Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
a) đặt [41-(2x-5)] là a <=> 1440 : a = 48
=> a = 30 <=> [41-(2x-5)] = 30 => 41-(2x-5) =30
<=> -(2x-5) = -11 <=> 2x-5 = 11 <=> 2x = 16 <=> x=2
b) tương tự câu a
gợi ý đáp án : x = 210
Bài 1 :
a) 1440 : [ 41 - (2x - 5)] = 24.3
=> 1440 : [41 - (2x - 5)] = 16.3
=> 1440 : [41 - (2x - 5)] = 48
=> 41 - (2x - 5) = 1440 : 48 = 30
=> 2x - 5 = 11
=> 2x = 16
=> x = 8
b) 5 . [225 - (x - 10)] - 125 = 0
=> 5 . [225 - (x - 10)] = 125
=> 225 - (x - 10) = 125 : 5
=> 225 - (x - 10) = 25
=> x - 10 = 200
=> x = 210
Bài 2 :
a) [ 545 - (45 + 4.25)] : 50 - 200 : 250 + 215 : 213
= [ 545 - (45 + 100)] : 50 - 4/5 + 22
= [545 - 145] : 50 - 4/5 + 4
= 400 : 50 - 4/5 + 4 = 8 - 4/5 + 4 =56/5
Mấy câu còn lại tương tự
Bài 1.
a, 1440:[41-(2x-5)]=24.3
1440:[41-(2x-5)]= 16.3
1440:[41-(2x-5)]=48
[41-(2x-5)] =1440:48
[41-(2x-5)] = 30
2x-5 = 41-30
2x-5 =11
2x = 11+5
2x = 16
x = 16:2
x =8
b, 5.[225-(x-10)]-125=0
5.[225-(x-10)] =125
[225-(x-10)] =125:5
[225-(x-10)] = 25
(x-10) = 225-25
(x-10) = 200
x =200+10
x = 210
Bài 2.
a, [545-(45+4.25)]:50-200:250+215:213
= [545-(45+100)]:50-200:250+22
= [545-145]:50- 200:250+4
= 400:50-200:250+4
= 8-0,8+4
= 7,2 + 4
= 11,4
b, [504-(25.8+70)]:9-15+190
= [504-(200+70)]:9-15+1
= [504-270]:9-16
= 234:9-16
= 26-16
= 10
c, 5.{26-[3.(5+2.5)+15]:15}
= 5.{26-[3.(5+10)+15]:15}
= 5.{26-[3.15+15]:15}
= 5.{26-[45+15]:15}
= 5.{26-60:15}
= 5.{26-4}
=5.22
= 110
d,[1104-(25.8+40)]:9+316:312
= [1104-(200+40)]:9+34
=[1104-240]:9+34
=864:9+81
=96+81
=177
hok tốt
Cho mình câu chả lời sớm nhất vào 4h30 chiều ngày 28/9/2021
Bài 11 :
a) -10 < x < 8
x = {-9; -8; -7; -6; -5; -4; -3; -2; -1; 0; 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7}
Tổng của các số nguyên x là :
= (-9) + (-8) + (-7) + ... + 5 + 6 + 7
= (-9) + (-8) + [(-7) + 7] + [(-6) + 6] ... + [(-1) + 1] + 0
= (-9) + (-8) + 0 + 0 + ... + 0 + 0
= -17
b) -4 ≤ x < 4
x = {-4; -3; -2; -1; 0; 1; 2; 3}
Tổng của các số nguyên x là :
= (-4) + (-3) + (-2) + (-1) + 0 + 1 + 2 + 3
= (-4) + [(-3) + 3] + [(-2) + 2] + [(-1) + 1] + 0
= (-4) + 0 + 0 + 0 + 0
= -4
c) | x | < 6
-6 < x < 6
x = {-5; -4; -3; -2; -1; 0; 1; 2; 3; 4; 5}
Tổng của các số nguyên x là :
= (-5) + (-4) + (-3) + ... + 3 + 4 + 5
= [(-5) + 5] + [(-4) + 4] + [(-3) + 3] + ... + 0
= 0 + 0 + 0 + ... + 0
= 0
Bài 12 :
a) -9 ≤ x < 10
x = {-9; -8; -7; -6; -5; -4; -3; -2; -1; 0; 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9}
Tổng của các số nguyên x là :
= (-9) + (-8) + (-7) + ... + 7 + 8 + 9
= [(-9) + 9] + [(-8) + 8] + [(-7) + 7] + ... + [(-2) + 2] + [(-1) + 1] + 0
