K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

13 tháng 6

a) - Từ miệng có nghĩa là một bộ phận trên khuôn mặt người (miệng 1):

+ Miệng cười

+ Miệng rộng thì sang

+ Há miệng chờ sung


- Từ miệng có nghĩa là vật có hình cong, hở ra hình khá tròn/ làm lụng để nuôi (miệng 2):

+ Nhà 5 miệng ăn

+ Miệng bát

+ Miệng túi


* Các câu/ từ ở (miệng 1) là nghĩa gốc

* Các câu/ từ ở (miệng 2) là nghĩa chuyển


b) - Sườn mang nghĩa là một bộ phận trên cơ thể người (sườn 1):

+ Xương sườn

+ Hích vào sườn


- Sườn mang nghĩa là khu vực bao quanh, phần quan trọng, chiếm phần lớn (sườn 2):

+ Sườn núi

+ Đánh vào sườn địch

+ Sườn xe đạp

+ Hở sườn

+ Sườn nhà


* (Sườn 1) là nghĩa gốc.

(Sườn 2) là nghĩa chuyển.

13 tháng 6

(2−1/2​−1/8​)−(1−3/2​−3/3)

=(16/8​−4/8​−1/8​)−(44​−6/4​−3/4​)

=(11/8​)−(−5​/4)

=11/8​−(-10/8​)

=11​/8+10/8​

=21​8

13 tháng 6

(2 - \(\frac12\) - \(\frac18\)) - (1 - \(\frac32\) - \(\frac34\))

= 2 - \(\frac12\) - \(\frac18\) - 1 + \(\frac32\) + \(\frac34\)

= [(2 - 1) + (\(\frac32-\frac12\))] + (\(\frac34\) - \(\frac18\))

= [1 + 1] + (\(\frac68-\frac18\))

= 2 + \(\frac58\)

= \(\frac{16}{8}\) + \(\frac58\)

= \(\frac{21}{8}\)

13 tháng 6

a. đậu xôi – đậu trên cành – thi đậu

Từ "đậu" ở ba cụm này là đồng âm, nhưng mang nghĩa khác nhau:

  1. đậu xôi:
    • Nghĩa: Danh từ, chỉ hạt đậu (ví dụ: đậu xanh, đậu đen...) – nguyên liệu nấu xôi.
    • Ví dụ: Xôi đậu xanh.
  2. đậu trên cành:
    • Nghĩa: Động từ, chỉ sự đậu lại của chim, côn trùng… trên cành cây.
    • Ví dụ: Con chim đậu trên cành.
  3. thi đậu:
    • Nghĩa: Động từ, mang nghĩa vượt qua kỳ thi, đạt kết quả tốt.
    • Ví dụ: Nó thi đậu đại học.

b. bò kéo xe – hai bò gạo – cua bò

Từ "bò" trong ba cụm này cũng là đồng âm nhưng khác nghĩa:

  1. bò kéo xe:
    • Nghĩa: Danh từ, chỉ con vật (con bò – gia súc).
    • Ví dụ: Con bò kéo xe.
  2. hai bò gạo:
    • Nghĩa: Động từ, là hành động kéo lê sát đất, thường dùng cho người hoặc vật.
    • Ví dụ: Nó phải bò ra bếp lấy nước. (ở đây "bò" mang nghĩa là trườn sát đất)
    • "Hai bò gạo" ý nói vác gạo hoặc di chuyển gạo bằng cách bò – cách diễn đạt dân dã.
  3. cua bò:
    • Nghĩa: Động từ, chỉ hành động di chuyển của con cua – nó ngang.
    • Ví dụ: Con cua bò ngang bờ biển.

c. sợi chỉ – chiếu chỉ – chỉ đường – chỉ vàng

Từ "chỉ" ở các cụm này có bốn nghĩa khác nhau:

  1. sợi chỉ:
    • Nghĩa: Danh từ, là loại sợi dùng để may vá.
    • Ví dụ: Cô ấy dùng sợi chỉ đỏ để vá áo.
  2. chiếu chỉ:
    • Nghĩa: Danh từ, chỉ văn bản lệnh vua ban trong thời phong kiến.
    • "Chỉ" ở đây là một từ Hán Việt, nghĩa là "lệnh".
    • Ví dụ: Nhà vua ban chiếu chỉ xuống cho bá quan.
  3. chỉ đường:
    • Nghĩa: Động từ, là hành động hướng dẫn cho ai đó biết đường đi.
    • Ví dụ: Anh ấy chỉ đường cho tôi đến chợ.
  4. chỉ vàng:
    • Nghĩa: Danh từ, sợi chỉ làm bằng vàng (thường dùng trong thêu thùa, đồ trang sức…).
    • Ví dụ: Áo thêu bằng chỉ vàng rất quý.
13 tháng 6

1) Cô ấy biết cách pha cà phê sữa rất ngon.

