Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG GIỮA KỲ I
NĂM HỌC 2019-2020
MÔN TOÁN LỚP 6
(Thời gian làm bài 90 phút, không kể thời gian giao đề)
I. Phần trắc nghiệm (3 điểm) Hãy chọn phương án trả lời đúng
Câu1: Cho tập hợp M =
15;10;4
. Khi đó:
A. 4
M B. M
15;10
C.
15;10
M D.
15
M
Câu2: Kết quả phép tính 5
7
:5
5
bằng:
A. 5
2
B. 5
9
C. 5
14
D. 25
Câu3: Điền chữ số nào sau đây vào dấu * để số
*32
chia hết cho 3?
A. 1 B.3 C. 0 D.9
Câu4: Trong phép chia cho 3 số dư có thể là:
A. 0;1;2 B.0;1;2;3 C. 1;2 D. 1;2;3
Câu5: Số đoạn thẳng trong hình 1 là
A. 1 B. 3
C. 4 D. 6
Câu6: Điểm B nằm giữa hai diểm A và C. Khẳng định sau đây là sai?
A. Tia BA và BC đối nhau B. Tia AB và tia AC trùng nhau
C. Điểm A thuộc tia BC D. Diểm A thuộc tia CB
Phần II. Phần tự luận (7điểm)
Bài 1 (1điểm) Cho tâp hợp A =
115/ xNx
a) Viết tập thể A bằng cách liệt kê các phần tử. Xác định số phần tử của tập hợp.
b) Dùng kí hiệu (
;
) để viết các phần tử 5, 11 thuộc tập hợp A hay không thuộc
tập hợp A.
Bài 2 (3 điểm)
1) Thực hiện phép tính
a) 37.52 + 37.48 b) 5.2
3
+ 7
11
:7
9
- 1
2018
c)
)5.2290(360.5:400
2
2) Tìm x, biết
a) 3(x + 7) = 21 b) 20 + 5x = 5
7
:5
5
c) 5
2x – 3
– 2.5
2
= 5
2
.3
Bài 3 (2,5 điểm) Vẽ đường thẳng xy. Lấy điểm O trên đường thẳng xy, điểm A, điểm B
thuộc tia Ox, điểm C thuộc tia Oy.
a) Viết các tia trùng nhau gốc O
b) Viết các tia đối nhau gốc A
c) Lấy điểm M bất kỳ không thuộc đường thẳng xy. Vẽ đoạn thẳng MA, MB, tia MO,
đường thẳng MC
Bài 4 (0,5 điểm) Cho A = 5 + 5
2
+ 5
3
+…+ 5
2017
. Tìm x để 4A + 5 = 5
x
Đề bài: Đề thi giữa học kì 1 môn Sinh học lớp 6
I. Phần trắc nghiệm: (3đ)
Bài 1. Chọn câu trả lời đúng nhất? (2đ)
Câu 1. Tế bào thực vật phân chia như sau:
A. nhân phân chia trước thành 2 nhân con.
B. chất tế bào phân chia nhờ vách tế bào hình thành ngăn đôi tế bào thành 2 tế bào mới.
C. Vách tế bào phân đôi.
D. Cả A và B.
Câu 2. Cây được sử dụng biện pháp bấm ngọn là:
A. Rau muống
B. Rau cải
C. Đu đủ
D. Mướp
Câu 3. Điểm khác nhau cơ bản giữa thực vật và động vật là
A. Là những sinh vật vừa có ích vừa có hại.
B. Có khả năng vận động, lớn lên, sinh sản.
C. Có khả năng tự tổng hợp chất hữu cơ từ các chất vô cơ.
D. Rất đa dạng phong phú.
Câu 4. Những nhóm cây sau đây, nhóm cây nào toàn là cây có hoa:
A. Cây bạch đàn, cây chuối, cây rêu.
B. Cây đậu xanh, cây cải, cây rau bợ.
C. Cây khế, cây chanh, cây nhãn
D. Cây dương xỉ, cây xấu hổ, cây súng
Câu 5. Thân cây gồm:
