Một nhóm học sinh tham gia một bài kiểm t...">
K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

Giúp với ạ

DD
28 tháng 3 2021

a) ĐKXĐ: 

\(\hept{\begin{cases}x-3\ne0,9-x^2\ne0,x+3\ne0\\1-\frac{x+1}{x+3}\ne0\end{cases}}\Leftrightarrow x\ne\pm3\).

\(M=\left(\frac{3+x}{x-3}+\frac{18}{9-x^2}+\frac{x-3}{x+3}\right)\div\left(1-\frac{x+1}{x+3}\right)\)

\(M=\frac{\left(3+x\right)\left(x+3\right)-18+\left(x-3\right)\left(x-3\right)}{\left(x-3\right)\left(x+3\right)}\div\frac{2}{x+3}\)

\(M=\frac{x^2+6x+9-18+x^2-6x+9}{\left(x-3\right)\left(x+3\right)}\times\frac{x+3}{2}\)

\(M=\frac{2x^2\left(x+3\right)}{2\left(x-3\right)\left(x+3\right)}\)

\(M=\frac{x^2}{x-3}\)

b) \(M=\frac{x^2}{x-3}=\frac{x^2-3x+3x-9+9}{x-3}=x+3+\frac{9}{x-3}\inℤ\Leftrightarrow\frac{9}{x-3}\inℤ\)

mà \(x\inℤ\)nên \(x-3\inƯ\left(9\right)=\left\{-9,-3,-1,1,3,9\right\}\Leftrightarrow x\in\left\{-6,0,2,4,6,12\right\}\)

28 tháng 3 2021

a) ĐKXĐ : x ≠ ±3

\(=\left[\frac{\left(x+3\right)^2}{\left(x-3\right)\left(x+3\right)}-\frac{18}{\left(x-3\right)\left(x+3\right)}+\frac{\left(x-3\right)^2}{\left(x-3\right)\left(x+3\right)}\right]\div\left(\frac{x+3}{x+3}-\frac{x+1}{x+3}\right)\)

\(=\left[\frac{x^2+6x+9-18+x^2-6x+9}{\left(x-3\right)\left(x+3\right)}\right]\div\left(\frac{x+3-x-1}{x+3}\right)\)

\(=\frac{2x^2}{\left(x-3\right)\left(x+3\right)}\div\frac{2}{x+3}=\frac{2x^2}{\left(x-3\right)\left(x+3\right)}\times\frac{x+3}{2}=\frac{x^2}{x-3}\)

b) \(M=\frac{x^2}{x-3}=\frac{x^2-3x+3x-9+9}{x-3}=\frac{x\left(x-3\right)+3\left(x-3\right)+9}{x-3}=x+3+\frac{9}{x-3}\)

Vì x nguyên nên x + 3 nguyên

nên để M nguyên thì 9/x-3 nguyên

hay x - 3 ∈ Ư(9) [ bạn tự xét tiếp :)) ]

17 tháng 10 2019

Gọi số điểm 4 bài đầu là a, điểm bài cuối là b

\(\Rightarrow\hept{\begin{cases}a,b\inℕ\\a,b\le100\\\frac{4a+b}{5}=82\end{cases}\Leftrightarrow4a+b=410}\)

Lại có \(\hept{\begin{cases}a\le100\Rightarrow b\ge10\\410\equiv2\left(mod4\right),4a⋮4\end{cases}\Rightarrow\hept{\begin{cases}10\le b\le100\\b\equiv2\left(mod4\right)\end{cases}}}\)

\(\Rightarrow b\in\left\{10;14;18;...;94;98\right\}\)

Số điểm kiểm tra cuối của Laila có thể nhận số giá trị là:

\(\left(98-10\right):4+1=23\left(gt\right)\)

vậy ...

17 tháng 10 2019

Có 5 đáp án cho sẵn của bài là:

            (A)4            (B)5           (C)9             (D)10               (E)18

Đè thi thử AMC 8 2018

25 tháng 2 2019

gọi điểm kiểm tra học kì của Tiến để đạt được hsg là x ( x>0) \(\Rightarrow\)theo đầu bài ta có tổng hệ số là 13 nên ta có phương trình sau :

\(\frac{9+9+9+6+8.2+8.2+9.2+3x}{13}\)=    \(8\)

\(\Rightarrow\)75 + 3x = 104

\(\Rightarrow\)3x  =  29

\(\Rightarrow\)x sấp sỉ 10 điểm thì thỏa mãn đk ủa ẩn và giúp điểm phảy trung bình của Đạt đạt loại giỏi

