đọc đoạn trích 

"huống gì thành đại la , kinh đô cũ...">

OLM ưu đãi đặc biệt gói SVIP 18 THÁNG dành cho nhà trường, đăng kí ngay!

Tham gia chương tình "Học kỳ rực rỡ" cùng OLM cơ hội nhận quà lên tới 2.000.000Đ

K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

Tất cả Toán Vật lý Hóa học Sinh học Ngữ văn Tiếng anh Lịch sử Địa lý Tin học Công nghệ Giáo dục công dân Âm nhạc Mỹ thuật Tiếng anh thí điểm Lịch sử và Địa lý Thể dục Khoa học Tự nhiên và xã hội Đạo đức Thủ công Quốc phòng an ninh Tiếng việt Khoa học tự nhiên
Mua vip
NH
Nguyen Hai Nam
11 tháng 3 2022 - olm
“Huống chi thành Đại La, kinh đô cũ của Cao Vương: ở vào nơi trung tâm trời đất; được cái thế rồng cuộn hổ ngồi. Đã đúng ngôi nam bắc đông tây; lại tiện hướng nhìn sông tựa núi. Địa thế rộng mà bằng; đất đai cao mà thoáng. Dân cư khỏi chịu cảnh khốn khổ ngập lụt; muôn vật cũng rất mực tốt tươi. Xem khắp đất Việt ta, chỉ nơi này là thắng địa. Thật là chốn hội tụ...
Đọc tiếp

“Huống chi thành Đại La, kinh đô cũ của Cao Vương: ở vào nơi trung tâm trời đất; được cái thế rồng cuộn hổ ngồi. Đã đúng ngôi nam bắc đông tây; lại tiện hướng nhìn sông tựa núi. Địa thế rộng mà bằng; đất đai cao mà thoáng. Dân cư khỏi chịu cảnh khốn khổ ngập lụt; muôn vật cũng rất mực tốt tươi. Xem khắp đất Việt ta, chỉ nơi này là thắng địa. Thật là chốn hội tụ trọng yếu của bốn phương đất nước; cũng là kinh đô bậc nhất của đế vương muôn đời.

    Trẫm muốn dựa vào sự thuận lợi ấy để định chỗ ở. Các khanh nghĩ thế nào?”

2. Câu “Thật là chốn hội tụ trọng yếu của bốn phương đất nước; cũng là kinh đô bậc nhất của đế vương muôn đời.” thuộc kiểu câu gì? Thực hiện hành động nói nào?

3. Qua văn bản chứa đoạn trích trên, em thấy tác giả-  xưng “trẫm”- là người như thế nào?

4. Tác giả bài viết là một vị vua anh minh, yêu nước, bằng những hiểu biết của mình, em hãy viết một đoạn văn khoảng 12 câu trình bày suy nghĩ về lòng yêu nước.
#Hỏi cộng đồng OLM #Ngữ văn lớp 8
0
LN
Long Nguyễn
17 tháng 4 2022

viết đoạn văn 10 - 12 câu theo cách Tổng - Phân Hợp trình bày cảm nhận của em về đoạn văn"Huống gì thành Đại La ... để vương muôn đời"(trích Chiếu dời đô). Trong đoạn văn có sử dụng câu phủ định và phép nối(gạch chân và chú thích rõ) giúp mình với mình cần gấp lắm
#Hỏi cộng đồng OLM #Ngữ văn lớp 8
0
NT
Nguyễn Tiến Quang Minh
21 tháng 3 2022 - olm

Viết đoạn văn theo cách lập luận quy nạp (12 câu) cảm nhận vẻ đẹp của bức tranh mùa hè trong 6 câu thơ vừa chép trong đoạn văn có sử dụng câu mở rộng thành phần, câu nghi vấn (gạch chân, chỉ rõ câu mở rộng thành phần, câu nghi vấn).
#Hỏi cộng đồng OLM #Ngữ văn lớp 8
1
NN
Ngô Nhật Tiến
21 tháng 3 2022

NMG

NBBVGFV

V

Đúng(0)
VN
VŨ NGỌC MINH CHÂU
7 tháng 2 2021 - olm
Cô đơn thay là cảnh thân tùTai mở rộng và lòng sôi rạo rựcTôi lắng nghe tiếng đời lăn náo nứcỞ ngoài kia vui sướng biết bao nhiêu !(Tâm tư trong tù – Tố Hữu)Câu 1: Những lời thơ trên gợi em nhớ tới bài thơ nào đã được học trong chương trình Ngữ văn 8? Hãy chép lại chính xác sáu câu đầu của bài thơ đó. Câu 2: Trong đoạn thơ em vừa chép có một âm thanh đã làm thức dậy cả tâm hồn...
Đọc tiếp

Cô đơn thay là cảnh thân tù

Tai mở rộng và lòng sôi rạo rực

Tôi lắng nghe tiếng đời lăn náo nức

Ở ngoài kia vui sướng biết bao nhiêu !

