Trong câu văn “Thể điệu ca Huế có sôi nổi, tươi vui, có buồn cảm, bâng khuâng, có tiếc thương ai oán…” tác giả sử dụng phép tu từ nào?

BO

banana oops

2 tháng 8 2021

Trong câu văn “Thể điệu ca Huế có sôi nổi, tươi vui, có buồn cảm, bâng khuâng, có tiếc thương ai oán…” tác giả sử dụng phép tu từ nào?

#Ngữ văn lớp 7

4

GM

Gà mê đam

2 tháng 8 2021

Biện pháp tu từ có sử dụng trong câu văn là phép liệt kê

Đúng(2)

MN

Minh Nhân

2 tháng 8 2021

Biện pháp tu từ : liệt kê

Đúng(1)

NT

Nguyễn Trà My2

29 tháng 5 2021

Trong câu văn "Thể điệu ca Huế có sôi nổi, tươi vui, có buồn cảm, bâng khuâng, có tiếc thương ai oán..." tác giả sử dụng phép tu từ nào ?

A. Chơi chữ

B. Nhân hóa

C. Hoán dụ

D. Liệt kê

#Ngữ văn lớp 7

2

IM

ひまわり(In my personal page there....

29 tháng 5 2021

Trong câu văn "Thể điệu ca Huế có sôi nổi, tươi vui, có buồn cảm, bâng khuâng, có tiếc thương ai oán..." tác giả sử dụng phép tu từ nào ?

A. Chơi chữ

B. Nhân hóa

C. Hoán dụ

D. Liệt kê

Đúng(3)

SB

Sad boy

29 tháng 5 2021

D

Đúng(1)

T

ThảoVy♎12~10~2k9

4 tháng 5 2022

Hãy chỉ ra tác dụng của phép liệt kê trong câu sau: '' Thể điệu ca Huế có sôi nổi, tươi vui, có buồn cảm, bâng khuâng, có tiếc thương, ai oán..."

#Ngữ văn lớp 7

1

GB

Good boy

4 tháng 5 2022

Không đăng lại nha bạn

Đúng(2)

T

ThảoVy♎12~10~2k9

4 tháng 5 2022

Mik ko có đăng lại nha, sắp thi rùi nên có đề cương có câu này nên thắc mắc thui

Đúng(0)

DH

Đinh Hoàng Yến Nhi

30 tháng 9 2018

Câu văn sau đây dùng phép liệt kê gì ?

Thể điệu ca Huế có sôi nổi, tươi vui, có buồn cảm, bâng khuâng, có tiếc thương ai oán …

A. Liệt kê không tăng tiến

B. Liệt kê không theo từng cặp

C. Liệt kê tăng tiến

D. Liệt kê theo từng cặp

#Ngữ văn lớp 7

1

NT

Nguyễn Tuấn Dĩnh

30 tháng 9 2018

Đáp án: A

Đúng(0)

LN

Lê Ngọc Diệp

1 tháng 5 2021

1. Câu " Thể điệu ca Huế có sôi nổi, tươi vui, có buồn cảm, bâng khuâng, có tiếc thương ai oán..." sửn dụng biện pháp tu từ nào? Nêu tác dụng của biện pháp tu từ đó2. Phân tích cấu tạo ngữ pháp câu văn sau và cho biết trong câu có những cụm C-V nào đc sử dụng để mở rộng thành phần câu ( ghi rõ thành phần đc mở rộng ) - Đây là lúc các ca nhi cất lên tiếng khúc điệu Nam nghe buồn man mác, thương cảm, bi ai,...

Đọc tiếp

#Ngữ văn lớp 7

1

MN

♥╣[-_-]╠♥Minh Nèk(◍•ᴗ•◍)❤

1 tháng 5 2021

,,

Đúng(0)

HO

Hưng offline

25 tháng 7 2021

giúp em câu này ạ : chỉ rõ và nêu tác dụng trong câu in đậm sau " Thể điệu ca Huế có sôi nổi ,tươi vui,có buồn cảm , bâng khuâng, có tiếc thương ai oán"

#Ngữ văn lớp 7

1

SB

Sad boy

25 tháng 7 2021

Tìm BPTT hả bn ?

BPTT : liệt kê

tác dụng : cho ta thấy thấy được sự phong phú về thể điệu ca Huế.

Đúng(1)

P

Phuong

5 tháng 5 2021

Bài 1: Nêu tác dụng của dấu chấm phẩy, chấm lửng trong các câu sau(2đ).a. Thể điệu ca Huế có sôi nổi, tươi vui, có buồn cảm, bâng khuâng, có tiếc thương ai oán... (Hà Ánh Minh)b. Bên cạnh ngài, mé tay trái, bát yến hấp đường phèn, để trong khay khảm, khói bay nghi ngút; tráp đồi mồi hình chữ nhật để mở, trong ngăn...

Đọc tiếp

Bài 1: Nêu tác dụng của dấu chấm phẩy, chấm lửng trong các câu sau(2đ).

a. Thể điệu ca Huế có sôi nổi, tươi vui, có buồn cảm, bâng khuâng, có tiếc thương ai oán...

(Hà Ánh Minh)

b. Bên cạnh ngài, mé tay trái, bát yến hấp đường phèn, để trong khay khảm, khói bay nghi ngút; tráp đồi mồi hình chữ nhật để mở, trong ngăn bạc đầy những trầu vàng, cau đậu, rễ tía, hai bên nào ống thuốc bạc, nào đồng hồ vàng, nào dao chuôi ngà, nào ống vôi chạm, ngoáy tai, ví thuốc, quản bút, tăm bông trông mà thích mắt.

(Phạm Duy Tốn)

c. Chưa bao giờ tôi cảm thấy thầy lớn lao đến thế.

- Các bạn, thầy nói, hỡi các bạn, tôi... tôi...

(A. Đô-đê)

d. Tôi rất yêu những bỗng hoa giấy. Chúng có một đặc điểm khác nhiều loài hoa khác: Hoa giấy rời cành khi vẫn còn đẹp nguyên vẹn, hoa rụng mà vẫn còn tươi nguyên; đặt trên lòng bàn tay, những cánh hoa mỏng tàn rung rin, phập phồng run rẩy như đang thở, không có một mảy may biểu hiện của sự tàn úa.

(Trần Hoài Dương)

giúp tớ với huhuuu

#Ngữ văn lớp 7

0

MT

Mắm tôm

23 tháng 6 2021

Vì sao :

“Thể điệu ca Huế có sôi nổi, tươi vui, có buồn cảm, bâng khuâng, có tiếc thương ai oán”

#Ngữ văn lớp 7

1

PT

Phong Thần

23 tháng 6 2021

“Thể điệu ca Huế có sôi nổi, tươi vui, có buồn cảm, bâng khuâng, có tiếc thương ai oán” vì nó tiếp thu tính chất của dòng nhạc dân gian

Đúng(2)

TA

trâm anh vũ

1 tháng 5 2022

Em hiểu gì về các điệu ca Huế trong câu văn: “Thể điệu ca Huế có sôi nổi, tươi vui, có buồn cảm, bâng khuâng, có tiếc thương ai oán... Lời ca thong thả, trang trọng, trong sáng gợi lên tình người, tình đất nước, trai hiền, gái lịch.”

#Ngữ văn lớp 7

0