Lớp học có số học sinh nam là: (34+4):2=19 (học sinh)

Lớp học có số học sinh nam là: 34-19=15 (học sinh)

          Đáp số: 19 học sinh nam

                        14 học sinh nữ

Lớp học có số học sinh nam là: (34+4):2=19 (học sinh)

Lớp học có số học sinh nam là: 34-19=15 (học sinh)

          Đáp số: 19 học sinh nam

                        15 học sinh nữ

2: y \(\times\) \(\dfrac{3}{5}\) = \(\dfrac{9}{10}\)

2:y = \(\dfrac{9}{10}\) : \(\dfrac{3}{5}\)

2:y = \(\dfrac{3}{2}\)

   y = 2 : \(\dfrac{3}{2}\)

   y = \(\dfrac{4}{3}\) 

 \(\dfrac{5}{4}\) - \(\dfrac{2}{5}\) : y = 1

         \(\dfrac{2}{5}\): y = \(\dfrac{5}{4}\) - 1

           \(\dfrac{2}{5}\): y = \(\dfrac{1}{4}\)

                 y = \(\dfrac{2}{5}\) : \(\dfrac{1}{4}\)

                 y = \(\dfrac{8}{5}\)

\(\dfrac{3}{4}\) \(\times\) (\(\dfrac{7}{2}\) - y) = \(\dfrac{3}{2}\)

          \(\dfrac{7}{2}\) - y = \(\dfrac{3}{2}\) : \(\dfrac{3}{4}\)

           \(\dfrac{7}{2}\) - y = 2

                  y = \(\dfrac{7}{2}\) - 2

                   y = \(\dfrac{3}{2}\)

Loi sai la : is

Sua loi: She often gets up at 5:30

( Ko co phu de tieng Viet thong cam a^^ )

Chiều rộng là: 75 - 16 = 59 (m)

Chu vi hình chữ nhật là: (  75 + 59 ) \(\times\) 2 = 268 (m)

Diện tích của hình chữ nhật là:  75  \(\times\) 59 = 4425(m²)

Đáp số : chu vi hình chữ nhật 268 m

              diện tích hình chữ nhật 4425 m²

  -(-345 + 56 - 267) + ( 453 - 124 - 843)

= - (-289 - 267) + (329 - 843)

= 556  - 514

= 42

   291 + 615 - 582

= 906 - 582

= 324

=324

\(BCNN\left(2;3\right)=6\)

\(B\left(6\right)=\left\{0;6;12;18;24;30;36;42;48;54;60;...\right\}\)

Mà số học sinh khoảng 35-60

⇒ Số học sinh có thể là 36;42;48;54

mà khi xếp hàng 4 dư 2; hàng 8 dư 6

⇒ Số học sinh đó là 54

54 học sinh

2: y \(\times\) \(\dfrac{3}{5}\) = \(\dfrac{9}{10}\)

2:y =  \(\dfrac{9}{10}\) : \(\dfrac{3}{5}\) 

2: y = \(\dfrac{3}{2}\)

    y = 2 : \(\dfrac{3}{2}\)

     y = \(\dfrac{4}{3}\)

\(\dfrac{5}{4}\) - \(\dfrac{2}{5}\) : y = 1

      \(\dfrac{2}{5}\) : y = \(\dfrac{5}{4}\) - 1

       \(\dfrac{2}{5}\): y = \(\dfrac{1}{4}\)

             y = \(\dfrac{2}{5}\) : \(\dfrac{1}{4}\)

            y = \(\dfrac{8}{5}\)

\(\dfrac{3}{4}\) \(\times\) ( \(\dfrac{7}{2}\) - y) = \(\dfrac{3}{2}\)

           \(\dfrac{7}{2}\) - y = \(\dfrac{3}{2}\) : \(\dfrac{3}{4}\)

            \(\dfrac{7}{2}\) - y = 2

                   y = \(\dfrac{7}{2}\) - 2

                   y = \(\dfrac{3}{2}\)

Uừm... mk sẽ viết lại cho dễ hiểu nhé, tuy 1 số phần thì mk ko rõ

Cho total:

S= \(\dfrac{4}{3}x7+\dfrac{4}{7}x11+\dfrac{4}{11}x15...\)\(Xinlỗi\)phải là x15 +....\(\dfrac{6664e}{1995}\)

a. Tìm số hạng cuối cùng của dãy s?

b. Tổng s có bao nhiêu số hạng>?

e là gì vậy bạn?

\(y:0,25+y:0,2+y=2019\)

\(y\times4+y\times5+y=2019\)

\(y\times\left(4+5+1\right)=2019\)

\(y\times10=2019\)

\(y=2019:10\)

\(y=201,9\)

\(y:\dfrac{1}{4}+y:\dfrac{1}{5}+y=2019\)

\(4xy+5xy+y=2019\)

\(10xy=2019\Rightarrow y=2019:10=201,9\)