= 0 + 0 + 0 + ... + 0 + 0 + 0
= 0
b) -6 ≤ x < 5
x = {-6; -5; -4; -3; -2; -1; 0; 1; 2; 3; 4}
Tổng của các số nguyên x là :
= (-6) + (-5) + (-4) + (-3) + ... + 3 + 4
= (-6) + (-5) + [(-4) + 4] + [(-3) + 3] + ... + 0
= (-6) + (-5) + 0 + 0 + ... + 0
= -11
c) | x | < 5
-5 < x < 5
x = {-4; -3; -2; -1; 0; 1; 2; 3; 4;}
Tổng của các số nguyên x là :
= (-4) + (-3) + ... + 3 + 4
= [(-4) + 4] + [(-3) + 3] + ... + 0
= 0 + 0 + ... + 0
= 0
Bài 13 :
a) (a - b + c) - (a + c) = -b
a - b + c - a - c = -b
(a - a) + (c - c) - b = -b
0 + 0 - b = -b
-b = -b
b) (a + b) - (b - a) + c = 2a + c
a + b - b + a + c = 2a + c
a + a + (b - b) + c = 2a + c
2a + 0 + c = 2a + c
2a + c = 2a + c
c) -(a + b - c) + ( a - b - c) = -2b
-a - b + c + a - b - c = -2b
(-a + a) - b - b - (c - c) = -2b
0 - b - b - 0 = -2b
-b - b = -2b
-2b = -2b
d) a(b + c) - a(b + d) = a(c - d)
(a.b + a.c) - (a.b + a.d) = a(c - d)
a.b + a.c - a.b - a.d = a(c - d)
(a.b - a.b) + a.c - a.d = a(c - d)
0 + a.c - a.d = a(c - d)
0 + a(c - d) = a(c - d)
a(c - d) = a(c - d)
Bài 14 :
a) M = a(a + 2) - a(a - 5) - 7
M = (a.a + a.2) - (a.a - a.5) - 7
M = a.a + a.2 - a.a + a.5 -7
M = (a.a - a.a) + a.2 + a.5 - 7
M = 0 + a.2 + a.5 - 7
M = a.2 + a.5 - 7
M = a.(2 + 5) - 7
M = a.7 - 7
Vì a.7 ⋮ 7 và 7 ⋮ 7
Nên M ⋮ 7
b) N = (a - 2) . (a + 3) - (a - 3) . (a + 2)
TH1 : Nếu a là số chẵn thì :
⇒ \(\left[{}\begin{matrix}\text{(a - 2) : chẵn }\\\text{(a + 3) : lẻ }\\\text{ (a - 3) : lẻ }\\\text{(a + 2) : chẵn}\end{matrix}\right.\)
⇒ \(\left[{}\begin{matrix}\text{(a - 2) . (a + 3) = chẵn . lẻ = chẵn}\\\text{(a - 3) . (a + 2) = lẻ . chẵn = chẵn}\end{matrix}\right.\)
⇒ (a - 2) . (a + 3) - (a - 3) . (a + 2)
= chẵn - chẵn
= chẵn
TH2 : Nếu a là số lẻ thì :
⇒ \(\left[{}\begin{matrix}\text{(a - 2) : lẻ }\\\text{(a + 3) : chẵn }\\\text{ (a - 3) : chẵn }\\\text{(a + 2) : lẻ}\end{matrix}\right.\)
⇒ \(\left[{}\begin{matrix}\text{(a - 2) . (a + 3) = lẻ . chẵn = chẵn}\\\text{(a - 3) . (a + 2) = chẵn . lẻ = chẵn}\end{matrix}\right.\)
⇒ (a - 2) . (a + 3) - (a - 3) . (a + 2)
= chẵn - chẵn
= chẵn
Bài 15 :
Bài này để mai mk làm nha bn đoàn thanh huyền, vì giờ mk khá mệt vì sáng làm nhiều bài quá, mk ko chép mấy cái đề vì nó vướng víu với làm mk khó chiụ, nên bn chịu khó xem lại đề rồi xem bài mk nha bn đoàn thanh huyền
a) 1440: [41-{2x-5}]=16.3
41-(2x-5)=1440-48
41-(2x-5)=1392
2x-5=41-1392
2x-5=-1351
2x=-1351+5
2x=-1346
x=(-1346):2
x=-673
b) 5.[225-(x-10)]-125=0
5.[225-(x-10)=0+125
225-(x-10)=125:5
225-(x-10)=25
x-10=225-25
x-10=200
x=200+10
x=210