Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Người A nên hỏi người B là “anh đi từ hướng nào đến”.
Vì khi người A hỏi người B như vậy, có nghĩa là nếu người B là người ở làng nói dối sẽ chỉ về hướng làng nói thật,
Còn nếu người B là người ở làng nói thật cũng sẽ chỉ về làng nói thật.
Vì vậy ta biết được hướng nào là hướng về ngôi làng nói thật và hướng nào dẫn đến ngôi làng nói dối.
Bài nay hay thật đấy
a) Ban tổ chức đã huy động số người phiên dịch cho hội nghị đó là:
35 + 30 – 16 = 49 (người)
Vậy ban tổ chức đã huy động 49 người phiên dịch cho hội nghị đó.
b) Số người chỉ phiên dịch được tiếng Anh là:
35 – 16 = 19 (người)
Vậy có 19 người chỉ phiên dịch được tiếng Anh.
c) Số người chỉ phiên dịch được tiếng Pháp là:
30 – 16 = 14 (người)
Vậy có 14 người chỉ phiên dịch được tiếng Pháp.
Lớp 10A có số học sinh là:
\(30+20+15-\left(3+4+2\right)=56\) (bạn)
Có thể giải bài toán cụ thể hơn như sau: Trong hình vẽ sau, hình tròn tâm A biểu diễn tập hợp các học sinh học tiếng Anh; hình tròn tâm B biểu diễn tập hợp các học sinh học tiếng Pháp và hình tròn tâm C biểu diễn tập hợp các học sinh học tiếng Trung. Ta cũng dùng kí hiệu \(\left|A\right|\) để chỉ số phần tử của tập hợp A. Như vậy giả thiết của bài toán cho \(\left|A\right|=30;\left|B\right|=20;\left|C\right|=15;\left|A\cap B\cap C\right|=0;\left|A\cap B\backslash C\right|=\left|A\cap B\right|=2;\)
\(\left|B\cap C\backslash A\right|=\left|B\cap C\right|=4;\left|C\cap A\backslash B\right|=\left|C\cap A\right|=3\).
Từ đó số học sinh của lớp là \(30+20+15-\left(2+4+3\right)=56\)
A = 1 / 50 + 1 / 51 +.....+ 1 / 98 + 1 / 99
Chứng tỏ rằng \(\frac{1}{2}\) < A < 1
mình học vnen nhưng ko có đề toán chỉ có để công dân de day nay về cuộc sống hòa bình và biển hiểu , quyền lợi
Gọi tập hợp các "đồng chí" nói đc tiếng Anh là A, tiếng Pháp là B
Số "đồng chí" chỉ nói được ít nhất một thứ tiếng bằng: \(100-23=77\)(bạn)
Số "đồng chí" chỉ nói đc tiếng Anh bằng: \(A/B=70-23=47\)(bạn)
Số "đồng chí" chỉ nói đc tiếng Pháp bằng: \(B/A=45-23=22\)(bạn)
Suy ra số "đồng chí" "mù" tiếng (:>) bằng: \(77-47-22=8\)(bạn)
Thế thôi, chúc bạn học tốt nha
.
Cách giải của bạn Lâm là đúng rồi. Nhưng có thể sẽ có nhiều b đọc thắc mắc vì sao 70 trừ 23 rồi mà 45 vẫn trừ 23. Đó là bởi vì 23 hs nói đc 2 thứ tiếng được kể lặp lại 2 lần. Ở nhóm hs chỉ nói Anh thì cũng tính 23 hs nói đc Anh+Pháp, mà ở nhóm hs chỉ nói Pháp thì cũng tính 23 hs này.
Bài toán được diễn giải rất dễ hiểu như sau.
Lớp học 100 hs đc chia làm 3 nhóm: ko nói đc tiếng - nói đc 1 thứ tiếng hoặc A hoặc P - nói đc cả 2 thứ tiếng A và P. Trong đó đã xd đc có 23 hs nói dc 2 thứ tiếng. Như vậy tổng số hs mù tiếng và chỉ nói đc 1 tiếng là 100 - 23 = 77 hs.
Phân tích dữ liệu t2:
Trong Nhóm 70 hs nói tiếng Anh thì đã có 23 hs nói đc cả A lẫn P => 70 - 23 = 47 hs chỉ nói đc 1 thứ tiếng Anh.
