Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
Gọi số lớn là x
Theo đề, ta có: \(x-\dfrac{5}{7}x+x-\dfrac{5}{7}x=64\)
\(\Leftrightarrow x=112\)
Vậy: Số lớn là 112
Số bé là 75
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
Tỉ số của 2 số là: 0,6 = 3/5
Hiệu số phần bằng nhau là:
5 - 3 = 2 (phần)
Số lớn là:
(0,6 : 2) x 5 = 1,5
Đáp số: 1,5
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
Đổi 0,6 = 3/5
Ta có: số bé = 3/5 số lớn => số lớn = 5/3 số bé
Lại có: số lớn - số bé = 3/5
=> 5/3 số bé - số bé = 3/5
=> 2/3 số bé = 3/5
=> số bé = 3/5 : 2/3 = 9/10 = 0,9
=> số lớn = 0,9 + 0,6 = 1,5
Đáp số: số bé: 0,9
số lớn: 1,5
Ta có: 0,6 = 6/10
Hiệu số phần bằng nhau là: 10 - 6 = 4 (phần)
Số bé là: 0,6 : 4 x 6 = 0,9
Số lớn là: 0,9 + 0,6 = 1,5
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
Tỉ số của 2 số là 0,6 = 3/5
Số lớn là :
0,6 : (5 - 3) x 5 = 1,5
Bài giải
\(0,6=\frac{3}{5}\)
Ta có sơ đồ :
Số bé : I---I---I---I
Số lớn: I---I---I---I---I---I
Hiệu : :--:---:
0,6
Hiệu số tương ứng với số phần là :
5 - 3 = 2 ( phần )
Số lớn là :
0,6 : 2 x 5 = 1,5
Đáp số : 1,5.
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
Gọi số lớn là a ; số bé là b ; gọi hiệu 2 số là c
Đổi = 0,6 = 3/5
Ta có : a - b + c = 168
Mà a - b = c
=> c + c = 168
=>c.2 = 168
=> c = 168 / 2 = 84
Vì b = 3/5 a
=> a = 5/3 b
Ta có : a - b = 84
5/3 b - b = 84
5/3 - 3/3b = 84
=> b ( 5/3 - 3/3 ) = 84
=> b . 2/3 = 84
=> b = 84 : 2/3
=> b = 126
=> a = 126 . 5/3 = 210
Vậ số lớn là 210 ; số bé là 126
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
a, Ta có
SL - SB + 132 = 178
HIỆU = 178 - 132 = 46
Số lớn: ( 132 + 46 ) : 2 = 89
Số bé: 132 - 89 = 43
b, SH1 - SH2 + Hiệu = 172
=> SH1 là số lớn, SH2 là số bé
=> = Hiệu + Hiệu = 172
=> 172 : 2 = 86 = hiệu
SH1: ( 234 + 86 ) : 2 = 160
SH2 : 234 - 160 = 74
L
a,hieu 2 so la:
178-132=46
so lon la:
(132+46):2=89
so be la:
132-89=43
b,hieu 2 so la:
172:2=86
so hang 1 la:
(234-86):2=74
so hang 2 la:
234-74=160
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
Bài 1 : Giải :Tổng của chúng là : 2010 : 2 = 1005
Số bé là : [ 1005 - 129 ] : 2 = 438
Số lớn là : 1005 - 438 = 567
Bài 2 : Số bị trừ là : 7652 : 2 = 3826
Số trừ là : [ 3826 - 768 ] : 2 = 1529
Hiệu là : 3826 - 1579 = 2297
Phép trừ đó là : 3826 - 1529 = 2247
Bài 3 : Tổng 2 số là : 116 - 22 = 94
Số bé là : [ 94 - 22 ] : 2 = 36
Số lớn là : 94 - 36 = 58
Đáp số:Số Bé : 36 , Số Lớn : 58
Bài 4 :
Giải
Tổng của hai số là : 548 - 132 = 416
Số bé là : [ 416 - 132 ] : 2 = 142
Số lớn là : 416 - 142 = 274
Đáp số :Số Bé : 142 , Số Lớn : 274
Vì tổng bằng số thứ nhất cộng số thứ hai nên số thứ nhất cộng số thứ hai cộng tổng chính là 2 lần tổng 2 số
Tổng 2 số là :
2010 : 2 = 1005
Số bé là :
(1005-129) :2 = 438
Số lớn là :
1005 -438 = 567
Đáp số : Số bé : 438
Số lớn : 567
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
cau 1:Khoảng cách giữa hai số chẵn hay hai số lẻ liên tiếp đều là 2.
Từ 2 đến 100 có tất cả số số chẵn là:
(100 - 2) : 2 + 1 = 50 (số)
Tổng các số chẵn từ 2 đến 100 là:
(100 + 2) x 50 : 2 = 2550
Từ 1 đến 99 có tất cả số số lẻ là:
(99 - 1) : 2 + 1 = 50 (số)
Tổng các số lẻ từ 1 đến 99 là:
(99 + 1) x 50 : 2 = 2500
Kết quả Mai nhận được:
2550 - 2500 = 50
Đáp số: 50
cau 2:
Gọi số lớn là a, số bé là b, ta có:
a - b = 253
a - b x 3 = 25
=> 253 - 25 = b x 3 - b = b x 2
Vậy 2 lần số bé là:
253 - 25 = 228
Số bé là:
228 : 2 = 114
Số lớn là:
114 + 253 = 367
Đáp số:...
tk nha
anh dùng pt thì dùng pt luôn đi chứ xen phương pháp đường thẳng th vào làm gì
Giải
Hiệu số phần bằng nhau là :
8 - 3 = 5 (phần)
Số bé là :
420 : 5 x 3 = 252
Số lớn là :
252 + 420 = 672
Đ/s : Số bé : 252
Số lớn : 672