A. Thân chính, cành, chồi ngọn, chồi nách.
B. Thân chính, chồi ngọn, chồi nách.
C. Thân chính, cành, hoa và quả.
D. Thân chính, cành, hoa, chồi nách.
Câu 6. Các chất hữu cơ trong cây được vận chuyển nhờ bộ phận:
A. Mạch gỗ.
B. Mạch rây.
C. Vỏ.
D. Trụ giữa.
Câu 7. Bộ phận quan trọng nhất của kính hiển vi có tác dụng phóng to giúp ta nhìn rõ vật mẫu là:
A. Hệ thống ốc điều chỉnh
B. Thân kín
C. Hệ thống ống kính
D. Cả A, B và C
Câu 8. Trụ giữa có chức năng là:
A. Trụ giữa gồm mạch gỗ và mạch rây xếp xen kẽ và ruột.
B.. Trụ giữa có chức năng vận chuyển các chất và chứa chất dự trữ.
C. Trụ giữa có chức năng dự trữ và tham gia quang hợp
D. Trụ giữa có chức năng bảo vệ thân cây
Bài 2: Hãy chọn các từ thích hợp điền vào chỗ trống (…) trong câu sau: (1đ)
- Nước và muối khoáng hoà tan trong đất, được (1)………………. hấp thụ, chuyển qua (2)…………………………. tới (3)……………………
- Rễ mang các (4)……………….. có chức năng hút nước và muối khoáng hoà tan trong đất.
II. Phần tự luận (7đ):
Câu 3 (3đ): Nêu đặc điểm chung của thực vật?
Câu 4 (1.5đ): Tế bào thực vật gồm những thành phần chủ yếu nào? Nêu chức năng của từng thành phần?
Câu 5 (1,5đ): Phân biệt rễ cọc và rễ chùm. Lấy 5 ví dụ về cây có rễ cọc, 5 ví dụ về cây có rễ chùm?
Câu 6 (1đ): Người ta thường lấy phần nào của cây thân gỗ để làm nhà, bàn ghế, giường tủ? Vì sao?
Các thông tin cần biết khi tham gia Giúp tôi giải toán
"Giúp tôi giải toán" trên Online Math đã trở thành một diễn đàn hết sức sôi động cho các bạn học sinh, các thầy cô giáo và các bậc phụ huynh từ mọi miền đất nước. Ở đây các bạn có thể chia sẻ các bài toán khó, lời giải hay và giúp nhau cùng tiến bộ. Để diễn đàn này ngày càng hữu ích, các bạn lưu ý các thông tin sau đây:
I. Nội qui tham gia "Giúp tôi giải toán"
1. Không đưa câu hỏi linh tinh lên diễn đàn, chỉ đưa các bài mà mình không giải được hoặc các bài toán hay lên diễn đàn;
2. Không trả lời linh tinh, không phù hợp với nội dung câu hỏi trên diễn đàn.
3. Không "Đúng" vào các câu trả lời linh tinh nhằm gian lận điểm hỏi đáp.
Các bạn vi phạm 3 điều trên sẽ bị giáo viên của Online Math trừ hết điểm hỏi đáp, có thể bị khóa tài khoản hoặc bị cấm vĩnh viễn không đăng nhập vào trang web.
II. Cách nhận biết câu trả lời đúng
Trên diễn đàn có thể có rất nhiều bạn tham gia giải toán. Vậy câu trả lời nào là đúng và tin cậy được? Các bạn có thể nhận biết các câu trả lời đúng thông qua 6 cách sau đây:
1. Lời giải rõ ràng, hợp lý (vì nghĩ ra lời giải có thể khó nhưng rất dễ để nhận biết một lời giải có là hợp lý hay không. Chúng ta sẽ học được nhiều bài học từ các lời giải hay và hợp lý, kể cả các lời giải đó không đúng.)
2. Lời giải từ các giáo viên của Online Math có thể tin cậy được (chú ý: dấu hiệu để nhận biết Giáo viên của Online Math là các thành viên có gắn chứ "Quản lý" ở ngay sau tên thành viên.)
3. Lời giải có số bạn chọn "Đúng" càng nhiều thì càng tin cậy.
4. Người trả lời có điểm hỏi đáp càng cao thì độ tin cậy của lời giải sẽ càng cao.
5. Các bài có dòng chữ "Câu trả lời này đã được Online Math chọn" là các lời giải tin cậy được (vì đã được duyệt bởi các giáo viên của Online Math.)
