Trạng từ: in the evening

In the evening, I often reading book.

Tính chất :

+ Chia hết cho 2 => Hàng đơn vị là : 0 hoặc 2 hoặc 4 hoặc 6 hoặc 8

+ Chia hết cho 5 => Hàng đơn vị là :0 hoặc 5

a) 304, 340, 430

b) 340, 430

hi

Diện tích hình chữ nhật là :

`20 xx50=1000(m^2)`

Đáp số : `1000m^2`

Diện tích hình chữ nhật là:

\(50\times20=1000\left(m^2\right)\)

Đáp số: \(1000\left(m^2\right)\)

Her eyes are big

Her eyes are big.

B. Tama

Mik xin lỗi mik nhầm là A. Tama 

Các phân số bằng phân số \(\dfrac{2}{3}\) là:

\(\dfrac{4}{6};\dfrac{6}{9};\dfrac{12}{18};\dfrac{8}{12};\dfrac{10}{15};...\) 

Ví dụ: \(\dfrac{200}{300};\dfrac{150}{225};\dfrac{4}{6};\dfrac{10}{15};\dfrac{50}{75};\dfrac{144}{216}\)

\(18+22\cdot13-8\cdot16-\left(92\cdot16-22\cdot87\right)\)

\(=18+22\cdot13-8\cdot16-92\cdot16+22\cdot87\)

\(=22\cdot\left(13+87\right)-16\cdot\left(8+92\right)+18\)

\(=22\cdot100-16\cdot100+18\)

\(=2200-1600+18\)

\(=600+18\)

\(=618\)

This is an old book

This is an old book

Tổng số phần bằng nhau:

3+5= 8 (phần)

Số học sinh nam của trường:

800:8 x 5 = 500 (học sinh)

Tổng số phần bằng nhau tính số học sinh nam giỏi từng môn:

2+3=5(phần)

Số hs nam giỏi TA:

500:5 x 2 = 200 (học sinh)

Số hs nam giỏi Toán:

500-200=300(học sinh)

Đ.số: có 200 học sinh nam giỏi TA và 300 hs nam giỏi toán

Tổng số phần bằng nhau:

\(3+5=8\) (phần)

Số học sinh nam là:

\(800:8\times5=500\) (học sinh) 

Tống số phần bằng nhau:

\(2+3=5\) (phần)

Số học sinh giỏi toán là:

\(500:5\times3=300\) (học sinh)

Số học sinh giỏi tiếng anh là:

\(500-300=200\) (học sinh)

Đáp số: ... 

 \(\dfrac{5}{7}< \dfrac{x}{5}< 1\) 

\(\dfrac{5\times5}{7\times5}< \dfrac{7\times x}{7\times5}< \dfrac{35}{35}\)

\(\dfrac{25}{35}< \dfrac{7\times x}{35}< \dfrac{35}{35}\)

\(25< 7\times x< 35\)

\(\dfrac{25}{7}< x< \dfrac{35}{7}\)

\(\dfrac{25}{7}< x< 5\)

\(3< x< 5\) (x is the natural number)  

x=4 

 answer please