vậy x = 1 hoặc $x = - \frac{1}{3} .$

b) $\begin{matrix} {(4 x^{2} - 3)}^{3} + 8 = 0 \Leftrightarrow {(4 x^{2} - 3)}^{3} = - 8 \Leftrightarrow 4 x^{2} - 3 = - 2 \Leftrightarrow 4 x^{2} = 1 \Leftrightarrow x^{2} = \frac{1}{4} \Leftrightarrow | x | = \frac{1}{2} \Leftrightarrow ⎡ ⎢ ⎢ ⎣ \begin{matrix} x = \frac{1}{2} x = - \frac{1}{2} \end{matrix} . \end{matrix}$

Vậy $x = \frac{- 1}{2}$ hoặc $x = \frac{1}{2}$ .

2) Vẽ đồ thị hàm số $y = - \frac{1}{2} x$ .

– Khi $x = - 2$ thì $y = \frac{- 1}{2} . (- 2) = 1$ .

Vậy điểm $C (- 2; 1)$ thuộc đồ thị của hàm số .

Đồ thị của hàm số này là đường thẳng OC trong hình vẽ bên.

– Xét điểm A, B thấy điểm C thuộc đồ thị còn điểm B không thuộc đồ thị , thật vậy:

+ Khi x = $- 12$ thì $y = \frac{- 1}{2} . (- 12) = 6 \neq - 6$ nên điểm B( $- 12; - 6$ ) không thuộc đồ thị .

+ Khi $x = 2$ thì $y = \frac{- 1}{2} .2 = - 1$ nên điểm $A (2; - 1)$ thuộc đồ thị .

Điểm A, C thuộc đồ thị còn điểm B không thuộc đồ thị nên 3 điểm A, B, C không thẳng hàng. (đpcm)

Bài 3: Gọi thời gian của từng máy để bơm đầy bể theo thứ tự là $x, y, z$ (giờ) $(x, y, z > 0) .$

Vì thể tích 3 bể như nhau, nên thời gian của từng máy để bơm đầy b và thể tích nước bơm được mỗi giờ của mỗi máy là 2 đại lượng tỉ lệ nghịch.

Theo đề bài ta có: 6.x = 10.y = 9.z (1)

và x – y = 2 (2)

Từ (1) ta có: $\frac{6 x}{90} = \frac{10 y}{90} = \frac{9 z}{90}$ (90 làBCNN(6; 10; 9) $\Rightarrow \frac{x}{15} = \frac{y}{9} = \frac{z}{10}$ (3)

Theo tính chất của dãy tỉ số bằng nhau, từ (3) và (2) ta có: $\frac{x}{15} = \frac{y}{9} = \frac{z}{10} = \frac{x - y}{15 - 9} = \frac{2}{6} = \frac{1}{3}$

$\Rightarrow x = \frac{15}{3} = 5$ giờ, $y = \frac{9}{3} = 3$ giờ và $z = \frac{10}{3}$ giờ = 3 giờ 20 phút.

Vậy thời gian của từng máy để bơm đầy bể lần lượt là 5 giờ, 3 giờ và 3 giờ 20 phút.

Bài 4:

- Quảng cáo -

a) Xét tam giác ABI và tam giác ADI ta có:

$∠ B A I = ∠ D A I$ (theo giả thiết)

$A B = A D$ (theo giả thiết)

AI: chung

$\Rightarrow Δ A B I = Δ A D I (c - g - c)$

$\Rightarrow B I = I D$ (2 cạnh tương ứng) (đpcm)

b) Vì $Δ A B I = Δ A D I (c - g - c)$ nên:

$∠ A B I = ∠ A D I$ (2 góc tương ứng) (1)

Mà: $∠ A B E = ∠ A D C = 180^{0}$ (2 góc bẹt) (2)

Từ (1) và (2) ta có: $∠ A B E - ∠ A B I = ∠ A D C - ∠ A D I \Leftrightarrow ∠ I B E = ∠ I D C$

Xét $Δ I B E$ và $Δ I D C$ ta có:

$∠ I B E = ∠ I D C$ (chứng minh trên)

$∠ B I E = ∠ D I C$ (2 góc đối đỉnh)

$B I = I D$ (chứng minh trên)