6. Các lời giải do chính người đặt câu hỏi chọn cũng là các câu trả lời có thể tin cậy được.
III. Thưởng VIP cho các thành viên tích cực
Online Math hiện có 2 loại giải thưởng cho các bạn có điểm hỏi đáp cao: Giải thưởng chiếc áo in hình logo của Online Math cho 3 - 5 bạn có điểm hỏi đáp cao nhất trong tháng và giải thưởng 1 tháng VIP cho 3 - 5 bạn có điểm hỏi đáp cao nhất trong tuần. Thông tin về các bạn được thưởng tiền được cập nhật thường xuyên tại đây.
Mk sorry bạn nha!
Mk học trường THCS Nhơn Mỹ nên chỉ có đề của trường mk ko có đề của trươngf bạn!
Còn bạn muốn biết đề của trường mk thì nhắn tin nhé!
Bài 1: (3,5 đ)
Thực hiện phép tính:
a) -8/5 + 13/21 + 23/5 + 8/21
b) 6/21 : 3/7 + 4/7
c) 2.3/4(1,2 – 4/5) – 70%
d) (1/2018 + 2/2019) . (1/2 – 1/3 – 1/6)
Bài 2. (2 đ) Tìm x biết:
a) x – 3/10 = 3/5
b) 3/4:(2,2x – 7/11) = -3/8
Bài 3. (1,0 đ)
Một khu vườn hình chữ nhật có chiều dài là 30m và chiều rộng bằng 3/5 chiều dài.
a)Tính chiều rộng của khu vườn
b) Tính chu vi của khu vườn
Bài 4. (1,0 đ)
Nhân dịp khai trương, một cửa hàng bán giầy thể thao giảm giá 10% cho tất cả các sản phẩm. Bạn Ngà mua 1 đôi giày vào dịp khai trương và phải trả số tiền là 270000 đồng. Hỏi giá đôi giày bạn Ngà mua khi chưa giảm giá là bao nhiêu?
Bài 5. (2 đ) Cho góc xOy và góc yOz là hai góc kề bù, biết góc xOy bằng 1000.
a). Tính số đo của góc yOz
b) Kẻ tia Ot là tia phân giác của góc xOy. Tính số đo của góc xOt.
c) Lấy điểm A thuộc tia Ox, điểm B thuộc tia Ot, nối điểm A với điểm B. Viết kí hiệu tam giác AOB và kể tên các cạnh của tam giác AOB.
Bài 6. (0,5đ)
So sánh hai biểu thức A và B biết rằng:
A = 2018/2019 + 2019/2020 B = (2018 + 2019)/(2019 + 2020)
\(\left(x+1\right)+\left(x+2\right)+\left(x+3\right)+...+\left(x+50\right)=1325\)
\(\Leftrightarrow50x+\left(1+2+3+...+50\right)=1325\)
\(\Leftrightarrow50x+\frac{50.\left(50+1\right)}{2}=1325\)
\(\Leftrightarrow50x+1275=1325\)
\(\Leftrightarrow50x=50\)
\(\Leftrightarrow x=1\)
Vậy x =1
Tính tổng: 1 + 2+ 3 +... +50 = (50 + 1).50 : 2 = 1275
( x +1 ) + ( x + 2 ) + ( x + 3 ) + ... + ( x + 50 ) = 1325
( chú ý vế trái của 50 hạng tử )
( x + x + x +... + x ) + ( 1+ 2 + 3 +...+ 50 ) =1325
50 . x + 1275 =1325
50 . x = 1325 - 1275
50 . x = 50
x = 1
A. Đề bài kiểm tra giữa học kì 1 môn Vật lý lớp 6
I. Trắc nghiệm (3,0 điểm):
Hãy viết chữ cái đứng trước ý đúng trong các câu sau:
Câu 1 (0,5 điểm). Độ chia nhỏ nhất của thước là
A. Độ dài giữa hai vạch chia liên tiếp trên thước.
B. Độ dài nhỏ nhất ghi trên thước.
C. Độ dài lớn giữa hai vạch chia bất kỳ trên thước.
D. Độ dài nhỏ nhất có thể đo được bằng thước.
Câu 2 (0,5 điểm). Có thể dùng bình tràn và bình chia độ để đo thể tích của vật nào dưới đây?