(Tâm tư trong tù – Tố Hữu)

Câu 1: Những lời thơ trên gợi em nhớ tới bài thơ nào đã được học trong chương trình Ngữ văn 8? Hãy chép lại chính xác sáu câu đầu của bài thơ đó.

Câu 2: Trong đoạn thơ em vừa chép có một âm thanh đã làm thức dậy cả tâm hồn của nhân vật trữ tình. Đó là âm thanh gì? Vì sao âm thanh đó lại có thể tác động mạnh mẽ đến tâm hồn nhân vật như vậy?

Câu 3: Từ đoạn thơ đã chép, hãy viết một đoạn văn khoảng 10 câu theo cách lập luận tổng hợp – phân tích – tổng hợp trình bày cảm nhận của em về ý kiến: “Sáu câu thơ lục bát thanh thoát mở ra cả một thế giới rộn ràng, tràn trề nhựa sống”.

#Hỏi cộng đồng OLM #Ngữ văn lớp 8
1
LT
Lê Thị Thùy Dương
7 tháng 2 2021

em nợi chị

Đúng(0)
AT
anh thư
18 tháng 8 2021 - olm
tìm và phân tích những biện pháp tu từ trong đoạn trích sau     Còn trời còn nước còn nonCòn cô bán rượu anh còn say sưa.B1: nêu xuất xứ trích dẫnB2:gọi tên các biện pháp tu từ có trong đoạn tríchB3:lần lượt phân tích biện pháp tu từ( biện pháp ấy thể hiện ở từ ngữ hình ảnh nào? từ ngữ hình ảnh ấy có ý nghĩa gì?)B4:biện pháp tu từ ấy có tác dụng gì cho đoạn thơ đoạn vănlàm...
Đọc tiếp

tìm và phân tích những biện pháp tu từ trong đoạn trích sau

     Còn trời còn nước còn non

Còn cô bán rượu anh còn say sưa.

B1: nêu xuất xứ trích dẫn

B2:gọi tên các biện pháp tu từ có trong đoạn trích

B3:lần lượt phân tích biện pháp tu từ( biện pháp ấy thể hiện ở từ ngữ hình ảnh nào? từ ngữ hình ảnh ấy có ý nghĩa gì?)

B4:biện pháp tu từ ấy có tác dụng gì cho đoạn thơ đoạn văn

làm hộ theo 4 bước trên thành 1 đoạn văn ạ 

 
#Hỏi cộng đồng OLM #Ngữ văn lớp 8
0
XT
Xuân Trà
12 tháng 3 2016

Câu 1: Viết một đoạn văn ngắn từ 10-15 câu trong đó có sử dụng một câu cảm thán và gạch chân 1 hành động nói với câu chủ đề sau: " Nước Đại Việt ta là một áng văn tràn đầy tinh thần tự hào dân tộc sâu sắc"
Câu 2: Chứng minh rằng đoạn trích "Nước Đại Việt ta" ,Nguyễn Trãi đã nêu lên một quan niệm khá toàn diện và hoàn chỉnh về Tổ quốc
#Hỏi cộng đồng OLM #Ngữ văn lớp 8
1
HT
Huỳnh Thị Thanh Ngân
11 tháng 8 2021

Câu 1: Viết một đoạn văn ngắn từ 10-15 câu trong đó có sử dụng một câu cảm thán và gạch chân 1 hành động nói với câu chủ đề sau: " Nước Đại Việt ta là một áng văn tràn đầy tinh thần tự hào dân tộc sâu sắc"
Câu 2: Chứng minh rằng đoạn trích "Nước Đại Việt ta" ,Nguyễn Trãi đã nêu lên một quan niệm khá toàn diện và hoàn chỉnh về Tổ quốc

Đúng(0)
TC
Trần Cao Cường
6 tháng 12 2021 - olm
: Dựa vào đoạn trích “Trong lòng mẹ” em hãy viết đoạn văn diễn dịch (khoảng 12 dòng) phân tích diễn biến tâm trạng của bé Hồng khi được ở trong lòng mẹ trong đó có sử dụng câu ghép (gạch chân dưới câu ghép).các bạn viết đv cho mik tham khảo...
Đọc tiếp

: Dựa vào đoạn trích “Trong lòng mẹ” em hãy viết đoạn văn diễn dịch (khoảng 12 dòng) phân tích diễn biến tâm trạng của bé Hồng khi được ở trong lòng mẹ trong đó có sử dụng câu ghép (gạch chân dưới câu ghép).

các bạn viết đv cho mik tham khảo nha:)
#Hỏi cộng đồng OLM #Ngữ văn lớp 8
0
DP
Đặng Phạm Quốc Duy
22 tháng 9 2021 - olm
ĐỀ KIỂM TRA 15 PHÚTMÔN :Ngữ văn 8  Em hãy đọc ngữ liệu sau và trả lời các câu hỏi bên dưới:            “Tùng ... tùng ... tùng ....” - tiếng trống trường vang lên gióng giả. Tôi nhanh chóng bước lên bậc thang cuối cùng hướng đến lớp học mà chỉ trong vài giây nữa thôi tôi sẽ trở thành thành viên chính thức. Bước vào lớp, tôi nhận ra đã có khá nhiều bạn đã đến sớm hơn,...
Đọc tiếp

