Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
bằng 0
mk chỉ biết kết quả thui
k cho mk nha
không k cũng được nhưng đừng k sai
bài này giải thích cũng được nhưng dài dòng lắm cậu tự suy nghĩ nhé, tớ chỉ giải vắn tắt thôi.
Tổng các hiệu là: [tưởng tượng:mỗi tờ giấy cả hai mặt đều ghi một con số giông nhau]
(1-1)+(2-2)+(3-3).......+(42-42)+(43-43)=0
Ghi nhớ: Trong toán học, ta nên sử dụng óc tưởng tượng vì nó vừa dễ hiểu lại vừa ĐÚNG.{ câu nói của Pitago }
Số học sinh nam là:
\(36\cdot\dfrac{4}{9}=16\) (học sinh)
Số học sinh nữ là:
\(36-16=20\) (học sinh)
Vậy lớp 6a1 có 16 học sinh nam, 20 học sinh nữ.
Số học sinh nam của lớp là
36 .4/9 = 16 ( học sinh )
Số học sinh nữ là : 36 - 16 =20 ( h/s)
a)\(123-5:\left(x+4\right)=38\)
\(5:\left(x+4\right)=123-38\)
\(5:\left(x+4\right)=85\)
\(x+4=5:85\)
\(x=\dfrac{1}{17}-4\)
\(x=-\dfrac{67}{17}\)
b)\(70-5.\left(x-3\right)=45\)
\(5.\left(x-3\right)=70-45\)
\(5.\left(x-3\right)=35\)
\(x-3=35:5\)
\(x-3=7\)
\(x=7+3\)
\(x=10\)
\(\left(x-2\right)\left(x-4\right)< 0\Leftrightarrow\left[{}\begin{matrix}\left\{{}\begin{matrix}x-2< 0\\x-4>0\end{matrix}\right.=>4< x< 2\left(1\right)\\\left\{{}\begin{matrix}x-2>0\\x-4< 0\end{matrix}\right.=>2< x< 4\left(2\right)}\end{matrix}\right.\)(1 ) vô lý=> loại
=> (x-2).(x-4)<0 <=> 2<x<4
b. ta có\(x^2+1>0\forall x\)
=>(x2 -1).(x2+1)<0 <=> (x2 -1)<0 <=> x2<1
<=> -1<x<1
câu c bạn làm tương tự
Gọi a1; a2; a3;...;a26 lần lượt là các số ghi trên mặt vàng của 26 tờ giấy
Gọi b1; b2; b3;...;b26 lần lượt là các số ghi trên mặt xanh của 26 tờ giấy
Vậy hiệu hai số ghi trên mặt xanh và mặt vàng của tờ giấy là :
b1 - a1;b2 - a2;...;b26 - a26
Khi đó tổng các hiệu sẽ là :
b1 - a1 + b2 - a2 + ... + b26 - a26
= (b1 + b2 + b3 + b4 + ... + b26) - (a1 + a2 + a3 + a4 + ... + a26)
Lại có:
b1 + b2 + b3 + b4 + ... + b26 = 1 + 2 + 3 + 4 + ... + 26 = (26 . 27) : 2 = 351
a1 + a2 + a3 + a4 + a5 + ... + a26 = 1 + 2 + 3 + 4 + ... + 26 = (26.27) : 2 = 351
Vậy tổng các hiệu sẽ là :
351 - 351 = 0
Chúc bạn học tốt