a. 4 x m với m 8b. m n x 2 với m 2,n 5c. m n p với m 108, n 34, p 19
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
a, 342 709 ; 342 711 ; 1 234 567 ; 2 345 649 ; 4 529 783.
b, 4 529 783 ; 2 345 649 ; 1 234 567 ; 342 711 ; 342 709
ok nhá
a) Theo thứ tự từ bé đến lớn: 342.709; 342.711; 1.234.567; 2.345.649; 4.520.783.
b) Theo thứ tự từ lớn đến bé: 4.520.783; 2.345.649; 1.234.567; 342.711; 342.709.
Chúc bạn học tốt.
😁😁😁
Quy đồng mẫu số các phân số: \(\frac{11}{16}=\frac{33}{48};\frac{7}{24}=\frac{14}{48}\)
Vì \(\frac{33}{48}>\frac{14}{48}\) nên \(\frac{11}{16}>\frac{7}{24}\)
Chúc bạn học tốt.
😁😁😁
Nếu giảm số lớn đi 2 đơn vị thì tổng mới của chúng sẽ là 2015 và số lớn gấp 4 lần số bé
Khi đó ,số bé là :
2015 : ( 4 + 1 ) = 403
Như vậy , số lớn khi chưa giảm 2 đơn vị là :
2017 - 403 = 1614
Hai lần số học sinh trai là:
28 + 4 = 32 (học sinh)
Số học sinh trai là:
32 : 2 = 16 (học sinh)
Số học sinh gái là:
16 - 4 = 12 (học sinh)
Đáp số: 16 học sinh trai, 12 học sinh gái
~ HT ~
Số học sinh nam là :
( 28 + 4 ) : 2 = 16 ( bạn nam )
Số học sinh nữ là :
16 - 4 = 12 ( học sinh )
KL : ...
XIN TiiCK
Bốn yếu tố của bản đồ:
1. Tên bản đồ.
2. Tỉ lệ bản đồ.
3. Phương hướng.
4. Kí hiệu bản đồ.
HT nhé
Bốn yếu tố của bản đồ ;
1 tên bản đồ
2 tỉ lệ bản đồ
3 phương hướng
4 kí hiệu bản đồ
Trả lời :
Câu '' Đàn cá ùn lại tranh nhau đớp tới tấp '' THuộc kiểu câu nào .
Câu A,ai là gì?
Câu B, Ai thế nào?.
Câu C, Ai làm gì...
ta có tổng chiều dài và chiều rộng là 400:2 =200 m
hiệu chiều dài và chiều rộng là 2m
nên chiều dài hình chữ nhật là : \(\left(200+2\right):2=101m\)
chiều rộng của hình chữ nhật là : \(101-2=99m\)
Diện tích hình chữ nhật là : \(101\times99=9999m^2\)