Tương tự ở nhóm 45 hs nói tiếng P thì đã có 23 hs nói đc cả A lẫn P => 45 - 23 = 22 hs chỉ nói đc 1 thứ tiếng Pháp.
(Phần này có thể đc thu gọn bằng phép tính chung: (70+45) - 23×2 = 69
Hay 47 + 22 = 69. 69 em hs này là những hs chỉ nói đc 1 thứ tiếng hoặc Anh hoặc Pháp.
Quay lại dữ liệu ban đầu, ta có tổng số hs mù tiếng và số hs chỉ nói đc 1 thứ tiếng (hoặc A hoặc P) là 77 em. Trong đó 69 em chỉ nói đc 1 thứ tiếng.
Vậy số hs mù tiếng là: 77 - 69 = 8 (hs).
Mấu chốt ở những bài toán này là mẹo dựa trên sự giống nhau trong dữ liệu đề cho. Chính vì vậy bắt tay vào làm càng tách bạch càng tốt. Ở bài này, trong tập thể 100 em, cần chia ra 3 loại hs tiêu biểu nhất (tránh chia thành 4 loại: cả 2 tiếng - chỉ tiếng Anh - chỉ tiếng P - mù tiếng sẽ gây rối thêm) sao cho chính xác và phù hợp với đề bài. Đồng thời suy nghĩ nhiều lần trc khi tính toán để tránh bị mắc bẫy. Ở bài toán này ko ít người chất vấn phép tính (70 + 45) - 23×2 nếu ko đc giải thích rõ vì các b hiểu theo kiểu: 23 hs nói cả 2 thứ tiếng bị chia 1 ít vào nhóm 70 Anh và 1 ít còn lại vào nhóm 45 Pháp. Thành ra khi làm sẽ tính như sau: (70 anh +45 pháp ) - 23 anh và pháp= 92 hs chỉ nói 1 thứ tiếng hoặc anh hoặc pháp. Sau đó nhận ra 92 > 77 => ko lẽ số hs mù tiếng là âm? Thành ra bị bí bách. Thực tế là vì 23 hs này đều nói đc cả 2 thứ tiếng nên nhóm 70 Anh cũng có 23 em này và nhóm 45 Pháp cũng có 23 em này.
Chọn A. "Tất cả người dân Việt Nam đều không được tiêm Vacxin ngừa Covid"
=>
Mệnh đề ban đầu cho biết rằng : "Tất cả người dân Việt Nam đều được tiêm Vacxin ngừa Covid". Để tạo thành một mệnh đề phủ định,chúng ta cần phủ định cả phần "được tiêm Vacxin ngừa Covid"
+ Phủ định "Tất cả người dân Việt Nam đều không được tiêm Vacxin ngừa Covid" mang ý nghĩa là không có ai trong số người dân Việt Nam được tiêm Vacxin ngừa Covid. Điều này đúng với yêu cầu của câu hỏi, nên đáp án A là mệnh đề phủ định phù hợp.
P/s: Nếu cậu hong hỉu có thể tham khảo đây nhen : https://hoidap247.com/cau-hoi/6038613 :>
Đầu tiên, cứ gọi 2 sợi dây là A và B cho dễ nhé. Muốn giải được câu đố này, bạn phải dựa vào dữ kiện duy nhất được cung cấp: A và B đều cháy hết trong vòng 1 giờ đồng hồ khi đốt cháy một đầu.
Điều này có nghĩa là nếu đốt cháy 2 đầu, sợi dây sẽ cháy trong đúng 30 phút. Và sau khi cháy được một nửa, bạn đốt nốt đầu còn lại, thì khoảng thời gian cho đoạn dây còn lại cháy hết sẽ đúng bằng 15 phút.
Vậy vấn đề bây giờ chỉ là làm cách nào đo được chính xác thời điểm đoạn dây cháy còn một nửa mà thôi.
Dễ quá rồi đúng không: Với dây A, hãy đốt cháy 2 đầu, đồng thời đốt một đầu của dây B.
Đáp án của câu đố kinh điển trên.
Khi dây A cháy hết, dây B sẽ còn 30 phút nữa để cháy. Giờ hãy châm lửa vào đầu còn lại của dây B, và khi B cháy hết, chính xác 45 phút đã trôi qua.
nha hoc24
có 1130 người