$\Rightarrow Δ I B E = Δ I D C (g - c - g)$ (đpcm)

c) Ta có: BI = ID (chứng minh trên) $\Rightarrow Δ B I D$ cân tại $I \Rightarrow ∠ I B D = ∠ I D B$ (tính chấtcủa tam giác cân) (1)

Ta lạicó: $Δ I B E = Δ I D C (g - c - g)$ (chứng minh trên) $\Rightarrow I E = I C$ (2 cạnh tương ứng) $\Rightarrow Δ I E C$ cân tại I

$\Rightarrow ∠ I E C = ∠ I C E$ (tính chấtcủa tam giác cân) (2)

Xét 2 tam giác $Δ I E C$ và $Δ I B D$ ta có:

$∠ B I D = ∠ E I C$ (2 góc đối đỉnh)

$∠ I B D + ∠ I D B + ∠ B I D = ∠ I E C + ∠ I C E + ∠ E I C = 180^{0}$ (Tổng 3 góc của một tam giác bằng 1800) (3)

Từ (1), (2) và (3) ta có: $2 ∠ I D B + ∠ B I D = 2 ∠ I E C + ∠ E I C$

$\Rightarrow ∠ I D B = ∠ I E C h a y ∠ E D B = ∠ D E C$ (cặp góc so le trong bằng nhau)

$\Rightarrow B D ∥ E C$ (đpcm)

d)Ta có $Δ I B E = Δ I D C (g - c - g)$ (chứng minh trên)

$\Rightarrow ∠ B E I = ∠ D C I$ (2 góc tương ứng)

Lạicó: $∠ B I E = ∠ D I C$ (2 góc đối đỉnh)

$\Rightarrow ∠ B E I + ∠ B I E = ∠ D C I + ∠ D I C$ (*)

Xét tam giác BIE ta có:

$∠ A B C = ∠ B I E + ∠ B E I$ (gócngoàicủa 1 tam giác bằng tổng 2 góc trong không kề với nó) (**)

Từ (*) và (**) ta có: $∠ A B C = ∠ D C I + ∠ D I C$ hay $∠ A B C = ∠ A C B + ∠ D I C$

Theo giảthiết, ta có: $∠ A B C = 2 ∠ A C B$

$\Rightarrow ∠ D C I = ∠ D I C \Rightarrow Δ D I C$ cântại $D \Rightarrow D I = D C$ .

Vì BI = ID (chứng minh trên) nên BI = DC.

$\Rightarrow$ AC = AD + DC = AB + BI (đpcm)

Bài 5: a) Theo tính chất dãy tỉ số bằng nhau ta có:

$\frac{x}{a} = \frac{y}{b} = \frac{z}{c} = \frac{x + y + z}{a + b + c}$ $= \frac{x + y + z}{1} = x + y + z$ (Theo giả thiết a + b + c = 1)

$\Rightarrow {(\frac{x}{a})}^{2} = {(\frac{y}{b})}^{2} = {(\frac{z}{c})}^{2} = {(x + y + z)}^{2}$ (1)

Theo tính chất dãy tỉ số bằng nhau, ta lại có:

${(\frac{x}{a})}^{2} = {(\frac{y}{b})}^{2} = {(\frac{z}{c})}^{2}$ $= \frac{x^{2} + y^{2} + z^{2}}{a^{2} + b^{2} + c^{2}} = \frac{x^{2} + y^{2} + z^{2}}{1} = x^{2} + y^{2} + z^{2}$ (Theo giả thiết $a^{2} + b^{2} + c^{2} = 1$ ) (2)

Từ (1) và (2) ta có: $x^{2} + y^{2} + z^{2} = {(x + y + z)}^{2} (d p c m)$

b) Xét $Δ A B C$ và $Δ E B D$ ta có:

AB = EB (theo gt)

BD = BC (theo gt)

$∠ A B C = ∠ E B D$ (cặp gócđối đỉnh bằng nhau)

$\Rightarrow Δ A B C = Δ E B D (c - g - c)$

Chứng minh tươngtự ta có: $Δ A B D = Δ E B C (c - g - c)$

$\Rightarrow S_{Δ A B C} + S_{Δ A B D} = S_{Δ E B D} + S_{Δ E B C}$ $\Rightarrow S_{Δ E D C} = S_{Δ A C D} = \frac{1}{2} S_{A C E D}$

