Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
gọi số học sinh khối 6 là X DK:X thuộc z,300<x<400
sau đó tìm bội chung của 5,8,12.rồi tìm bội của số đó sao cho 300<x<400 ròi cộng thêm một là ra số học sinh khối 6.:)))
gọi x là số học sinh của trường
khi đó \(x-1\)chia hết cho 5,8,12
nên \(x-1\)là bội của (5,8,120= BỘI CỦA 120
Do \(300< x< 400\Rightarrow x-1=360\Rightarrow x=361\)học sinh
Gọi số hs của trường đó là x ( x N*, 300 ≤ x ≤ 400 )
Vì xếp hàng 5; 8; 12 thì đều thừa ra 1 em nên ta có:
x-1 chia hết cho 5; 8; 12 => x-1 BC(5,8,12)
Ta có:
5=5 8=2^3 12=2^2.3
BCNN(5,8,12) = 2^3.3.5 = 120
BCNN(5,8,12) = B(120) ={ 0;120;240;360;480;...... }
Vì x N*; 300 ≤ x ≤ 400 => x = 360
Vậy số hs khối 6 của trường đó là 360 em.
Gọi `x(` học sinh `)` là số học sinh trường đó có `(x in NN ; 300<=x<=400)`
Theo đề ta có :
`x` `\vdots` `12` `;` `x` `\vdots` `15` và `x` `\vdots` `18`
`=> x in BC(12;15;18)`
`12=2^2 . 3`
`15=3.5`
`18=2 . 3^2`
`=>BCN N(12;15;18)=2^2 . 3^2 . 5 = 180`
`=>BC(12;15;18)=B(180)={0;180;360;540;....}`
Mà `x in NN ` và `300<=x<=400`
Nên `x = 360`
Gọi số học sinh khối 6 của trường đó là x (học sinh); Đk : x thuộc số tự nhiên khác 0, 300 nhỏ hơn hoặc bằng x nhỏ hơn hoặc bằng 400.
Theo đề bài, ta có :
x chia hết cho 12
x chia hết cho 15
x chia hết cho 18
=> x thuộc BC(12;15;18)
Ta có : 12 = 2^2 . 3
15 = 3 . 5
18 = 2 . 3^2
=> BCNN(12;15;18) = 2^2 . 3^2 . 5 = 36 . 5 = 180
=> B(180) = BC(12;15;18)
=> B(180) = {0; 180; 360; 540;...}
Vì 300 nhỏ hơn hoặc bằng x nhỏ hơn hoặc bằng 400
=> x = 360
Vậy số học sinh khối 6 của trường đó là 360.
số học sinh khối 6 là 183 em
mk học lớp 9 nên ko biết cách làm bài lớp 6 nhé
Gọi a là sos hs của trường cần tìm(a€N và 200《a《400)
Ta có a:12 thừa 3
A:15 thừa 3 a: 18 thừa 3
Suy ra (a-3):12,15,18
a-3€BC(12,15,18)
12=2^2.3. 18=3^2 .2. 15=3.5
a-3€Bcnn(12,15,18)=2^2.3^2.5=2.9.5=90
BC(12,15,18)=B(90)=={0,90,180,270,360,450,....}
Vì 200《a《400 nên197《a-3《397
Suy ra a-3=........
Gọi a là số HS khối 6 đó. Ta bớt đi 3 HS của khối 6 đó thì số HS còn lại khi xếp hàng 12, 15, 18 đều đủ.
Ta có: (a-3) sẽ chia hết cho 12, 15, 18
BSCNN của (12, 15, 18)=180.
Do \(200\le a\le400\) => \(197\le a-3\le397\)
=> a-3=180.2=360
a=360+3=363 (HS)
Đáp số: 363 (Học sinh)
Gọi số học sinh khối 6 là x ( x\(\in\) N*/200<x<400)
Theo bài ra ta có :
\(\hept{\begin{cases}x-3⋮12\\x-3⋮15\\x-3⋮18\end{cases}}\) \(\Rightarrow x-3\in BC\left(12;15;18\right)\)
12 = 22 .3
15= 3.5
18 = 2 .32
=> BCNN(12;15;18) = 22 .32 .5 = 180
BC(12;15;18) = B(180)= {0;180 ; 360 ; .....}
=> x-3 \(\in\) {0;180 ; 360 ; .....}
=> x\(\in\) {3;183;363;...}
Vì 200<x<4000 nên x=363
Vậy số hs khối 6 của trường đó là 363 hs
Tham khảo !
Bạn có thấy ảnh ko ạ ?
HT~
thấy rất rõ