2) Trong lớp, Nam thường pha trò khiến cả bọn cười nghiêng ngả.

3) Chiếc đèn pha trong phòng khách tỏa ánh sáng lấp lánh.

4) Đó là một pha ghi bàn đẹp mắt khiến cả khán đài vỡ òa.

13 tháng 6

Thanh sắt rất cứng.: từ cứng dùng theo nghĩa gốc.

Tay nghề cô ấy rất cứng.: từ cứng dùng theo nghĩa chuyển.

Nó rất cứng đầu.: từ cứng dùng theo nghĩa chuyển.

12 tháng 6

Cấu trúc phân cấp trên slide không chỉ làm nội dung rõ ràng, logic hơn mà còn giúp thuyết trình chuyên nghiệp, linh hoạt và dễ tiếp nhận. Nếu bạn áp dụng cấu trúc này, người nghe sẽ được dẫn dắt tuần tự: biết mục tiêu chung → hiểu các phần chính → nắm vững chi tiết → từ đó đi đến kết luận mạch lạc.

12 tháng 6

Ưu điểm của việc sử dụng cấu trúc phân cấp trong bài trình chiếu bao gồm:

1. Giúp tổ chức nội dung rõ ràng, logic

- Thông tin được sắp xếp từ tổng quan đến chi tiết, giúp người xem dễ dàng theo dõi và hiểu nội dung.

2. Làm nổi bật các ý chính

- Các mục lớn, tiêu đề, và các điểm chính được đặt ở vị trí nổi bật, giúp người xem nhanh chóng nắm bắt thông điệp chính.

3. Hỗ trợ ghi nhớ thông tin tốt hơn

- Khi nội dung được sắp xếp hợp lý, bộ não dễ dàng tiếp nhận và lưu giữ thông tin lâu dài.

4. Tăng tính chuyên nghiệp cho bài trình chiếu

- Một bài thuyết trình có cấu trúc rõ ràng thể hiện sự chuẩn bị chu đáo, tạo ấn tượng tốt với người nghe.

5. Tiết kiệm thời gian trình bày

- Người thuyết trình dễ dàng bám sát nội dung, tránh lan man, đảm bảo đúng tiến độ.

6.Hỗ trợ thảo luận và phản biện

- Người nghe dễ dàng đặt câu hỏi, thảo luận vì các ý được sắp xếp mạch lạc, có thứ tự.

15 giờ trước (16:35)

Olm chào em, cảm ơn đánh giá của em về chất lượng bài giảng của Olm, cảm ơn em đã đồng hành cùng Olm trên hành trình tri thức. Chúc em học tập hiệu quả và vui vẻ cùng Olm em nhé!

Make these sentences true for you. add adverbs or other frequency expressions:1. get up at 7 o'clock in the morning......................................................................................................................................................................................................................................................................................2. have lunch at...
Đọc tiếp

Make these sentences true for you. add adverbs or other frequency expressions:

1. get up at 7 o'clock in the morning

......................................................................................................................................................................................................................................................................................2. have lunch at school

......................................................................................................................................................................................................................................................................................3. go out in the evening

.................................................................................................................................................................................................................................................................................

4. go to bed at 10 o'clock

..................................................................................................................................................................................................................................................................................

5. sleep for eight hours

......................................................................................................................................................................................................................................................................................

3
12 tháng 6


12 tháng 6

1. I never get up at 7 o'clock, because I don't sleep.

2. I never have lunch at school, since I don't eat or go to school.

3. I never go out in the evening , since I don't have a physical form.

4. I never go to bed at 10 o'clock, because I don’t sleep.

5. I never sleep for eight hours, because I don’t need sleep.

12 tháng 6

12 tháng 6

Olm chào em, cảm ơn đánh giá của em về chất lượng bài giảng của Olm, cảm ơn em đã đồng hành cùng Olm trên hành trình tri thức. Chúc em học tập hiệu quả và vui vẻ cùng Olm em nhé!