Kẻ đường cao AH của tam giác ACD ( $H \in D C$ )

Xét tam giác vuông AHB ta có:

$∠ B A H + ∠ A B H = 90^{0} \Leftrightarrow ∠ B A H + 60^{0} = 90^{0} \Leftrightarrow ∠ B A H = 30^{0}$

$\Rightarrow B H = \frac{1}{2} A B = \frac{1}{2} .2 = 1 c m$ (Tam giác vuông có một góc bằng 30000000 thì cạnh đối diện góc đó bằng nửa cạnh huyền)

- Quảng cáo -

Áp dụng định lý Pitago vào tam giác vuông AHB, ta có:

$A H^{2} + B H^{2} = A B^{2} \Leftrightarrow A H^{2} + 1^{2} = 2^{2}$

$\Leftrightarrow A H^{2} = 4 - 1 = 3 \Leftrightarrow A H = 3 c m$

Vậy diện tích tứ giác ACED là: $S_{A C E D} = 2. S_{Δ A C D}$ $= 2. \frac{1}{2} . A H . D C = A H .2 B C = 3 .2 .4 = 8 \sqrt{3} c m$

đề Anh

I am a student. So I spend the day in a (1) _________ way. I get up from bed (2) _________ in the morning. First, I do my morning (3) _________ I wash my face and (4) _________ my teeth. I take great care of my teeth, because bad teeth are a sign of bad (5) _________. Then I take a little (6) _________ exercise. After taking exercise, I go out for a walk in the open (7) _________. There I breathe (8) _________ morning air. My mind and body are both (9) _________ . Then I return home. I say my short (10) _________.

II. Choose the word whose underlined part is pronounced differently.

Question 11.

A. come B. money

C. notebook D. Monday

Question 12.

A. couple B. though

C. soul D. elbow

Question 13.

A. seven B. vowel

C. very D. foot

III. Choose the odd one out.

Question 14.

A. friend B. parent

C. uncle D. aunt

Question 15.

A. small B. big

C. old D. meet

Question 16.

A. school B. classmate

C. theater D. market

IV. Choose A, B, C or D that best completes the sentences or substitutes for the underlined word or phrase.

Question 17. Do volunteers often spend time helping other people in ___________, orphanages or homes for the aged.

A. capitals B. markets

C. schools D. hospitals

Question 18. we are helping the poor people in the remote areas.

A. faraway B. nearby

C. small D. difficult

- Quảng cáo -

Question 19. During summer vacations, we teach children in ___________ areas how to read and write.

A. mountain B. urban

C. mountainous D. suburb

Question 20. What kind of ___________ work are you paripating in?

A. voluntarily B. volunteer

C. voluntary D. volunteerism

Question 21. People who are not in good health are ___________ people.

A. elderly B. homeless

C. rich D. sick

Question 22. I was absent ___________ class yesterday.

A. in B. of

C. from D. at

Question 23. He was delighted ___________ the present you gave him.

A. in B. to

C. for D. with

Question 24. It is very kind ___________ you to help them.

A. of B. in

C. about D. to

Question 25. It is difficult ___________ handicapped children to study with other children.

A. to B. for

C. on D. from

Question 26. I’m very grateful ___________ her for her help.

A. on B. of

C. about D. to

V. Read the text and choose the correct answer A, B, C, or D for each of the gaps.

EARTHWATCH

Have you ever wanted to do something different? Five years ago, Will Slade read about (27) ______ organization called Earthwatch. Earthwatch finds volunteers (28) ______ expeditons (29) ______ and explore different parts of the world.

Will decided (30) ______ an expedition to study elephants in Africa. “I wasn’t sure about it before I went.” say Will. “But in fact, I really enjoyed every minute of the expedition. We slept (31) ______ tents and we cooked our own food, but it was the great (32) ______ elephants and all the other animals there”. “I’ve (33) ______ all the expeditions, and I have seen some fantas places. How (34) ______ people have slept (35) ______ a beach, climbed a mountain, or see a whale? This world is such a beautiful place, but it’s disappearing fast. We have to learn more (36) ______ it if we are going to save it.”

Question 27.