ĐỀ KIỂM TRA 15 PHÚT

MÔN :Ngữ văn 8

 

 Em hãy đọc ngữ liệu sau và trả lời các câu hỏi bên dưới:

            “Tùng ... tùng ... tùng ....” - tiếng trống trường vang lên gióng giả. Tôi nhanh chóng bước lên bậc thang cuối cùng hướng đến lớp học mà chỉ trong vài giây nữa thôi tôi sẽ trở thành thành viên chính thức. Bước vào lớp, tôi nhận ra đã có khá nhiều bạn đã đến sớm hơn, tôi nhanh chóng tìm được chỗ ngồi cho mình ở bàn đầu tiên. Mọi người nói chuyện với nhau rất nhỏ, có lẽ vì các bạn cũng giống tôi, không quen biết nhiều bạn bè trong lớp.

            - Cậu ơi! Tớ ngồi đây được không? - một bạn nữ tiến đến.

            - Cậu ngồi đi! Chỗ ấy chưa có ai ngồi cả - tôi mời bạn ấy ngồi kèm theo nụ cười thân thiện nhất có thể, vì chắc đây sẽ là người đầu tiên tôi quen trong lớp. Tôi đang mừng thầm trong bụng thì cô giáo bước vào, chắc hẳn đây là cô chủ nhiệm.”

(Nơi bắt đầu của tình bạn - Bùi Thị Hồng Ngọc)

Câu 1: Nêu nội dung chính của đoạn trích trên.

Câu 2: Nội dung đoạn trích trên khiến em liên tưởng đến văn bản nào đã học trong chương trình Ngữ văn 8, kì 1. Trình bày vài nét về tác giả của văn bản em vừa tìm được.

Câu 3: Xác định thể loại và phương thức biểu đạt của văn bản đó.

Câu 4: Phát biểu cảm nghĩ về dòng cảm xúc của nhân vật chính trong truyện ngắn em vừa tìm được trong câu 2.

Câu 5: Tìm từ tượng thanh trong đoạn văn trên
#Hỏi cộng đồng OLM #Ngữ văn lớp 8
0
TT
Trần Thị Phương Anh
1 tháng 6 2020
Câu 1. Đọc đoạn trích sau Bóng nắng, bóng râm Con đê dài hun hút như cuộc đời. Ngày về thăm ngoại, trời chợt nắng, chợt râm. Mẹ bảo: - Nhà ngoại ở cuối con đê. Trên đê chỉ có mẹ, có con. Lúc nắng, mẹ kéo tay con: - Đi nhanh lên, kẻo nắng vỡ đầu ra. Con cố. Lúc râm, con đi chậm, mẹ mắng: - Đang lúc mát trời, đi nhanh lên, kẻo nắng đến bây giờ. Con ngỡ ngàng: sao nắng, râm...
Đọc tiếp

Câu 1. Đọc đoạn trích sau

Bóng nắng, bóng râm

Con đê dài hun hút như cuộc đời. Ngày về thăm ngoại, trời chợt nắng, chợt râm. Mẹ bảo:

- Nhà ngoại ở cuối con đê.

Trên đê chỉ có mẹ, có con.

Lúc nắng, mẹ kéo tay con:

- Đi nhanh lên, kẻo nắng vỡ đầu ra.

Con cố.

Lúc râm, con đi chậm, mẹ mắng:

- Đang lúc mát trời, đi nhanh lên, kẻo nắng đến bây giờ.

Con ngỡ ngàng: sao nắng, râm đều phải vội?

Trời vẫn nắng, vẫn râm ...

... Mộ mẹ cỏ xanh, con mới hiểu: đời, lúc nào cũng phải nhanh lên!

Câu chuyện nhỏ trên gợi cho em suy nghĩ gì về những bài học trong cuộc sống?

#Hỏi cộng đồng OLM #Ngữ văn lớp 8
1
LT
Lê Thị Hải
1 tháng 6 2020

Bài học tận dụng thời cơ, sống hết mình cho từng khoảnh khắc hiện tại.

Đúng(0)
Bảng xếp hạng
Tất cả Toán Vật lý Hóa học Sinh học Ngữ văn Tiếng anh Lịch sử Địa lý Tin học Công nghệ Giáo dục công dân Âm nhạc Mỹ thuật Tiếng anh thí điểm Lịch sử và Địa lý Thể dục Khoa học Tự nhiên và xã hội Đạo đức Thủ công Quốc phòng an ninh Tiếng việt Khoa học tự nhiên
  • Tuần
  • Tháng
  • Năm
Các khóa học có thể bạn quan tâm
Tổng thanh toán: 0đ (Tiết kiệm: 0đ)
Yêu cầu VIP