Hiệu của hai số bằng 24. Số lớn gấp  3 lần số bé. Vậy hai...">
K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

28 tháng 7 2021

Ta có sơ đồ sau

Số lớn: |----|----|----|

Số bé: |----|

Hiệu số phần bàng nhau là

3 - 1 = 2(phần)

Số lớn là

24 : 2 x 3= 36

Số bé là

36 - 24 = 12

Vậy số lớn là 36 , số bé là 12

28 tháng 7 2021

Ta có sơ đồ:<tự vẽ>

Hiệu số phần bằng nhau là:3-1=2(phần)

Số bé là:24:2=12

Số lớn là:12x3=36

10 tháng 6 2017

tổng hai số đó là :

   56 x 2 = 112

số thứ hai là :

    ( 112 - 12 ) : 2 = 50

số thứ nhất là :

    112 - 50 =  62 

           đs...

10 tháng 6 2017

Tổng 2 số là 

56x2=112

Số lớn là 

(112+12):2=62

Số bé là 

112-62=50

   Đáp số :...

10 tháng 6 2017

Hiệu của 2 số là 25 số chẵn.Vậy hiệu của 2 số là:

25x2=30

Số lớn là:

(1746+30):2=888

Số bé là:

888-30=858

ủng hộ nhé!

11 tháng 6 2017

Hiệu 2 số là :

  25 x 2 = 30

Số lớn là :

  ( 1746 + 30 ) : 2 = 888

Số bé là :

   1746 - 888 = 858

         Đáp số : ... 

Hai số có tổng là 145.Biết số bé hơn \(\frac{1}{3}\)số lớn là 29 đơn vị.Tìm hiệu của hai số đó.Hai số có hiệu bằng 26.Biết\(\frac{1}{2}\)số lớn hơn \(\frac{1}{4}\)số bé 39 đơn vị.Tìm tổng của hai số đó.Hai số có tổng bằng 151.Biết rằng nếu lấy số lớn chia cho số bé sẽ được thương là 2 và số dư là 1.Tìm số bé.Biết hiện nay con 8 tuổi,mẹ 36 tuổi.Hỏi mấy năm nữa thì tuổi mẹ...
Đọc tiếp

Hai số có tổng là 145.Biết số bé hơn \(\frac{1}{3}\)số lớn là 29 đơn vị.Tìm hiệu của hai số đó.

Hai số có hiệu bằng 26.Biết\(\frac{1}{2}\)số lớn hơn \(\frac{1}{4}\)số bé 39 đơn vị.Tìm tổng của hai số đó.

Hai số có tổng bằng 151.Biết rằng nếu lấy số lớn chia cho số bé sẽ được thương là 2 và số dư là 1.Tìm số bé.

Biết hiện nay con 8 tuổi,mẹ 36 tuổi.Hỏi mấy năm nữa thì tuổi mẹ gấp 3 lần tuổi con?

Biết hiện nay tuổi của bố là là 42 tuổi và gấp 6 lần tuổi của con cách đây 5 năm.Hỏi cách đây bao nhiêu năm thì tuổi của bố gấp 6 lần tuổi con?

Hai số có tổng là 187.Nếu bớt số bé đi 12 đơn vị thì sẽ được số mới bằng \(\frac{2}{3}\)số lớn.Tìm số lớn.

Tìm 1 phân số có giá trị bằng 0,4.Biết rằng nếu chuyển từ mẫu số lên tử số 30 đơn vị thì được phân số mới có giá trị bằng 1.

Nhanh giùm mình nhé!

Trình bày đầy đủ cách giải nhé!

Cảm ơn rất rất nhiều (^vvvvv^)

 

1
6 tháng 1 2017

B1:29

B2:234

B4:6

B5:105

mình chỉ làm dc mấy bài này thôi mong bạn thông cảm mà tk cho mk mk đang âm

30 tháng 7 2021

Ta có sơ đồ :

Số bé  : I-----I

Số lớn : I-----I-----I-----I-----I-----I-----I

Theo sơ đồ, hiệu số phần bằng nhau là :

       6 - 1 = 5 ( phần )

Số bé là :

 75 : 5 x 1 = 15

Số lớn là :

 75 + 15 = 90

       Đáp số :...

30 tháng 7 2021

Số bé gấp lên 6 lần thì được số lớn => Số bé = \(\frac{1}{5}\) Hiệu 2 số.