A. 1 bát gạo.
B. 1 viên phấn.
C. 1 hòn đá.
D. 1 cái kim.
Câu 3 (0,5 điểm). Trọng lực là
A. Lực đẩy của vật tác dụng lên Trái Đất.
B. Lực hút giữa vật này tác dụng lên vật kia.
C. Lực hút của Trái Đất tác dụng lên vật.
D. Lực đẩy của Trái Đất tác dụng lên vật.
Câu 4 (0,5 điểm). Trên một hộp thịt có ghi 500g. Số đó chỉ
A. Sức nặng của hộp thịt.
B. Thể tích của thịt trong hộp.
C. Khối lượng của cả hộp thịt.
D. Khối lượng của thịt trong hộp.
Câu 5 (0,5 điểm). Khi đòn cân Rôbecvan thăng bằng người ta thấy một bên đĩa cân có 2 quả 200g, 1 quả 500g, bên đĩa cân còn lại là hai túi bột ngọt như nhau. Vậy khối lượng của 1 túi bột ngọt là
A. 450g.
B. 900g.
C. 500g.
D. 200g.
Câu 6 (0,5 điểm). Số liệu nào dưới đây phù hợp với một học sinh THCS?
A. Khối lượng 400g.
B. Trọng lượng 400N.
C. Chiều cao 400mm.
D. Vòng ngực 400cm.
II. Tự luận (7,0 điểm):
Câu 7 (1,0điểm). Hãy tìm cách xác định đường kính trong của một ống tre.
Câu 8 (2,0 điểm). Hãy so sánh trọng lượng của hòn gạch có khối lượng 2kg với trọng lượng của hòn đá có khối lượng 10kg?
Câu 9 (2,0 điểm). Nêu 1 ví dụ cho thấy lực tác dụng lên một vật làm biến đổi chuyển động của vật đó, và một ví dụ cho thấy lực tác dụng lên một vật làm cho vật bị biến dạng ?
Câu 10 (2,0 điểm). Hãy kể tên những loại thước đo độ dài mà em biết? Tại sao người ta lại sản xuất nhiều loại thước như vậy? ..............................................................................................................................
lớp 6 phải hok
A. TRẮC NHGIỆM ( 5 điểm ) khoanh tròn vào đáp án đũng
câu 1 : dơn vị đo độ dài hợp pháp của việt nam là gì ?
A. \(^{m^3}\) B. \(^{^{^{ }}m^2}\) C. m D. \(^{dm^2}\)
câu 2 : 1 bạn dugf thước đo độ dài có ĐCNN là 2cm để đo chiều dài cuốn Sgk vật lí 6 . trong các cách ghi kết quả đo dưới đây cách ghi nào đúng :
A. 240 cm B. 23 cm C. 24 cm D . 24, 3 cm
câu 3 : để đo thhẻ tích vật rắn ko thấm nước có thể dùng
A. bình chia độ, bình tràn
B. ca đong
C. bình chia độ , ca đong
D . bình tràn
câu 4 : người ta đo thể tích chất lỏng = bình chia đọ có ĐCNN là 0, 5 \(^{cm^3}\) hãychỉ ra cách ghi kết quả đúng
A. 20, 5\(^{cm^3}\) B . 20, 51 \(^{cm^3}\) C . 20,4 \(^{cm^3}\) D. 20,2 \(^{cm^3}\)
câu 5 : người ta dùng 1 bình chia độ ghi tới \(^{cm^3}\) chứa 55 \(^{cm^3}\) nc để đo V của 1 hòn đá . khi thả hòn đá vào bình mực nc trong bình dâng lên tới vạc 100 cm\(^{^3}\) thể tích hòn đá là:
A . 55cm khối B . 100cm khối C. 155cm khối D . 45cm khối
câu 6 : tro các số liệu sau đây số liệu nào cho biết khối lượng củ hàng hóa
A . trên thành 1 chiếc ca có ghi1,5 l
B. trên vỏ của mộthộp thuốc tây có gh 100 viên nén
C. trên vỏ của túi đường có ghi 5 kkg
D. trên vỏ 1 cái thước cuộn ghi 30 m
