Tổng kết cuối năm học lớp 6A
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
a:
BA và BC là hai tia đối nhau
=>B nằm giữa A và C
=>CA=CB+AB=8+4=12(cm)
M là trung điểm của AB
=>\(BM=MA=\dfrac{BA}{2}=4\left(cm\right)\)
P là trung điểm của BC
=>\(PB=PC=\dfrac{BC}{2}=2\left(cm\right)\)
N là trung điểm của AC
=>\(AN=NC=\dfrac{AC}{2}=6\left(cm\right)\)
Vì AM<AN
nên M nằm giữa A và N
=>MA+MN=AN
=>MN+4=6
=>MN=2(cm)
Vì CB<CN
nên B nằm giữa C và N
=>CB+BN=CN
=>BN+4=6
=>BN=2(cm)
Vì NM=NB
nên N là trung điểm của MB
b: Ta có: BC và BA là hai tia đối nhau
=>BC và BM là hai tia đối nhau
=>B nằm giữa C và M
mà BC=BM(=4cm)
nên B là trung điểm của CM
Vì BP=BN
nên B là trung điểm của PN
c:
I là trung điểm của MN
=>\(MI=IN=\dfrac{MN}{2}=1\left(cm\right)\)
Vì MN và MA là hai tia đối nhau
nên MI và MA là hai tia đối nhau
=>M nằm giữa I và A
=>IA=IM+MA=1+4=5(cm)
Vì NA và NC là hai tia đối nhau
mà \(P\in NC;I\in NA\)
nên NP và NI là hai tia đối nhau
=>N nằm giữa P và I
=>PI=PN+NI=5(cm)
Vì IP=IA
nên I là trung điểm của AP
a: M nằm giữa A và O
=>OM+AM=OA
=>AM+2=4
=>AM=2(cm)
Vì OM<OB
nên M nằm giữa O và B
=>OM+MB=OB
=>MB+2=8
=>MB=6(cm)
b: Vì OA<OB
nên A nằm giữa O và B
=>OA+AB=OB
=>AB=8-4=4(cm)
ta có: A nằm giữa O và B
mà AO=AB(=4cm)
nên A là trung điểm của OB
- Vật lí học nghiên cứu về vật chất, quy luật vận động, lực, năng lượng và sự biến đổi năng lượng.
- Hóa học nghiên cứu về chất và sự biến đổi của chúng.
- Sinh học hay sinh vật học nghiên cứu về các vật sống, mối quan hệ của chúng với nhau và với môi trường.
- Khoa học Trái Đất nghiên cứu về Trái Đất và bầu khí quyển của nó.
- Thiên văn học nghiên cứu về quy luật vận động và biến đổi của các vật thể trên bầu trời.
Bình tặng mũ cho An .
An tặng bút cho Cường .
Cường tặng sách cho Bình .
a: \(\left(-1,25\right)+17,55+\left(-3,5\right)-\left(-2,45\right)\)
\(=-1,25+17,55-3,5+2,45\)
\(=\left(-1,25-3,5\right)+\left(17,55+2,45\right)\)
\(=-4,75+20=15.25\)
b: \(\left(-\dfrac{5}{9}\cdot\dfrac{11}{4}+\dfrac{-4}{9}\cdot\dfrac{11}{4}\right)\cdot\dfrac{88}{3}\)
\(=\dfrac{11}{14}\left(-\dfrac{5}{9}-\dfrac{4}{9}\right)\cdot\dfrac{88}{3}\)
\(=-\dfrac{11}{14}\cdot\dfrac{88}{3}=\dfrac{-11\cdot44}{7\cdot3}=\dfrac{-484}{21}\)
c: \(\left(-\dfrac{9}{25}\right)\cdot\dfrac{53}{5}-\left(-\dfrac{3}{5}\right)^2\cdot\dfrac{22}{5}\)
\(=\dfrac{9}{25}\cdot\dfrac{-53}{5}-\dfrac{9}{25}\cdot\dfrac{22}{5}\)
\(=\dfrac{9}{25}\left(-\dfrac{53}{5}-\dfrac{22}{5}\right)=\dfrac{9}{25}\cdot\left(-15\right)=-9\cdot\dfrac{3}{5}=-\dfrac{27}{5}\)
Mai đi học về nhà luôn là chính mình có đi lắm rồi nhé chắc lại hôn gái của bạn chưa mình đi cho anh không cho nghỉ học hôm nay là Thanh toán tiền nhé chắc lại xem thì thấy có ca nó ra vào bắt được ca không.
a,sau khi lò xo bị dãn ra 9.5 cm
b,lò xo dãn ra 1đoạn dài 2,25 cm
chiều dài lò xo là 11,25 cm