1.Hãy phân tích các đa thức sau thành nhân tửa) x2−2xy+x3yb) 7x2y2+14xy2−212yc) 10x2y+25x3+xy2 2.Chứng minh với mọi số nguyên nn , (2n+1)3−(2n+1) chia hết cho 24. 3.Hãy phân tích các đa thức sau thành nhân tửa) x(x−2)+2(2−x)b) 4(x+1)3−x−1c) 5x(x−3)+(x−3)2−(x−3) 4.Tính giá trị biểu thức: A=x3−2x2y+xy2 với =117,y=17.5.Tìm xxa) 4x(x+1)=x+1b) 2x(x2+1)−2x2(x+1)=0 6.Chứng minh bình phương của 1 số nguyên...
Đọc tiếp

1.Hãy phân tích các đa thức sau thành nhân tử
a) x2−2xy+x3y
b) 7x2y2+14xy2−212y
c) 10x2y+25x3+xy2

 

2.Chứng minh với mọi số nguyên nn , (2n+1)3−(2n+1) chia hết cho 24.

 

3.Hãy phân tích các đa thức sau thành nhân tử
a) x(x−2)+2(2−x)
b) 4(x+1)3−x−1
c) 5x(x−3)+(x−3)2−(x−3)

 

4.Tính giá trị biểu thức: A=x3−2x2y+xy2 với =117,y=17.

5.Tìm xx
a) 4x(x+1)=x+1
b) 2x(x2+1)−2x2(x+1)=0

 

6.Chứng minh bình phương của 1 số nguyên lẻ luôn chia 8 dư 1.

 

7.Tính nhanh: 81.67+81.44−81.11

 

8.Chứng minh rằng các biểu thức sau luôn nhận giá trị không âm với mọi giá trị của biến
a) x(x+2)+2x+4
b) 3x(x+1)+3(x+1)+5

 

9.Chứng minh đẳng thức
a) (x−2)2+(x−2)=(x−1)2−(x−1)
b) (x3−27)−9(x−3)=x(x2−9)

 

10.Tìm 3 số nguyên liên tiếp biết rằng hiệu giữa tích 3 số với lập phương số ở giữa bằng 1

 

3
9 tháng 8 2020

Giúp mk!! 

9 tháng 8 2020

a. \(x^2-2xy+x^3y=x\left(x-2y+x^2y\right)\)

b. \(7x^2y^2+14xy^2-21^2y=7y\left(x^2y+2xy-63\right)\)

c. \(10x^2y+25x^3+xy^2=x\left(5x+y\right)^2\)

Bài 1: Cho \(\dfrac{a^{2}}{a+b}+\dfrac{b^2}{b+c}+\dfrac{c^2}{c+a}=\dfrac{16}{17}\). Tính \(\dfrac{a^{2}}{c+a}+\dfrac{b^2}{a+b}+\dfrac{c^2}{b+c}\) Bài 2: Một người nông dân bán số dừa như sau: Lần thứ nhất bán 9 trái và 1/6 số dừa còn lại. Lần thứ hai bán 18 trái và 1/6 số dừa còn lại. Lần thứ ba bán 27 trái và 1/6 số dừa còn lại. Với cách bán đó thì bán lần sau cũng vừa hết số dừa. Biết rằng số dừa bán...
Đọc tiếp

Bài 1: Cho \(\dfrac{a^{2}}{a+b}+\dfrac{b^2}{b+c}+\dfrac{c^2}{c+a}=\dfrac{16}{17}\). Tính \(\dfrac{a^{2}}{c+a}+\dfrac{b^2}{a+b}+\dfrac{c^2}{b+c}\)

Bài 2: Một người nông dân bán số dừa như sau:
Lần thứ nhất bán 9 trái và 1/6 số dừa còn lại.
Lần thứ hai bán 18 trái và 1/6 số dừa còn lại.
Lần thứ ba bán 27 trái và 1/6 số dừa còn lại.
Với cách bán đó thì bán lần sau cũng vừa hết số dừa. Biết rằng số dừa bán mỗi lần đều bằng nhau.
Hỏi người nông dân đã bán bao nhiêu lần và số dừa đã thu hoạch là bao nhiêu?
Bài 3: Trong một cuộc thi đấu cờ quốc tế ở trường phổ thông, có 2 bạn học sinh lớp 7 và một số học sinh lớp 8 tham dự. Theo diều lệ cuộc thi, 2 đấu thủ bất kì đều phải đấu với nhau một trận, người thắng được 1điểm, người thua được 0 điểm, nếu hòa mỗi người được 0.5 điểm.
Hỏi có bao nhiêu bạn học sinh lớp 8 tham dự, biết tổng số điểm 2 bạn lớp 7 nhận được là 8 điểm, còn tất cả học sinh lớp 8 nhận được số điểm bằng nhau.

0