Cuộc sống hiện đại mang lại cho con người những tiện ích và sự thoải mái chưa từng có trước đây. Tuy nhiên, đồng thời, nó cũng đặt ra một vấn đề nghiêm trọng: sự mất cân bằng trong mối quan hệ giữa con người và thế giới tự nhiên. Trong bài văn này, em sẽ bày tỏ ý kiến của mình về vấn đề này.

Trước hết, việc phát triển kỹ thuật và công nghệ đã giúp con người giải quyết nhiều vấn đề phức tạp trong cuộc sống hàng ngày. Tuy nhiên, điều này thường đi kèm với việc tiêu thụ tài nguyên tự nhiên một cách không kiểm soát, gây ra nhiều tác động tiêu cực đến môi trường. Việc khai thác tài nguyên tự nhiên quá mức, ô nhiễm môi trường, và sự biến đổi khí hậu là những hậu quả rõ ràng của cuộc sống hiện đại.

Hơn nữa, trong xã hội hiện đại, sự tiện nghi và thoải mái thường được ưu tiên hơn việc bảo vệ và tôn trọng môi trường. Đa số người dân dường như không cảm nhận được tầm quan trọng của việc bảo vệ tự nhiên, mà thay vào đó, họ chỉ tập trung vào việc tận dụng và tiêu thụ các tiện ích mà công nghệ mang lại. Điều này dẫn đến sự đổ lỗi lẫn nhau và sự thiếu trách nhiệm trong việc bảo vệ môi trường.

Tuy nhiên, để thích ứng với thế giới hiện đại mà vẫn duy trì một môi trường sống bền vững, chúng ta cần phải thay đổi tư duy và hành động của mình. Việc tăng cường giáo dục và nhận thức về tầm quan trọng của môi trường là cần thiết. Chúng ta cần phải hành động một cách có trách nhiệm, bằng cách tiết kiệm tài nguyên, hạn chế lượng rác thải, và hỗ trợ các hoạt động bảo vệ môi trường.

Đồng thời, chính phủ và các tổ chức phi chính phủ cũng cần đóng vai trò quan trọng trong việc thiết lập và thực thi các chính sách bảo vệ môi trường. Họ cần đầu tư vào các dự án và công nghệ xanh, khuyến khích sử dụng năng lượng tái tạo, và áp dụng các biện pháp phòng ngừa ô nhiễm.

Trong kết luận, cuộc sống hiện đại đem lại nhiều lợi ích, nhưng cũng đặt ra nhiều thách thức đối với môi trường tự nhiên. Để tạo ra một tương lai bền vững cho thế hệ tương lai, chúng ta cần phải thay đổi cách suy nghĩ và hành động của mình, tôn trọng và bảo vệ môi trường tự nhiên.

1 A

2 D

3 D

4 A

5 D

6 A

7 C

8 A

9 C

10 B

11 D

12 D

13 C

14 A

15 B

16 B

17 D

18 C

19 B

20 A

Số số hạng là:

`( 100 - 1 ) : 1 + 1 = 100 ( số số hạng )`

Tổng là:

`( 1 + 100 )` x `100 : 2 = 5050`

Vậy...

= 5050 nha chuć baṇ hoc̣ gioỉ hơn nha =)))

Tính độ dài đoạn thẳng nào em?

AC nha 

Bạn cứ cố gắng chăm chỉ học Tiếng Anh là sẽ giỏi nhé.

Mik nghĩ là mik cx tạm đc nè:>

Bạn có gì cần mình giúp ko?

What is Linh going to do tonight ?

Đây là dạng toán nâng cao chuyên đề phân số, cấu trúc thi chuyên, thi học sinh giỏi. Hôm nay olm.vn sẽ hướng dẫn em giải dạng này bằng phương pháp giải ngược như sau:

Số người bệnh ở tuần thứ 3 là:

  300 x 2  = 600 (bệnh nhân)

Số người bệnh ở tuần thứ hai là:

   600 x 2 = 1 200 (bệnh nhân)

Số người bệnh ở tuần thứ nhất là:

 1 200 x 2 = 2 400 (bệnh nhân)

Kết luận: Lúc đầu có 2 400 bệnh nhân tại bệnh viện dã chiến. 

Nguyễn Thị Thương Hoài ơi, cô tính lại giúp con với ạ

+ Thực vật không có mạch:
--> Cấu tạo đơn giản, chưa có hệ thống mạch dẫn.
--> Kích thước nhỏ bé, chủ yếu sống ở môi trường ẩm ướt.
--> Sinh sản bằng bào tử.
=> Ví dụ: Rêu, tảo.
+ Thực vật có mạch:
--> Cấu tạo phức tạp hơn, có hệ thống mạch dẫn.
--> Kích thước đa dạng, có thể sống ở nhiều môi trường khác nhau.
--> Sinh sản bằng hạt.
--> Chia thành 3 nhóm nhỏ:
-> Ngành Dương xỉ: Ví dụ: Dương xỉ, cây bách, cây mộc tặc.
-> Ngành Hạt trần: Ví dụ: Thông, tre, bạch quả.
-> Ngành Hạt kín: Ví dụ: Lúa, hoa hồng, cây ăn quả.

2 nhóm

1.rêu (ko cs mạch)

2.dương xi

3 hạt trần

4 hạt kín