câu 7 : khi dùng những chiếc cân # để cân 1 số vật , người ta đưa ra kết quả chính xác sau kết quả nào có ĐCNN là 0,1 g
A 2,5 kg B. 1300 g C. 128 g D. 1600,1 g
câu 8 : khi bắn cung lực tác dụng lên cug làm cho mũi tên ba xa là gì
A. lực hút B. lực ép C. lực kéo D. lực đẩy
câu 9 : phát biêu nào sau nói đúng về trọng lực ? chọn câu đúng nhất:
A. trọng lực là lực hút của trí đát tác dụng lên vật
B. trọng lực luôn có phương thẳng đứng , chiều từ trên xuống
C. trọng lực có đơn vị la niutơn ( N)
D. các phát biểu trên đều đúng
câu 10 : trong các hiẹn tượng sau, hiện tượng nào ko phải kết quả tácdụng của tọng lực:
A. nam châm hút đc cái đinh sắt
B. quyển sách nằm yên trên mặt bàn
C. một vật rơi từ trên cao xuống
D. tre 1 quả nặng vào 1 lò xo làm cho là xo bị dãn ra
B. TỰ LUẬN ( 5 điểm)
câu 1: 2đ : thế nào là 2 lực cân bằng? cho ví dụ về 2 lực cân bằng /
câu 2 :1 điểm : điền kết ủa đúng
a, 15 cm khối = ........... dm khối
b, 250 g = .............. kg
c, 12, 5 l = .......... ml
d, 1500 dm =.......150 m
học tốt
xét n là số lẻ
=>(n+3) là số chẵn =>(n+3) (n+12) chia hết cho 2
xét n là số chẵn
=.(n+12) là số chẵn =>(n+3) (n+12) chia hết cho 2
Khoanh vào chữ cái đứng trước phương án trả lời đúng
Câu 1: (0,5đ) Nếu điểm M nằm giữa hai điểm K và L thì:
A. MK + ML = KL B. MK + KL = ML
C. ML + KL = MK D. Một kết quả khác
Câu 2: (0,5đ) Cho đoạn thẳng PQ = 8 cm.
Điểm M là trung điểm của PQ thì đoạn thẳng PM bằng:
A. 8 cm B. 4 cm C. 6 cm D. 2 cm
Câu 3 : (0,5đ) Cho đoạn thẳng AB = 6 cm .
Điểm K nằm giữa AB, biết KA = 4 cm thì đoạn thẳng KB bằng:
A. 10 cm B. 6 cm C. 4 cm D. 2 cm
Câu 4 : (0,5đ) Cho hình vẽ
Trong hình vẽ có:
A. 1 đoạn thẳng B. 2 đoạn thẳng
C. 3 đoạn thẳng D. vô số đoạn thẳng
Câu 5 : (0,5đ) Cho hai tia Ax và Ay đối nhau. Lấy điểm M trên tia Ax, điểm N trên tia Ay. Ta có:
A. Điểm M nằm giữa A và N
B. Điểm A nằm giữa M và N
C. Điểm N nằm giữa A và M
D. Không có điểm nào nằm giữa 2 điểm còn lại.
Câu 6: (0,5đ) Điểm I là trung điểm của đoạn thẳng MN khi:
A. IM = IN
B. IM + IN = MN
C. IM = 2IN;
D. IM = IN = MN/2
B. Tự luận: (7 điểm)
Câu 7: (2 đ )Vẽ hai tia đối nhau Ox và Oy
a) Lấy A Ox; B Viết tên các tia trùng với tia Ay.
b) Hai tia AB và Oy có trùng nhau không? Vì sao?
c) Hai tia Ax và Ay có đối nhau không? Vì sao?
Câu 8: (4đ) Vẽ tia Ax.Lấy BAx sao cho AB = 8 cm, điểm M nằm trên đoạn thẳng AB sao cho AM= 4 cm.
a) Điểm M có nằm giữa A và B không? Vì sao?
b) So sánh MA và MB.
c) M có là trung điểm của AB không? Vì sao?
d) Lấy NAx sao cho AN= 12 cm. So sánh BM và BN
Câu 9: (1đ)
Gọi M1 là trung điểm của đoạn thẳng AB, M2 là trung điểm của đoạn thẳng M1B,
M3 là trung điểm đoạn thẳng M2B,…,M2016 là trung điểm của đoạn thẳng M2015B.
Biết M2016B = 1 (cm). Tính độ dài đoạn thẳng AM2016