- Quảng cáo -

A. a B. the

C. an D. some

Question 28.

A. to B. for

C. at D. on

Question 29.

A. studying B. studied

C. study D. to study

Question 30.

A. to join B. join

C. joining D. joined

Question 31.

A. on B. in

C. at D. under

Question 32.

A. see B. saw

C. seeing D. to see

Question 33.

A. enjoyed B. enjoy

C. enjoying D. to enjoy

Question 34.

A. much B. far

C. many D. long

Question 35.

A. in B. on

C. to D. above

Question 36.

A. at B. in

C. of D. about

VI. Choose the best sentence that can be made from the cues given.

Question 37. I / not / visited / museum / three months.

A. I haven’t visited the museum three months ago.

B. I havn’t visited the museum for three months.

C. I didn’t visited the museum for three months.

D. I haven’t visited the museum three months ago.

Question 38. Ms Linda / beautiful photos / few days ago.

A. Ms Linda took many beautiful photos a few days ago.

B. Ms Linda took much beautiful photos a few days ago.

C. Ms Linda took many beautiful photos few days ago.

D. Ms Linda took much beautiful photos few days ago.

Question 39. The students / arrived / because / traffic jam.

A. The students arrived late because the traffic jam.

B. The students arrived late because of the traffic jam.

C. The students arrived lately because the traffic jam.

D. The students arrived lately because of the traffic jam.

Question 40. I / eat / fruits / because / they / green.

A. I can’t eat these fruits because of they are green.

B. I can’t eat this fruits because of they are green.

C. I can’t eat these fruits because they are green.

D. I can’t eat this fruits because they are green.

Question 1. simple

Question 2. early

Question 3. duties

Question 4. brush

Question 5. health

Question 6. physical

- Quảng cáo -

Question 7. field

Question 8. pure

Question 9. refreshed

Question 10. prayer

Question 11. C	Question 26. D
Question 12. A	Question 27. C
Question 13. D	Question 28. B
Question 14. A	Question 29. D
Question 15. D	Question 30. A
Question 16. B	Question 31. B
Question 17. D	Question 32. D
Question 18. A	Question 33. A
Question 19. C	Question 34. C
Question 20. C	Question 35. B
Question 21. D	Question 36. D
Question 22. C	Question 37. B
Question 23. D	Question 38. A
Question 24. A	Question 39. B
Question 25. B	Question 40. C

Đúng(0)

LT

Lê Thị Hiền Hậu

7 tháng 2 2018 - olm

Viết đoạn văn bằng tiếng Anh nói về cầu thủ bóng đá Việt Nam mà em yêu thích trong đó có phần mở đầu giới thiệu như : Hello everyone, My name is.... . Today, l want...... giúp mình nhé mọi người

#Tiếng anh lớp 6

1

LT

Lê Trần Quỳnh Anh

8 tháng 2 2018

Hello everyone! My name is Quynh Anh. I’m twelve and I study at Le Quy Don Secondary School. Today, I want to tell you about a football player.
As you know, the U23 Vietnam Football Team has written a new history for football in Vietnam. After the match between two team Qatar and Vietnam, some football players Quang Hai, Xuan Truong, Tien Dung have become famous. In my opinion, I Xuan Truong- the captain of the U23 Vietnam Football Team.
Xuan Truong is 1,78 high. His weight is 67 kg. He is from Tuyen Quang Province, Vietnam. Now he is playing at the Gangwon Football Club, Gangwon Province, Korea. His date of birth is April 28th, 1995. He is still young, right?
Xuan Truong just a Korean. Xuan Truong also admitted that he is Korea because every time he eats at restaurants or foodstalls, the shop owner or staff usually greet him in Korean. I think that is true.
Xuan Truong has white skin Korean boys. The most eye-catching is that many female fans are fascinated.
In addition to good looks, good football, Xuan Truong also speaks Korean and English very well. In recent arles, Xuan Truong has represented members of his team to answer the press. He speaks fluently and confidently.
I love Xuan Truong very much. I hope him will succeeded in his soccer career and is always the pride of football in Vietnam.

Đúng(0)

Chúng tôi đề xuất

Tài nguyên

Ứng dụng mobile

Bảng xếp hạng

Các khóa học có thể bạn quan tâm

Yêu cầu VIP