Số bé là:

75  .  \(\frac{1}{5}\) =  15   ( Dấu " . " = dấu " x " )

Số lớn là:

75  -  15  = 60 

 Đ/s:  SB:....

          SL:....

- Hok T - 

Bài 1: Lớp 4A trồng ít hơn lớp 4B 18 cây. Biết 7 lần số cây lớp 4A trồng được  bằng 5 lần số cây lớp 4B trồng được. Hỏi mỗi lớp trồng được bao nhiêu cây ?Bài 2:  Tùng có nhiều hơn Bình 20 viên bi. Biết 15 lần số bi của Bình bằng 5 lần số bi của Tùng. Hỏi mỗi bạn có  bao nhiêu viên bi  ?Bài 3.  Một nửa số thóc ở kho A bằng 1/3 số thóc ở kho B. Biết rằng số thóc ở kho B nhiều...
Đọc tiếp

Bài 1: Lớp 4A trồng ít hơn lớp 4B 18 cây. Biết 7 lần số cây lớp 4A trồng được  bằng 5 lần số cây lớp 4B trồng được. Hỏi mỗi lớp trồng được bao nhiêu cây ?

Bài 2:  Tùng có nhiều hơn Bình 20 viên bi. Biết 15 lần số bi của Bình bằng 5 lần số bi của Tùng. Hỏi mỗi bạn có  bao nhiêu viên bi  ?

Bài 3.  Một nửa số thóc ở kho A bằng 1/3 số thóc ở kho B. Biết rằng số thóc ở kho B nhiều hơn số thóc ở kho A là 17350kg. Mỗi kho có bao nhiêu ki-lô-gam thóc ?

Bài 4: Hiệu của hai số bằng 393, biết rằng nếu xoá chữ số cuối  của số lớn thì được số bé.

Bài 5. Trong một phép chia hai số tự nhiên, biết thương bằng 3, số dư bằng 41 và tổng của số bị chia, số chia và số dư bằng 426. Tìm số chia và số bị chia của phép chia đó.

Bài 6 . Trong một phép chia hai số tự nhiên, biết thương bằng 4, số dư bằng 25 và tổng của số bị chia, số chia và số dư bằng 515. Tìm số chia và số bị chia của phép chia đó.

 

3
16 tháng 11 2021

Bài 1 :

Theo đề ra, 77 lần số cây lớp 4A4A trồng bằng 55 lần số cây lớp 4B4B trồng hay số cây lớp 4A4A bằng 7575 số cây lớp 4B4B trồng.

Hiệu số phần bằng nhau là:

                    7−5=27-5=2 (phần)

Số cây lớp 4A4A trồng:

                    18:2×7=6318:2×7=63 (cây)

Số cây lớp 4A4A trồng:

                     63−18=4563-18=45 (cây)

Vậy số cây hai lớp 4A4A và 4B4B trồng được lần lượt là 4545 cây và 6363 cây.

16 tháng 11 2021

Bài 2 : 

Gọi số bi của Tùng là ; của Bình là b

Ta có 15 x b = 5 x a

=> 3 x b = a

Lại có a - b = 20

=> 3 x b - b = 20 (Vì 3 x b = a)

=> 2 x b = 20

=> b = 10

=> a = 30

Vậy Tùng có 30 viên bi ; Bình có 10 viên bi

5 tháng 3 2022

Tổng của số thứ nhất và số thứ hai là :

( 621 + 121 ) : 2 = 371

Số thứ nhất là :

( 371 - 21 ) : 2 = 175

DD
23 tháng 5 2021

Nếu số bé là \(1\)phần thì số lớn là \(6\)phần.

Tổng số phần bằng nhau là: 

\(1+6=7\)(phần) 

Số bé là: 

\(86,38\div7\times1=12,34\)

Số lớn là: 

\(86,38-12,34=74,04\)

1 tháng 9 2017

58,5 nha

***Số lớn chiếm số phần là :***

\(1+5=6\)***( phần )***

***Số lớn là :***

\(19.5\div\left(5-1\right)\times6=29.25\)

***Đáp số : 29.25***

18 tháng 4 2021

Gọi x là số thứ nhất ( số thứ nhất > số thứ 2)
=> số thứ 2 là x - 0,6
* Thương của 2 số bằng 0,6 :
x/(x - 0,6 ) = 0,6
=> 0,6 * ( x - 0,6 ) = x
=> 0,6x - 0,36 = x
=> x = - 0,9
Vậy số thứ nhất là - 0,9 và số thứ 2 là -1,5